绿豆发芽四年级观察作文
微文呈现整理的绿豆发芽四年级观察作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
绿豆发芽四年级观察作文 篇1
9月20日星期一晴
今天我精选了六十多颗绿豆来种。我先泡了二十四小时,开始种豆豆了,我找了一个塑料盒,铺了一点土在盒子里,然后把豆豆撒在土里。
9月22日星期三晴
我给小绿豆们浇了一点水,让它们保持湿润,然后再给绿豆盖上了一层土,等它们慢慢长大。
9月24日星期五小雨
“哈哈,哈哈”,我的小绿豆发芽啦!我想:“小绿豆先生”会不会长到我中指那么高呢?想到这里,我打起十二分精神,小心翼翼地把它们搬到太阳下,期待它们快快地长大。
9月25日星期六晴
今天我一起床,心跳就很快。心里想:我的“小绿豆先生”会不会又长高了呢?我担心地去看了看,果然,“小绿豆先生”们长了四五厘米呢!真开心。
9月28日星期二阴
又过了三天,“小绿豆先生”拼命往上冲,又长高了1、2厘米,也比之前强壮了不少,头上顶着两片像蝌蚪一样的小绿叶,根也长了不少,真是太神奇啦!
9月30日星期四晴
今天早晨我像往常一样迫不及待地去看望我的“绿豆先生”。结果,它们不见了!我伤心地去问妈妈。妈妈说:“绿豆芽长大了,我就摘下来做了一碗香喷喷的绿豆汤”。我伤心地喝着汤,但我不生妈妈的气,因为绿豆芽做的汤真的很美味啊!自己种的绿豆芽就是香啊!
绿豆发芽四年级观察作文 篇2
在我们的生活中,有许多有趣的自然现象。比如:将绿豆泡在水里,过几天就会长出美味的豆芽;将吃剩的萝卜头泡在瓶子里,过一段时间会开出美丽的花朵……为了增加这方面的知识,我决定观察绿豆的发芽过程。
首先,我把绿豆放在盘子里泡了一夜,到第二天早上,绿豆吸满了水,变的胖胖的。然后我倒掉盘子里的水,把胖胖的绿豆冲洗干净,用湿布为它们做了一条被子,把它们盖的严严实实的。下午放学回家后,我揭开湿布看到绿豆宝宝们绿色的外衣被撑开了,一根根短短的小芽从裂开的地方长了出来。它们的芽还不太一样,有的弯一些,有的直一些,长短也不一样,真有趣!
第三天,第四天,我每天都要看看绿豆的变化,不过这两天好像没有明显的变化,连豆芽也没有长多少。奶奶说,可能是天气太冷了,让我往盘子里加了一些热水。又过了一天,绿豆芽果然长了很多,大约有1厘米那么长了。在后面的几天里,我每天都要往盘子里加一点热水,绿豆芽每天都会长的更长一些。到了第九天,绿豆芽已经有2.5厘米那么长了。妈妈说,这么长的绿豆芽都可以吃了。于是,当天晚上,它们就上了餐桌。
在观察绿豆发芽的过程中,我收获了许多意外的惊喜,发现了很多有趣的现象。我发现,观察其实是快乐的事情!
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学校大门往左拐,你就可以看到我了。猜到我是谁了吗?我是“辣椒花”,虽然观察我的小朋友不知道我的名字,不过,我很喜欢她给我起的外号“辣椒花”。
我和其它的花不一样,别的花的颜色是由深到浅,而我,是由浅到深。我的花骨朵儿也很特别,是月牙形的,我刚刚“生”出来的时候,颜色是浅粉色的,就像小婴儿的`小脸蛋,粉嫩粉嫩的,过了几天我身上裂开了一条缝,这时,我的颜色就变成了深粉色的了,又过了几天,我身上的裂缝越来越大,里面露出了黄色的花蕊,当然,我的身体也变成了浅红色的。过了不久,我已经快开放了,我的身体也变成了深红色了。我成熟了,就再也不会变色了。如果我开放的时候,你仔细看我一下,你会发现我长得是这样子的:身体细细弯弯的像辣椒,从细头的顶部冒出一撮黄色的花蕊,我和我的小伙伴们,挨挨挤挤缀满枝头,一起抵抗狂风暴雨,我们的口号就是“辣椒一串红”。
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我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁,它真是太大了,我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一样东逃西窜,我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生气,再一夹,哈哈,总算捉中了。
我得意地走向座位边,把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形:这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了,足有一厘米长。它的身体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚,胸部下面有两只脚,腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓,像有一个蚂蚁卵。
突然,它翻过文具盒,出来了。我急忙拿起镊子,夹它。我向左夹,它向右跑;我向右夹,它向左窜……最后,我费了好大的功夫,终于夹到了,再次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起来,并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然,它翻了一个身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反应快,说不定它就又出去了。
我恍然大悟,刚开始它卷起身子是在装死,为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁!