描写人物高一作文
微文呈现整理的描写人物高一作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
描写人物高一作文 篇1
一头乌黑的短发,齐刘海下有一双炯炯有神的大眼睛,一笑就会露出两个小酒窝,看起来有点像风靡网络的蘑菇头表情包,她就是我的同桌。
知道桌位分配的时候,我很高兴因为她数学很好,而我一向拿数学没有办法,跟他同桌我就可以经常向她指教数学题。一开始的时候我在想心她会不会很相处,因为她平时都一副很严肃的样子。结果我发现自己多虑了,这家伙只要熟起来就会原形毕露了。她是一个典型的吃货,抽屉里满满都是零食,一下课就会招朋引伴分享零食,身为她的同桌她的零食大部分都进了我的肚子。上课的时候,她也会忍不住吃零食。有一次上课了她还想吃点零食,乘语文老师转身写字的时候,快速地往嘴巴塞了一块小面包。刚好语文老师要点人回答问题,我的同桌十分幸运地被选中,她一开始还没注意到,我偷偷地拉一下她的胳膊,她才反应过来。她慌张地站起来,双手捧着书挡住自己的脸,从我的这个角度还能看到她的腮帮子鼓鼓的,就像一个正在吃东西的小松鼠。我怕引起老师的注意,强忍着不笑出来。,她不能说话因为怕被老师发现,只好摇了摇头表示不知道答案。语文老师叹了口气,只好让她坐下,找其他同学回答。她一坐下马上把食物咽下,一边咽还一边断断续续地说:“好,好险啊,下次再也……不敢上课偷吃东西了。”原来她这个人这么逗,没有想象中那么难相处。
同桌还是一个有点粗心的人,也因此给我们带来了很多欢乐。有一次语文考试有一道看图题,老师评讲试卷的时候,讲到看图题就对班上的同学说:“这道题很简单,大多数同学都做的很好,可是居然有一位同学把鹿看成了羊。”说完班上的同学就开始捧腹大笑起来,连我也忍不住跟同桌吐槽:“哈哈哈,这么明显都看不出来是鹿,这个人也太搞笑了吧!”只见她小心翼翼地捂住她的试卷小声地跟我说:“别笑了,那个人就是我呀。”“真的假的?哈哈哈,难怪你要捂住试卷。”我哭笑不得,她还坚持认为图案上的动物是山羊一直在狡辩:“黑乎乎的一团只看到有两个角,不是山羊是什么?”最后我的各种反驳后,她才接受了图案中的动物是鹿这个事实。
虽然学习的压力很大,但是有一个在学习上能给你帮助的同桌,课下还能给你带来许多欢乐的同桌是多么快乐。我们一起分享对方的喜怒哀乐,希望能和她坐同桌一直到毕业。
描写人物高一作文 篇2
有人说,女孩是上帝用凝脂花做成的,清清纯纯,淡雅可人。曹雪芹亦说“女孩儿是水做的骨肉”,从内到外清澈透明,柔情似水。但,即使上帝法力无边,巧夺天工,也有失误的时候。
这个失误便是我的同学兼舍友——冼思彤同志。她有着明亮的大眼睛,似水晶一般透彻,厚厚的'性感大嘴唇,吐出的尽是一些怪不正经的话,还有那不长不短的头发,别看它油腻腻的,实则顺滑得很,这有赖于她天天坚持洗头的执着精神。这些,只有长期与她待在一起才会发现,毕竟她满脸的痘痘更引人注目。接下来,就让我揭开她不为人知的真面目吧!
我对她的第一印象,是一个穿着骚粉色裙子满脸痘痘的女孩。那是初一的军训第一天,大家素不相识,或许很多人对她那天的穿着没什么印象,但我可是记忆犹新。在宿舍看到她是我的上铺时,她正笨重地挪动她肥胖的身躯,笨重地整理床铺。震惊之余,还是礼貌地与她握了握手。回到教室,发现她竟是我的同桌,大脑瞬间只剩“崩溃”二字。没办法,命该如此,便与她攀谈起来,竟发现与她真投缘。但直到如今,还是不明白她为何要穿一条如此怪异的裙子来上学。
后来,渐渐熟络,她开始原形毕露。在初一下学期的某天晚上,万籁俱静。我半梦半醒,即将入睡时,“咚咚咚”,三声怪异空洞的声音忽然传来,惊醒了宿舍里的人。阳台的窗帘忽前忽后的摆动,室内如死一般的寂静,除了那一声诡异的响动。有人问了句:“什么声音?”我的上铺冼思彤幽幽地说了一句:“是我呀。”我诧异,起身查看,只见她在用手不停地拍肚皮,永无休止地拍……第二天,她被我们“群殴”了。
有人说,你觉得南实美好,是因为你没经历过南实的六、七月。我上学期的经验告诉我,这是真理。那会儿,我们宿舍隔三差五就有蟑螂登门拜访,防不胜防。好在我们有“蟑螂杀手”——冼思彤。又是一个夜晚,又是一只不识好歹的蟑螂。于是,“蟑螂杀手”拿着杀虫剂闪耀登场。“滋滋滋”,只见她用衣服捂住口鼻,在烟雾中抬头,说“熏死我了!”
接着,又把蟑螂倒入厕所,拉上我们,一起对着死蟑螂鞠躬,悲凉地说:“一路走好!”水声“哗哗”响起,只剩欢笑隐于这夜色中。
在此,我想感谢上帝,创造并让我有幸认识了这个“失误”。她或许并非美若天仙,苗条温柔,但她的活泼开朗、一片童心,却是无人能及。或许,这个“失误”,是由许多美好,一点一滴地凝结而成……
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我家院子里种了许多花草,爸爸最喜欢那棵黄桷兰树,我也是。
春天到了,细雨如丝,黄桷兰树贪婪地吮吸着春天的甘露,树枝上吐出了小嫩芽。一阵春风吹来,一个个小嫩芽渐渐地变成了一片片小嫩叶儿。爸爸细心地给它培土、施肥、修枝,我就在旁边给它浇水,小树叶在微风中好像在向我点头,向我问好呢!
夏天一到,黄桷兰树慢慢地长出了稠密的叶子,那叶片绿油油的,尖而圆,每片都比我的手掌还大。在叶丛中,偶尔可见几朵浅黄色的小花朵,让人不易发觉。但那小小的花儿却不时散发出一阵阵幽香,令人心旷神怡。每当我和小朋友在树下耍得汗流浃背时,它都摇动着“绿扇”,为我们扇风纳凉。
秋天,黄桷兰树依然用它大伞样的树冠为我们遮风挡雨。
冬天,凛冽的寒风带走了小院的生机,一棵棵花草都失去了往日的风彩,一片片树叶都变黄了,回到了大地妈妈的怀抱。偶尔一片迟归的,也在枝头上瑟瑟发抖。可是,黄桷兰树的枝条依然迎风而立。我对爸爸说:“我不喜欢冬天的黄桷兰树,树叶黄了那么多,又不开花,你呢?”爸爸笑了笑说:“怎么会不喜欢呢?你看它,经历了那么多个春夏秋冬,依然在春天里充满生机,在夏天里展现茂盛,在秋冬里挺拔坚强,第二年仍然生机勃勃……在不停的呵护和挫折中,慢慢地丰富,顽强地成长,就像我的孩子……”
爸爸的话,让我的心阵阵感动,我下定决心:一定不辜负爸爸妈妈的期望,我要和小树一起,在风雨和阳光中茁壮成长。
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即使我在曾经的夜里我落泪了,在每一天的清晨,我仍会鼓励自己纯白的翅膀,展开所有可能与不可能的飞翔。
春天来了,清风阵阵。躺在草地上的女孩目不转睛的注视着自由自在飞翔的小燕子。她羡慕小燕子,只因小燕子自由自在的在飞翔,搏击长空。接受风雨的洗礼,阳光的抚摸。在风雨中坚强的飞向心中的目的地。女孩就这样静静地仰望天空。她,渴望飞翔。
也许是女孩的乖巧赢得了父母的关心和呵护,但是也因为这样这关心和呵护,让她失去了同龄人所拥有的独立。
女孩生活在一个幸福的家庭。她对家务活得心应手。晚上她都会煮香喷喷的饭菜,等待工作劳累的父母。即使如此,对女孩来说她并没有在天空中搏击长空的机会。因为她并没有独立。她就像温室的花朵,只能在温室生活。
小女孩渴望自己的父母可以像鹰一样。鹰孵化出小鹰后,不出几天,鹰妈妈为了自己的孩子学会飞翔,不惜把自己的孩子抛下悬崖。鹰妈妈并不残忍,而是她明白,无论她可以陪自己的孩子多久,总有一天,他们要自己去闯天下。为了自己的孩子,鹰妈妈宁愿忍受伤痛。也不愿看到自己的孩子在暴风雨的折磨中死去。女孩的爸妈并不一样。在生活中的事,爸妈会处理,它无需担忧。
初中的生活在姐姐的陪伴下宣告结束。家中有父母,学校有姐姐,试问“她真的能独立吗?不可否认,亲人的陪伴是别人羡慕的,但是她却想亲人放开她的手,让她自己企业体验这现实中的社会。
时光总是匆匆忙忙,一闪而过。步入高中的女孩充满了喜悦、向往和期待。她得到了飞翔的机会。高中生活的开始也标志着她要正真的独立。渐渐地,她学会了独立也学会了飞翔。一个人的时候,她发现了自己不知道什么时候学会了笑脸迎人,卑躬屈膝,自怜自艾。她怀念亲人给予他的荫蔽,但是她渴望飞翔,所以她并不后悔。“我要飞得更高,飞得更高……”一首飞得更高的歌曲从耳边传来。她更坚定了自己的想法。
难过只是一首插曲,失败只是一个驿站。困难是上帝无条件送给人们的礼物,这个礼物会使自己变坚强、勇敢。她相信自己会飞得更高,阳光总在风雨后。