灰度倒走高三日记
微文呈现整理的灰度倒走高三日记(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
灰度倒走高三日记 篇1
天高气爽,秋阳散漫行走在校园里,整个校园笼罩在阳光里,像一堵厚硕坚硬而又无形的城墙,把我们与世隔绝。老师的循循善诱将我们作困兽之斗的勇气也杀得片甲不留。走在校园的清幽小径,泛黄的落叶稀稀落落铺满小路,和柔的阳光随意流淌。如果没有中午的全县摸底考试,今天是多么美好而又安定的日子。回到教室,同学们朗朗的读书生迫切而又急烈,像开着一辆畅通无阻的列车以光速度驶向远方,轰隆轰隆,要去打一场无硝烟的战争。而我还没有拿起战斗的武器,就被推向了前线,像一只失途的羔羊,任人宰割。
从考场回到教室是下午五点,余阳透过窗户缝隙钻到我的书本,让生硬的字体刺得更加生疼。同学们吆喝着三三两两去食堂吃饭,更多的人趴在方块的木桌上休息,旁边的男生一如既往拿出索尼psp游戏机探讨着斯巴达勇士,通关斩将,我恍若看见了千军万马奔腾在戈壁沙漠,刀光剑影,狂沙乱舞。我看不见学习的刀子在他们的脸上刻下斑驳的岁月。或许游戏里的披荆斩棘才能满足现实里迷茫的`空虚。如果真是这样能够等价交换,我不会想停留,宁肯用不知天高地厚的岁数做着不知天高地厚的事情。
然而高考仍不温不火的在那等着,弄得人心惶惶,忐忑不安。宛如我的墓志铭,我不敢触摸,生怕会刺伤手,更刺伤那颗无法防备的脆弱心灵,经不起微微一颤。
任何人都抵不过时间蹉跎,用黄小妞的话说,高考就是一节高耗量的大码电池,消耗透支着我们青春的正能量,我们体力不支,而我们乐此不疲。
灰度倒走高三日记 篇2
摸底成绩出来,变得像网恋一般见光死。老班一手抓着成绩单站在高高的讲台苦口婆心,连哄带吓制订下次大考目标。让心惊胆战的同学唯唯喏喏的附和着,同时接受着唾沫星子的洗礼。
死盯着自己那波澜不惊的成绩,心中一片死灰。于是抱着‘风潇潇兮易水寒’的壮士心情,决定参加学校的体训,想用自己坚硬的身板去撞开一条通往大学的血路。然后我就雪上加霜地令自己陷入文化课之外的又一重未知的迷茫。终日背着厚实的沙背心在烈日下日复一日的奔跑,像一头笨拙的老牛,永远不知前途的方向。我终于体会到,艺体生其实比普通考生还要辛苦,教练的口哨声总在你筋疲力尽,头晕眼花时尖尖响起,像一根无形的牛鞭打在我们挺拔的后背。“啪”“啪”一下下鞭打在我们早已枯萎的心灵。我们身心疲惫,快乐并痛苦着。
今天早上,副校长把我们体训生全体叫到偌大的办公室。看着我们这群高高大大的人,副校长声情并茂给我们做着高考的动员工作,他强调重本!重本!我们看着他,都不言的笑了。坐在空调办公室的他又怎么能知道重本不是脚跑出来的,不是用笔尖书写出来的,是要用生命的汗水悉心浇灌,才能发芽成长!
他说话就是这个味,我们听了只能低头听着,不敢驳斥,他的另一身份是年级分管主任。
出来的时候和大刚并肩走着,他是我们队里重本的苗子,体训成绩不成问题,文化也是踩线。训练的时候,教练总给他加量。我问他考北体还是还是成体,总不会全部体校专业都考过来吧。他认真想想,说最有把握还是成体。又问我考哪儿,我说重师,那里离家近。他听了就笑了,说我还没有长大。看着他快步走过的高大背影,我暗暗的想着,我多么希望你的倒影就是我。
猜你喜欢1:高三了作文
是谁把伤痛化成了沙,碾平在地上,让我每走一步就泪流满面……
记得有人说过,人生就得竞争,争过,你赢,争败,你拜。有输就会有赢,然而,当你笑着向人祝贺时,那笑容的背后是泪,是痛。那又是谁将表扬大张旗鼓,那19张笑脸的背后,是4000名学生的失意与痛苦,。谁又知,风吹过,沙进眼,泪融血飘下……
冰冷的湖水,无声的求救,拍打的水面激起的是求生的述说。然而,,有人获救,有人消逝,谁又能说那消逝的人就为尽力求生?力,尽了,然而却像那逝去的人一样败了,你又能残忍的打碎那伪装的笑脸,将伤痛化为沙铺展在脚下?
