斗蛋作文600字
微文呈现整理的斗蛋作文600字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
斗蛋作文600字 篇1
立夏是我国的传统节日,每当立夏到来时,我们学校就会举办一场斗蛋比赛,这次由于学校参赛人数太多,最后决定在各个班级里举行。
晨会课上,由顾老师带领我们举行“斗蛋”比赛。比赛前,顾老师简单地说了一下游戏规则,让我们先在四人小组里斗一斗,选出小组里的一位获胜者,然后小组里的获胜者到讲台前面再互相斗一斗,最后谁的蛋还是完好的,就获得最终的胜利。第一场比赛开始了,教室里像炸开了锅一样,个个兴致勃勃,热闹极了。大家个个战斗力十足,看起来就像一个个“小战士”。我们组的周家辉拿出了他带来的鸭蛋,只见他“唰唰”两下,就把我和林毅打败了,我失望极了,心想:周家辉的鸭蛋是用石头做的吗?这也太坚硬了。但当我们最后一位队友郭玉莹上场的时候,周家辉的蛋也被撞得粉身碎骨了。就这样,小组比赛不一会儿就结束了。
激烈的第二场比赛开始了。小组获胜者一共八人,顾老师把他们分成两组进行比赛。只见他们都半弯着腰,手里紧紧抓住自己的蛋,生怕一不小心被别人偷袭了似的。我看到何於萱把蛋放在嘴边轻轻地吹了一口气,瞬间就像得到了仙气一样,没一会儿功夫,就把田明园和沈何的蛋轻而易举地撞碎了。最后只剩何於萱和郭玉莹了,最紧张的时刻到了。只见何於萱一个马步,使出了九牛二虎之力,向郭玉莹的蛋撞去,郭玉莹还没反应过来,手里的蛋已经被撞得“七零八落”了。所以何於萱获得了最后的胜利,顾老师还送了她一个“蛋王”的称号呢!
有趣的斗蛋比赛结束了,可同学们的欢声笑语却在教室里久久回荡。
斗蛋作文600字 篇2
春天过了,夏天来了。夏天第一个节气是立夏。王老师带我们体验了立夏特有的活动,斗蛋。
斗蛋前一天,老师给我们每人发了一条红丝线,让我们自己回家编一个装蛋的袋子,再挑一个蛋装在里面,第二天带到学校去。我和妈妈一起编好了袋子,我从冰箱里千挑万选出一个看起来壳硬的鸭蛋,装在袋子里。因为担心它破掉,我还把它包上一层厚厚的毛巾,再放进书包。
第二天的综合实践课终于到了!同学们拿出自己带来的蛋,哇!大家带的蛋真是让人大开眼界!不仅大小不同,而且颜色各异。张依雯还带了一个巨型鹅蛋,足足是我鸭蛋的三倍大。斗蛋开始了,老师让我们每一组的同学先用蛋的大头碰大头,再用小头碰小头。只见大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我们组率先上场的是樊煜和张晋宁,她们俩个上场的时候威风凛凛,气势逼人,都想用气势先压倒对方。比赛正式开始了,只见她们把鸡蛋举过头顶,却迟迟不下手,都在静待最好的时机。说时迟,那时快,只听见咔的一声,樊煜以迅雷不及掩耳之势将蛋撞向张晋宁的蛋,两颗蛋碰到一起,发出了惨烈的破碎声!谁赢了?谁赢了?一旁的观众迫不及待地想要知道结果,更想要知道谁才是自己接来下的对手。经过几番厮杀,几轮搏斗,黄一译的蛋以坚不可摧的姿态赢得了小组第一,并拿到了全班第一名!
我的蛋在第二轮时就壮烈牺牲了,虽然有些小遗憾,但快乐是会传染的。看着大家斗蛋,在一旁加油呐喊,感受着那种紧张、刺激以及快乐,我的遗憾和难过早就到九霄云外去了!我喜欢活动,更喜欢节气里这些有意思的活动。
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风飘飘,雪茫茫,风吹树摇现屋房。手捧一杯茶,站在窗内,静静地看着雪景。
“咚咚咚”,门被粗暴地敲响。听着熟悉的声音,我轻叹口气,打开门,无奈地对着门口说:“下次能轻点吗?”“当然不行。”一道身影从门旁闪出,带着些许雪花儿,用手勾上了我的肩膀,嬉笑着又“砰”地关上了门。
“无事不登三宝殿。来干嘛?”我含着笑。“嗯”,朋友的笑僵了一下,又笑了,“还真有事儿。你能不能教我这道数学题?”“当然可以。”我不假思索地点点头,“咱俩可是铁哥们儿!”朋友点点头。
题目不难。只是几分钟,他就在我的指点下恍然大悟。“谢了!”他感激地说。“小事一桩!”“再见啦!”他的客厅里晃了一下,又转过身,穿上雨靴,微笑着向我招手。“再见!”我回以微笑,目送着他的背影在雪中渐行渐远,变成一只黑色的蚂蚁。直至他走远,我才回到房间。
真希望能一直与他做兄弟!坐在沙发上,我望向茶几,这个黑不溜秋的盒子是什么?他来之前,记得没有啊!疑惑地拿起盒子,仔细端详着:盒子是正方体,黑色,外面隐隐地缠着几条黑色带子。若将它放在黑暗里一定会完全隐没,找也找不到。
轻轻拆开黑带,带子优雅脱落,似一只黑天鹅舒展羽毛。轻启,一朵泥捏的向日葵出现在眼前。向日葵的花瓣大小不一,枝干也像融化的泥水,摊着,毫无一丝现实生活中的向日葵那样挺拔。一张纸条贴在枝干上:为“报”你的“救命之恩”,鄙人的拙著就送给你啦!希望你如这向日葵,日日向阳!
看着纸条,再看向并不出色甚至有点难看的作品,先是一愣,接着一股暖流又自心流向四面。先前的寒气也被这股暖流驱散,摸着胸膛心的'位置,那里的心跳多了几分柔软。
我和他,是兄弟无疑。屡次帮他解疑答难,我认为是举手之劳,他却送给我泥捏的向日葵,给我鼓励,带给我心灵的温暖。若人人皆如此知恩图报,这世间岂不美好吗?
捧着茶,坐在窗前,继续欣赏着雪景。似与先前一样,但我身旁的凳子上多了一朵向日葵,心中多了另一个人的背影,多了另一个人的温暖。
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寒假里,妈妈带我去学剑桥少儿英语,那里有许多小朋友,还有我的同学呢!星期一的下午,妈妈和我来到教室里,看见有许多小朋友在玩耍,还有我的同学。
上课了,英语老师一进教室,原来是我们班的'英语老师,她站在讲台上,用英语给我们问好,给我们打招呼。老师叫我们翻到第一页,我看到上面都写的是问好、打招呼,老师教我们读,我们读错了,就给我们纠正,读了一遍又一遍后,我们渐渐读熟了,这种方法真管用。翻到第二页,我们又读熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英语单词。
这样连续上了三节课,我们学到了许多英语,还会写大写字母A和小写字母a,收获可真多呀!经过寒假的英语学习,我的英语知识就越多了,现在我向大家问好:Happy new year!