误会的小学作文600字
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误会的小学作文600字 篇1
那件事虽然让我的心灵受到了沉重的打击,但是却使我懂得了如何面对挫折,困难,让我又“成长”了一次。
那是20xx年的事。我的同桌韩雪有一支漂亮的圆珠笔。这支绿色的圆珠笔的顶端是一个奥运福娃印章,上面挂着一个迷你笔记本。印章下面是泡泡水,泡泡水下面就是笔芯。笔杆周身都印着福娃妮妮的图案。韩雪非常喜欢这支笔,下课的时候吹泡泡,上课的时候把小笔记本拿出来做笔记,写字的时候还故意让笔灯亮起来。大家都很羡慕。
有一次,小姨要去北京,她问我要带什么礼物。我详细地把韩雪的笔的样子给小姨描述了一遍,小姨一口答应了。当我拿着笔去学校,韩雪看着我手里的笔说:“不经过我的允许不准拿我的东西!”她一边说一边从我的手中夺过笔。“这不是你的,是我的!”我争辩着。“你还说呢,同学们都知道这是我的笔!”韩雪不甘示弱。这时,同学们都围了过来,你一言我一语地议论着:“对,这是韩雪的笔!”“真丢脸!拿别人的笔说是自己的!”……正在这时候,老师进来了。同学们七嘴八舌地跟老师汇报。我站在一边,泪水夺眶而出。老师也认为是我拿了别人的笔。哎,我真是跳进黄河也洗不清了。
中午回家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈温和地对我说:“孩子,事情总会水落石出的。”果然,下午到了学校,韩雪一把拉住我说:“真对不起,是我错怪你了。我把笔放在抽屉里没看见,所以就以为你拿了我的笔。这支笔还给你。”我什么也没说,只是笑了笑。我相信,面对误会,事实是最有力的证据。
误会的小学作文600字 篇2
当你我的手紧握时,你会发现,其实一切的误会与不愉快都是过去;当你我的手紧握时,你会发现,其实你我是多么地真实;当你我的手紧握时,当你敞开心扉与对方以真心交流时,当你的脉搏与我的脉搏息息相通时,当纯洁的目光在此交融时,你会发现一切的一切都已经烟消云散。牵手,让误会消散。
一条贯穿南北的大路,它宽容了泥泞的山路,因而将南北"牵手"。其实我们的生活就如同一条无止境的道路,是免不了的.误会,但是,当我们放开心,张开双手以一颗宽容的心去面对,生活中其实就没有误会了。
我总认为我们班的一个同学对我有看法,因此我也渐渐开始与她疏远,甚至有时说话对她针锋相对。我越来越讨厌她。
我的体育不好,每次考试几乎都很难过关。我害怕体育。有一次,我下决心,我一定要考过。于是,我每天放学都留下来练习。
她的体育不错。
一天,我们又吵架了。放学后,她在无意中看到了"苦心"练习的我,她走了进来。
我对她视而不见。
不知是为什么,她坐了下来,只是默默地看着我。
我练了很久,她也坐在那儿沉默了很久。
我累了,真累了。我觉得,看着她,她沉默,我也在沉默,我们虽只隔了几米的距离,但是,我觉得,我们的距离是那么地遥远,那么地遥远。
我趴下了。
她走了过来,露出那么熟悉而又那么陌生的笑容,她伸出了双手,伸出了那双细长的手。
我看着她,在她那双大大的如宝石般的眼睛中我看到了我,我看到了以前与她形影不离的样子,顿时,我的心头一触。
我也慢慢伸出了手。
当双手紧握住时,我们已经和好如初了。
让我们伸出手,让和睦与宽容撒入我们的心灵深处,永不放手。
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前几天,我正在做作业,爸爸悠闲地拿出一包香烟和一只打火机,帮爸爸戒烟。“啪”的一声,烟点着了,爸爸猛地吸了一口。“呼”地一下把一口烟吐向了正在做作业的我。我没有防备,被香烟的气味熏得咳嗽起来。我感到难受极了。于是,我对爸爸说:“爸爸,你怎么又在吸烟了?你不是答应妈妈不再吸烟了?难道你就不知道吸烟有害身体健康!会缩短寿命吗?而且还会影响我和妈妈呀!”爸爸说:“这一些道理我都懂,只是刚才和你开了一个玩笑嘛,小学生作文《帮爸爸戒烟》。你不必太认真了。而且我吸烟又上了瘾,不吸会难受极了。这滋味你没有尝到过,尝到了你一定也会像我一样不会戒烟了!”我说:“我是不会吸烟的,即使吸了烟,我也会戒掉的。为了老婆和孩子嘛,男子汉大丈夫,难道连这一点都做不到吗?你看爷爷岁数这么大了,吸烟都吸了几十年了,也照样把烟给戒掉了。你才吸了几年,就会戒不掉的吗?”爸爸东说西说,我是东驳西斥……
真是功夫不负有心人,爸爸他终于低头认输了,答应不再吸烟,还为了表示他的决心,立刻把手中的'半枝香烟灭掉不吸了,把袋中的那包香烟交给我保管,说是等客人来了给客人吸。我笑着扑到爸爸的怀里一股劲地夸爸爸了不起。爸爸也笑着说:“孩子,还是你厉害!”
从此以后,爸爸再也不吸烟了,口袋里也不再放香烟和打火机了。妈妈也不再为爸爸吸烟的事情而烦心恼火了!
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时光飞逝,转眼又要迎来了一年一度的中秋佳节。然而今年的中秋对于我来说更不一般。
今年我离开滁州转到南京上学,但与滁州的老师同学有着难以割舍情感,挂念着远在滁州亲人们。 才离开他们几个星期天,就好像过了几个月似的。中秋节眼看就要来了,现在我格外的想念他们,这真是“每逢佳节倍思亲”。
我想念我的老师。张老师、杨老师、黄老师……你们辛苦了!我永远忘不了是你们手把手教会我学习、思考、劳动……祝老师们中秋节快乐!
我想念我的同学。班级里有活动时还会想到我这个主持人吗?我真想还和你们一起拔河、打球……我的同桌,你还一个人坐吗?我听说:当老师告诉同学们我已经转学的时候,大家都很伤感,有的还哭了。其实,我的心情也和你们一样。心中也有许多不舍。这不正是我们现在课本中第二课《但愿人长久》中所学的那样,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
我还想念我的小表哥。身体还好吗?最近感冒流行千万别被传染了。没有你陪着我玩,有时我也很寂寞,你也有这样的感觉吗?
一定想知道我的中秋节过得怎样吧?你们放心,除了没能和你们在一起有些遗憾外,我过得很快乐,很充实。这儿的老师对我十分关心,同学们也很友好,我很快就融入到这个集体。
我推开书,走出门。月光洒在花园般的`清竹园,洒在了平静的人工河上。耳边传来几声蛙鸣,眼前飞过一对蝙蝠,小动物们,你们也团圆了吗?我抬头仰望天空中那一轮皎洁的明月,我想你们也在看月亮吧。 对着明月我不由的背诵苏轼的《水调歌头》,一切思念、烦恼都抛在了脑后,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”此刻我深深地体会到了诗人那种与亲人分离的情感。
我在心里也默默地祝福着:但愿人长久,千里共蝉娟。