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高三铭作文

2024/11/28作文大全

微文呈现整理的高三铭作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

高三铭作文 篇1

看过很多写高三的文章,不是什么艰熬就是什么训练,还有什么黑色、灰色,阴霾,多云等等,反正是地描述高三生活的。也看过很多高三学生极端的例子,像啊,神经失常啊,跳楼啊,这样的例子举不胜举。

然后阴影就这样一届一届的传承下来,慢慢地堆积起来,然后每个人都谈虎色变,闻风丧胆。

“高三是一个训练营。”

“高三是孙悟空曾经过的炉,熬得过就有火眼金睛,熬不过就死一条。”

“高三是一座巨大的工厂,学生是一部部机器,机械地完成接踵而来的任务。”

每个人都有选择自己的命运的与方式,高三只是中国应试教育的终端。我不想去讨论应试教育的,因为每一种事物的存在都有它的合与弊端,只是每个人从小就受到应试教育的熏陶,造就了一大批的“高分低能”,成全了一大堆的“大学梦”,也夺去了一条条脆弱的生命――“生命诚可贵,大学价更高。”

我的高三没有太多的喧嚣,我从来就不是老师眼中的“乖小子”,别人在玩的时候我认真地学习,别人在学习的时候我疯狂地玩。我很庆幸我只玩了一个月,却学到了别人学了一年也学不到的东西,也许很多东西本来就没有定数。

高三有太多的选择,太多的思考,并非可以以简简单单的“逃避”来躲过,每个人都背着一个大包袱,走到哪里都是嗡嗡地叫着――走背英语,吃饭念公式,睡觉想习题……高三真的要如此拼命,,义无返顾吗?

我不得不又回到教育的问题。看过这样一句话,“习惯常常决定一个人的成败。从这个意义上来说,教育的任务就是要培养好习惯。”原来教育的任务不是考试。我不知道这是教育的本意或者是老师学生理解错误。家长看中的是分数,老师看中的是成绩,学校看中的是成就,是对学校的贡献。学生是一部学习的机器,不是说现实是的吗,是啊,现实就是这么,文字只是表达一种思想而已,而不一定就是现实啊!

一个人蜷缩在间的角落里,然后高三说它来了,然后坐直身子,支撑着疲惫的双眼,翻开书本,红色的字迹刺眼,动了动嘴唇,想说些什么,却发现整个世界只剩下我一人了。于是关上台灯,开始一个人的沉默。

对于高三,我真的想说些什么,但我已说不出口!

大年初一,打电话给老师拜年,老师马上就给我什么考试啊、复习啊,什么一模重要、高考重要之类的思想,然后在大年初一一个人躲进不见天日的间,对着书本发呆,写着一些无聊的文字,表达一些委霏的思想。我不知道会不会有人像我这么傻。高三,我已其中,我想我已经没有资格去评论它了吧。

高三铭作文 篇2

席慕容说过:“人生就像一条长河。”左岸是忘记,右岸是铭记,只有我们在两岸之间来回往复,才懂得忘记该忘记的,铭记该铭记的。但是我就是这样一个喜欢自由的人,总会把该忘记的和铭记的一起忘掉,然后毫无束缚的去找寻新的幸福。但是……

——题记

窗外的梧桐叶一点点地绿,又一点点地黄,最后带着满满一篮子的心事飘落,让我知道时间又过去了一年。转眼间离开小学已经一年半了,我也已有一年没有见到过婷了,但是昨天的一张字条却像晴天霹雳一样在我毫无防备的的时候在我心中闷闷地一击。一张很小的字条,字也不多,孤零零的一行,却勾起了我无限的愁丝:她要走了。尽管我知道总有一天她会走,但却没有想到这一天却来得这样快,甚至让我措手不及。

婷是六年级那年到我们班的,成绩十分优异,而且像一个大姐姐一样,总是这样照顾着我,在我失意的时给我一丝安慰。那时的我们就像两只单翼的天使,只有和另一半结合在一起,才会飞得很高很高……

