一件令我自豪的事

微文呈现整理的一件令我自豪的事（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

一件令我自豪的事 篇1

昨天晚上放学回家的时候，语文老师给我们留了很多书面的作业，流完这些作业以后，老师又给我们布置了一项口头作业，那就是背今天老师教我们的古诗。

晚上回到家以后我就开始写作业了，等到我写完作业就已经到了九点钟了，我困的不行，眼皮总是抬不起来，但是我想到老师还布置有一项口头作业，于是我就挣扎着勉强让自己打起精神完成老师布置的这项任务。

到了今天上课的时候，老师刚站在讲台上，就对我们说，接下来要提问大家昨天晚上背的古诗。我周围的同学听到老师说的这句话以后，神色都慌乱了，看着大家的样子应该是没有完成这项作业。

果真，当老师提问了几个同学以后，他们都支支吾吾答不上来，说自己忘记了，于是老师的脸色变得十分的难看。老师停顿了一会儿，让自己消了消气，然后问我们大家有谁能够背的出来，就给这个同学加分。我听了老师的话以后，信心满怀的举起了自己的手，老师听完我流利背这首古诗，脸上终于露出了欣慰的笑容，我的心里也十分的高兴。

看来老师布置的任何作业都应该认真完成，不能够偷奸耍滑，只完成书面作业。我以后要好好的保持这个良好的习惯。

一件令我自豪的事 篇2

五年级上学期，我报名参加了学校组织的新加坡游学活动。

一开始，我们班报名的人数还真不少，报名的同学天天都等待这一天的到来。但是，令我意想不到的事发生了——由于机票太少，每班只能去一个人。得到这个消息后，已经报名的同学个个面色苍白，根本接受不了这个“天灾”。那我们班又要怎样进行挑选呢？当然是要靠实力——演讲咯！

因为我们要通过演讲来挑选，有四个人知难而退了，只留下我们三个人进行最后的竞争了。

首先，一个好的演讲稿是非常重要的。由于新加坡是英语国家，所以，我的演讲稿也写成了英语版。那写完之后就没事了吗？那是不可能的。为了保证成功率，我开始如饥似渴、不分昼夜地背诵、练习，这是为了什么？不就是为了得到同学们的认可！

次日的阅读课上，人人紧绷着心弦，心跳加速，因为这一节课就要选出本班赴新加坡的代表了。这时我才发现，另外两个连演讲稿都没有。我用流利的英语演讲，他们却结结巴巴地中文演讲。最终的结果出来了：43：4：0，我以压倒性的优势拨得头筹。

就此我想，机会总是留给最努力的人。只要比别人多花一份功，就能获得多一份的快乐。其实不仅是这件事，生活中还有很多事情都要这样！

猜你喜欢1：埋在心底的自豪

一天， 我的朋友一起去公园踢足球。

大家到齐之后，我们两人为一组，将比赛拉开了序幕。

开始发球了，我以高个子的身材抢到了球。不好！对方要抢球！我一个回身，把球一踢，飞快而且成功地把球传给了队友。队友赶紧跑开，哎呀！对方的队友拦住了他，他一转身，把球传给了我，我看准时机，等球来到跟前，猛地来了个180度大旋转，然后一踢，太好了！进了！我们赢了！

第二局开始了。我一个不留神，球被对方抢去，而他踢的方向正是我们的球门！我一个钓球，将球钓了回来，然后一个回身踢，眼看就要进球了，结果被对方冷不丁一挡，球弹了回去，不过弹到了队友脚边，他用力一踢，我一个闪身，再一个补踢，球进了球门，我们赢了！

对方不服气，扬言说要再来一局，一定能赢。我心想：反正你们赢了也没什么用。于是便答应了。

我跳起来将球一踢，球飞了出去。不重不轻地在队友脚边落下。脚起球飞，不过被敌人挡住了。球落时，他一踢，球飞，我挡，球落。我将球转给队友，他赶快找准时机，用力一踢，球进了。

终于，我们以3比0的优势，使对方输得心服口服，我心里十分自豪。

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过几天，我要报名参加“杭州西溪杯才艺表演比赛”了，我的心里有一种无缘无故的激动，日复一日，它总算来啦。

一大早我也起来了，由于我不愿意带著若隐若现的困意去报名参加盼望已久的`赛事，就是这样吃了午餐我画妆了。

化好妆大家赶到了赛事当场开展报导，我抽来到55号，这一数据早已贴近结尾，这要我觉得尤其的迷失。

我坐着那里细心的等候着，总算到我了，我信心的踏入了室内楼梯，朝着期待奔去。

我走到电子琴边上，深深地的鞠了一躬。随后坐着桌椅上，用自身的情感，用自身的整体实力把它弹出窗口。这才就是我真实要干好的事儿，也是让院校给我报考真知由，锻练自己的胆量，要我向取得成功迈开那么一步。

我的弹奏完毕后，我迈向显示屏，我成功了。我摆脱屋子，坐着桌椅上，等候我的成绩，最终我的弹奏评分：8。25分，乐理知识：0。96分，总排行16。非常好，我很令人满意。

这样的我，大家喜欢吗？