时间的磨合,衍化出种种的生物在世上繁殖生息。猎豹的速度,鲨鱼的巨大,老虎的力量,让他们成为动物中的杰出者。然而,谁又能否认,小却剧毒的红蜘蛛,美丽却危险的西班牙舞姬不被人们所害怕?倘若,你让西班牙舞姬在海中用猎豹的速度去捕食,岂不可笑?硬性的让杰出者受表扬,岂不打击那些别的尚未发现的人才,这与表扬豹的速度而批评鹰奔跑的速度又有何异?你又可知,当走在沙上无声的哭泣是痛到了极致?难道,当风吹过,沙进眼,泪已干时,才发现生活不仅在这里才罢?可伤却是一辈子的。
我问,是谁把伤痛化成了沙,碾平在地上,让我每走一步就泪流满面。天空回答我的是淅沥的小雨,鸟儿回答我的是婉转的鸣叫,树木回答我的是枯树的叠响,你呢,你能回答我吗?
被迫去看别人的笑脸,被迫去鼓掌,被迫去听他人的成功,被迫用笑脸替代心中的哀伤,独自品味心中的失落,独自品尝失败的血色红酒,独自地将心包裹。请留给我们点时间,谁能给我们点空间,别让我们将伤痛化成沙,而斗志在沙下消亡。
有时,成功也无需过多的表扬,失败也不必太大的落差,留给我们品味,别让那中国画的留白染上灰色的色彩,别让我们在一次次中伤到心死。
风吹过,泪飘下,是谁把伤化成了沙,铺在我脚下……
猜你喜欢2:老师的高三作文
怎会忘记你在我肩膀的那一次轻敲,敲醒我留恋外面光景的心;怎会忘记你伏下身子纠正着我的文卷的错,耐心而又深刻;怎会忘记你滑稽的初作却能一针见血地指出问题的病根,形象而有趣…。
而今,七月流火,枫叶片落,勾起我回忆,想起你课堂的激情昂扬与课下的无尽幽默。“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”讲台上的你在我们不经意间凭空拿出一朵有些枯蔫的黄花,似乎保存了好久,指着黄花的你又补充道:“想想诗人比黄花还瘦,她是有多清瘦!”不禁引起课堂的哄笑,在笑声中也让我们更近一步地体会到李清照当时凄凉的心境。如今想来,如果李清照知道自己词中的意向被“无情”地刻画在自己身上,恐怕也会气喘。这是他的课堂方式,像一场游戏,有吸引力,像一出戏剧,有滋有味。
说到这里,想必大家也知道他是教语文的,被誉为“校园最好男声音”的他,从不自夸,嘹亮而有气势。是的,他是田老师。其实让我真正深受影响的,是他的做人方式。他的乐观、他的为人态度——谦虚而不自馁、豪放而不自夸,这也是我在与他相处的一年中感而思之。有时课堂秩序并不好,尤其是夏天乱哄哄的,能倒下睡觉的全倒下了,这时的他总是重复着一句话:“醒醒吧,同学们,时候不早了!”不知疲倦,积日成月,而我们早已成习惯。本来身为老师的他应该大发雷霆,而他却只是自我检讨,说是自己的课没有吸引力。这可算是集好脾气与才华为一身的“田无敌”。
或许是我天生就对文字像着了魔一样的痴迷,因此与田老师沟通这种事也是频繁不减。私下里竟还听说他是“起凡”游戏大神,这无疑使其地位在男同学中猛升。于是,我在内心早已将他简化成八个字:音靓心亮,自信自谦。是好老师,也是好朋友。
你像一场席卷的心灵风暴,卷走我日趋疯狂的焦躁;你像一团融融的白色棉花,贴近时不觉而暖。身边的好老师,千万句感激希冀不言而喻。