无意中听到了这样一个故事:每个人都有一个守护着她的天使,只有当你失败或者不幸的时候,天使便会来到人间,化作你身边的某一个人来帮助你,但是天使终归是天使,她总会有回到天上的那一天。那个天使就是我们曾经的朋友,死去的亲人,也或者是马路上擦肩而过的陌生人。

我想或许婷就是生命中守护我的那个天使,在乏味、沉闷的夏日挥动着洁白的翅膀来到了我的身边,给我带了一丝温暖,一丝慰藉。

婷,虽然我们分隔在两地,但是我们在同样的蓝天下,呼吸同样的空气,在我心中你从未离去。在你孤单的时候,请你想起在地球的角落里,还有我在轻轻地为你吟唱:“花开不同赏,花落不同惜,欲问相思处,花开花落时。”

白驹过隙,时光匆匆如流水,或许多少年以后,我回到学校,漫步在那我们曾一起走过的.树影婆娑的校园小路,一起嬉戏过的偌大的操场和一起徜徉的空旷的楼道,我都会想起我们曾经在一起的那些美好的时光。或许经过时间的锤炼,我们这两只单翼的天使,都拥有了自己的另一半翅膀,不用别人帮助,就可以飞得很高很远!但我们依然可以结伴同行,这样我们将不会孤单。

我总是身处左岸,相信忘记可以给我带来幸福,但是现在我决定渡河,就算没有船,就算翅膀还柔弱,我同样会决定过河。让铭记走进我的生活,让铭记走进我的心灵,继续以一种新的方式去寻找我的幸福。

猜你喜欢1:感恩老师高三作文

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!

于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!

多少个难忘的日子呀!

是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!

您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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守望,就好比攀上山峰,踏着晨露,触摸清风,静静地等待着旭日薄发的时刻。

守望,就好比站在冰封的河边,踩着冰凌,瑟瑟地等待着冰雪消融的时刻。

守望,是幸福的等待。无论这一过程有多么艰辛痛苦,多么枯燥无聊。

古往今来,无数的诗词歌赋都围绕“守望”而写。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是李商隐对与爱人团聚的守望,一个“何当”可以看出,他守得热切,望得急迫;“乡心正无限,一雁度南楼”是赵嘏对归乡的守望,心中蓄积的乡愁,因秋鸿而触发,化做无边的思念;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”是杜甫对开明政治民富国强的守望,他心怀天下,忧国忧民,期待着太平盛世的到来……

太多的守望,或缠绵,或悲切,或委婉,或雄壮,都被诗人、词人们细细咀嚼后,化做韵味无穷的文字,蕴涵在字里行间。

街头巷尾,人们的一举一动中也看得见守望的影子。

光着脚丫、满脸泥灰的孩子,伫立在门口遥望着村头的小路,是在守望着外出务工的父母的归来吧?坐在路口、晒着阳光的老人们,掰着手指数日子,是在守望儿孙团聚的周末吧?还有那咖啡厅、游乐场门前拿着鲜花独自等待的少男少女们,是在守望心上人的赴约吧?

守望可以粗线条地存在于一个个画面中,也可以体现在某一个细节上。你看,那因守望而激动得微微颤抖的双唇,那因紧张而握紧的双拳,那焦急不安地吐出的烟圈……无不透露出守望者的期待、焦躁和按捺不住的渴望。

守望伴随着我们每个人,我们都会有各种各样的守望。

高三最后半年,是拼搏奋斗的半年,是冲刺终点的半年。我们在努力中等待目标的实现,在奋斗中守望梦想的花开。

一路上,我们经历了无数的坎坷和波折。有一遍遍解题的枯燥乏味,有埋首试卷的昏天黑地,但也有获得知识的充实,有团结互助共克难题的快乐……不管面对怎样的压力,我们都不曾退缩,因为我们坚信,只有付出努力,才有资格守望,才能等来书写辉煌的一天!

守望,是一个过程,是一种经历,是向着生命历程中的一个个里程碑的进发。无论多久,无论结果如何,守望,都是一种幸福的期待。