生命小学六年级作文

微文呈现整理的生命小学六年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

生命小学六年级作文 篇1

这几天，一个深刻的问题一直缠绕着我的心头——生命，她的意义到底是什么？

一次，妈妈让我去倒垃圾。外面下着倾盆大雨，那些白色小花都被雨滴压弯了腰。我想：等雨停了之后，这些小花还能立起来吗？还是躺在草地上，奄奄一息了呢？许久，雨停了，我又一次下楼，去看小花。来到花坛边，眼前的一幕令我大吃一惊：那些曾被压倒过的白色小花傲然挺立，神气十足，洁白的花瓣上还沾着几颗雨珠，就像刚刚开放一样。天哪！这小小的花儿有着多么强的生命力啊！虽然它们曾被雨点“欺凌”，但是，它们并没有向困难低头，并没有放弃生命！

又一次，我闲着无聊，便在树下玩起蚂蚁来。我用手指轻轻地按了一下蚂蚁，心里想：蚂蚁应该死了吧？要不就身负重伤，生不如死？我缓缓地松开手，只见那只蚂蚁正四脚朝天地挣扎着，想翻过来。看了这一幕，我的心头怦然一震，那样弱小的蚂蚁，竟然有这么强烈的求生欲望！

连那小小的花儿和蚂蚁都那么珍惜生命，热爱生命，为什么我就做不到呢？于是，我下定决心，一定要珍惜生命，热爱生命，要在这有限的时间里，做许多有意义的事情，让自己的生命更有价值！

生命小学六年级作文 篇2

一天晚上，我正在写作业，一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。我心里正烦着，于是，一把抓起了它，把它放进了笔筒里。这时它趁我手松了一点，就使出全身的力气奋力挣脱我手指的“怀抱”，竟逃了出来，飞快地爬着，可它的速度怎么可以和人的速度相提并论呢?它又被我一把抓起，塞了回去。

这只小蚂蚁虽然逃跑没成功，可它还在笔筒里爬来爬去，找着出口。我被它那强烈的求生欲震住了，又给了它一次机会，我把笔筒竖起来，打开另一头的盖子，如果它爬出来了，我就放它走。这个难度非常大，就算有翅膀也飞不出来，只能爬，可蚂蚁脚上的吸力不够大，而且笔筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把笔筒竖了起来，打开另一头的盖子，蚂蚁似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下来，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下来。终于，它爬了上来，那一刻，我惊讶了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它!

每个人都可以创造一个奇迹，小蚂蚁也一样，因为他们热爱生命!珍惜生命!

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生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。这是一只毫不起眼的小麻雀告诉我这样的道理。

记得那天，阳光明媚，麻雀在枝丫上兴奋地叫着，草坪青绿的，像一块毛茸茸的青绿色的地毯，点缀着一些白的、蓝的、紫的……小野花为‘地毯’增添了一些好看的色彩。忽然，传来一阵凄惨、尖锐的鸟鸣声。我抬头一看，麻雀所在的枝丫，几片树叶散落下来。原先欢快歌唱的鸟儿早已不见了踪影，只留下有着几片凌乱羽毛的巢。我一惊，刚想看个究竟，门大开了，表弟像个超人似的一脸欢喜，一手握着一只嘴角嫩黄，头上长着绒毛，应该是刚出生不久，从巢里掉下来的小麻雀。另一只手里握着一只老麻雀，老麻雀全然不顾自己的安危，而是一脸不安地看着自己的幼儿。老麻雀本来蓬松的羽毛瞬间收紧，两个小眼睛瞪着我们，拼命保护自己的幼儿。

我把它们放在手心，尽管它们知道面对的.是比自身强大好几万倍的人类，它们也不肯放弃，拼命鼓动双翅，试图钻出我们的手心。我忍不住放了它，因为它们的表现告诉我；有勇气就会有希望。生命是所有生灵都具有的，不仅仅是我们人类。我们要珍惜生命，做些有意义的事，不要浪费时间，毁灭人生。一切全由你自己决定，你自己负责。

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暑假的一天，我们一家人去舟山旅游。在那里我看到了一望无际的大海，蔚蓝的海面上行驶着一艘艘轮船，就如繁星点点，真美丽！爸爸望着大海的远处，深情地对我说：“大海广袤无边，它不仅美丽，充满魅力，还蕴藏着丰富的资源。”

爸爸指着不远处的一片海域告诉我：“前面就是舟山渔场，它是中国最大的渔场，这里捕捞上来的水产运往全国各地。我们平时吃的海鲜大部分都来自舟山渔场。”

海洋里处处有宝，人类的生存离不开大海。可是，我曾在电视里看到人们把各种垃圾随处乱扔，风一吹，那些垃圾便漂浮在海面上，形成了海上的`“大陆”；曾听爸爸说过有国家在开采海底石油时，由于油管破裂，造成石油泄漏，污染了海水……如果这样下去，美丽的舟山海域将不再湛蓝，美味的海鲜也将不再有。我感到很难过，但在心里暗暗下定决心，从现在开始，从身边的小事做起，带动身边的小伙伴，共同保护我们的“生命之舟”，让大海恢复原来的“青春”！