有趣的捉迷藏作文

微文呈现整理的有趣的捉迷藏作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

有趣的捉迷藏作文 篇1

开学第三个月，我认识了很多新同学。我经常玩的好朋友有栾康尧，于越，唐柯玉等等。我最喜欢玩的游戏是捉迷藏。每到课间的时候，我和我的好朋友们就开始游戏了。

我们首先制定一个规则，就是五个人藏起来，三个人来寻找。轮到我躲藏的时候，我突然灵机一动，躲到了竹林里。竹林里非常臭，但是非常隐蔽，别人都找不到，可是我会憋气，能够忍受里面的味道。尤其是下雪的时候，穿白色的衣服最隐蔽，因为雪是白色的，白衣服是个保护色。可是有一天，我被一个小伙伴找到了。他们突然想明白了，竹林是最隐蔽的，就纷纷来到竹林里面寻找。恰好有一个小伙伴看到了我，就大叫了起来，对大家说：“我找到了！”被抓到的感觉真是太难受了。

这时候我脑筋一转，想出了一个办法。捉迷藏的人一般都喜欢到难找的地方去找人，容易找的地方反而没人去。所以我就躲到了这些地方。有一次，我躲在了一个柱子后面，效果果然很不错，一个课间他们都没能找到我。

当我找的时候，他们都喜欢躲在他们的班级里，外班的同学进不去，我看着他们，记得就像热锅上的蚂蚁，团团转。女孩子还喜欢躲在女生厕所里，我们男生就没办法进去了。我们只能耐心等待。我们埋伏在墙角里，当她们出来的时候，我们飞快地跑过去，抓住她们。

但是后来我们发现，这个游戏不好玩。快速跑来跑去，容易摔跤。还容易磕到膝盖和头部，所以十分危险。而且学校也不允许追逐打闹，这种游戏很不文明，所以我们就换了一种游戏：老鹰捉小鸡。

这个游戏主要是要学会紧紧抱住前面的`同学的腰部，不要松手，而且跑的要快，而且还要用眼睛时刻盯着老鹰的方向。这个游戏告诉我学会团结，不能单打独斗。即使失败了，也不要气馁，坚持就是胜利。

有趣的捉迷藏作文 篇2

有人喜欢老鹰捉小鸡，有人喜欢摸摸人，还有人喜欢放风筝，而我最喜欢捉迷藏。

捉迷藏的游戏规则是：一个人抓其他人躲，抓的人把所有人都找到了，他就获胜了；如果有人没有被找到，找的人就输了，而没有被找到的'人就赢了。周末的一天下午，李明、陈明、陈亮、张军、叶问和我一起玩，我们先用黑白配，然后最后两个人锤子剪刀布，输的人抓，最后是张军来抓。张军说：“为什么是我呀！”其他人开心极了！

他站在我们画的圈内，双手捂着眼睛，说：“你们快点躲，我开始数了。1、2、3……”张军开始找了，他弓着步，迈开腿，张开双臂，张军找啊找，他探着头先把附近看了一遍，谁也没找到。过了好久以后，李明等不及了，想伸出头看看，可是被陈明拦住了，小声地说：“这样我们会暴露的。”可是李明不小心踩到了树枝，“咔嚓”一声，张军立马过来了，发现了他们俩。陈明火冒三丈：“都怪你，不然我们是不会被发现的。”李明说：“对不起，我不是故意的。”

张军又开始继续找，陈亮躲在草丛中，张军这次假装地说着：“陈亮，我看到你了，别躲啦！”陈亮听后忍着不笑，可是最后还是笑出声来了，张军听见了笑声，马上过来一看发现了陈亮和叶问。叶问躲在水池后迷糊地摸着脑袋想：我怎么这么快被找到，可惜了。最后只剩下我一个没被找着了，张军找了好久还是没找到我。最后，我从树的背后走出来，我胜利了！

捉迷藏真是好玩极了！

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今天的作文课上，老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“吐字游戏”，内容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什么意思呢？

我的心里充满了好奇，接着就听见老师说：“廉妍茹是一个学生的名字，很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次，谁要是说全对了，就给谁加十分。

游戏开始了，老师让我们一排一排地轮着说。快到我了，我的心里十分紧张，生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的叫声，我站了起来，极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了，但是遗憾的是却有说错的地方，老师没有给我加分。看到我有些郁闷，老师又安慰我说：“不要紧，还有第二局呢！”这时我心里才稍稍舒服了一点。

同学们又一个一个接着说了下去，也有很多人说错。第二轮的.时候，我丝毫不敢松懈，心里也越发紧张起来，前面的几个人说完都得到了十分，这时我心想：我一定要说好，坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后，竟然全对，老师就给我加了十分，我高兴地赶紧装在了袋子里。

这一次，我虽然说正确了，但是还不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。

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今天在作文班，老师让我们玩一个游戏：都把自己的一支胳膊弯过来，然后用舌头舔胳膊肘，看谁能做到。

老师的话刚说完，全体同学就摩拳擦掌，个个精神百倍，跃跃欲试。我们都太骄傲，认为这只是个特别简单的小游戏，难不倒我们。可是一到我们亲身实践的时候，却是令大家十分扫兴。尽管我们都十分努力，甚至扳疼了胳膊涨红了脸，可是谁也没做到。

同学们面对失败，都是一百个不服气，于是我们决定卷土重来。大家可谓是费尽了脑汁，终于想到了一些办法：有人说，来个残忍的，把舌头割下来不就行了吗？可那就不能说话了，有人接口说。又有人想像说，把自己变成青蛙就行了，舌头长啊！可那就得天天吃虫子了，恶心死了……这个也不行。

同学们各自发表自己的高见，可是都有各自的缺点，不能成立。最后老师告诉我们一个方法，自己去舔别人的胳膊肘，别人再来舔你的不就可以了吗？原来就这么简单！同学们抱怨说，这不是脑筋急转弯吗？

是呀，也没说怎么舔啊！凡事多动脑，，不能总按老办法去做，换个思路，便是一片新天地呢！