写景作文初一
微文呈现整理的写景作文初一（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
写景作文初一 篇1
到底是秋天了，树木在风中抖落了一片又一片的叶子。一阵凉风袭来，冷得我好一个激灵，只觉得牙齿在上下打架。
最讨厌秋天了。又是太阳又是凉风的，好干燥，大街小巷里，没几棵树还残存着多少叶子了。所以，我对秋天有一种莫名的厌恶。
“沙沙沙，沙沙沙”，又一阵寒风吹来，草坪里的花草随之舞动起来，碰撞在一起，奏出了一曲大自然的协奏曲。
看到这些小花小草，我心中不由得一震：这是怎样弱小的身躯啊！
没有粗壮的枝干，没有茂密的树叶，也没有挺拔的身躯。它们有的，只是不懈的努力。正因为这种坚持不懈的精神，让它们度过了一个又一个的秋天，经历了一次又一次的考验。
曾经，有许多人，得不到别人的认可便从此消沉。得不到认可就代表你不如别人吗？小草虽然没有得到别人的认可，但它还是它自己，它还是一株小草，它也有自己与众不同的优点。“野火烧不尽，春风吹又生”小草顽强的生命力是无人能及的。树木就像它的对手，它很强大，但也很容易枯死。而小草却不会，无论环境多么恶劣，它仍坚定的扎根在土地上。
生活中，谁没有这样的对手？失败了，可以再站起来。一次的失败并不能代表什么，今天失败了，明天依然可以继续。
是呀，秋天虽然让人觉得残酷，但它也是善良的，在种种困难面前，或许你会觉得很吃力，但在解开难题的过程中，我们学会了奋斗，懂得如何坚强！
没过多久就要冬天了。小草的精神，给临冬的秋季画上了一个圆满的、金色的休止符。
写景作文初一 篇2
所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园，我也不例外。校园，一定是小伙伴们无限向往的圣地，校园的四季也一定令同学们有着无限的暇想！
春天的校园万物复苏，流光溢彩，一切都显得那么美好，瞧，走廊里，同学们正开心的玩耍，无忧无虑，一棵棵挺拔的大树，一朵朵怒放的花朵，都望着孩子们笑了。
夏天的校园，一切都显得那么紧张忙碌，同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的复习功课，尽管他们挥汗如雨，但是都想把功课早日完成，窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停，好像也在为同学们加油！
秋天的校园，凉风习习，金秋送爽，同学们在学校里散步，一切显得那么的宁静，时不时的微风拂过，心中舒畅极了，那棵桂花树也散发着诱人的香味，沁人心脾。
冬天的校园，并不沉闷，更多的是同学们的欢声笑语，窗外尽管飘着鹅毛大雪，但是孩子们的心里却是暖洋洋的，他们奔跑在学校的操场上，雪花落了同学们一身，但他们却不畏惧严寒。挺拔的雪松还是巍然耸立着，暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。
校园的四季，一切都显得那么的美好和谐，无论春、夏、秋、冬到处都充满着欢声笑语，难道你不觉得吗？让我们都来珍惜这美丽的四季吧！
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夏天，在四个季节中，应该说是特色最不浓郁的了。可是，他总是这样的吸引人。吹来一阵熏风。让人着迷。
粗犷的下雨，哗哗的下了起来，不如春雨那样绵绵；不像秋雨那样淅沥。夏雨只是毫不犹豫的下，不拖拖拉拉，速战速决，一会儿就下了下来，一会儿又停了，使人有一种无与伦比的舒服感觉。夏夜晚，公园里，人们三三两两在林荫道上，人工湖畔悠闲地散步，我们一边走，一边谈笑着。晚上，凉风习习，树影婆娑，花香沁人心脾，平静的湖面就像一面大镜子，微风拂过，激起一阵阵涟漪，只见，波光碎影，像一片片鱼鳞。
我抬头仰望星空，星星调皮地眨着眼睛，那轮明月正对我微笑呢！这里的小动物正在举行音乐会：青蛙打鼓，蝈蝈弹琴，
声音美妙极了！月光下，蝴蝶翻飞舞动，我被这美景牵引住了，我一会儿看看花，一会儿瞧瞧草，什么都那么美，那么迷人。
夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。
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我家在农村，前面是宽阔的田野。一天，天上竟飘着鹅毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了！
冬天的雪景在吴江并不多见，实属很难得。早上，我拉着爸爸妈妈，冲向田野，一起堆雪人。我们脱下手套，向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪，一按，放在地上，准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了，拿起来想放到雪娃娃的身体上，谁知它一下子碎了，真让我伤心。但是我还是坚持不懈，重新再做。最后，我们终于成功了！
记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂，一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的`小雪球，再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的，绝不能打脸。大家相互追赶，不停地做小雪球。不一会儿，我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着，我爸爸走过来说：“吃饭啦，吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。
有雪相伴，冬天的景色真美！我爱冬景。