最感激的人小学作文
微文呈现整理的最感激的人小学作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
最感激的人小学作文 篇1
在我生病的时候,总会有人给予我温暖。在我最沮丧的时候,总会有人为我加油、打气!而这个人,她就是我的——妈妈。
是她,给予了我生命。是她,从我一出生就照顾着我。还是她,为了我常常掉眼泪。
妈妈,虽没有很大力气的她,一直照顾着我。不管怎样,心里只有自己的儿女。
有一件事,从出生到现在,我记得清清楚楚。
那是一个初冬的晚上,屋外的风猛烈地刮着。我的熟睡被风声惊醒了。我醒来时感觉浑身发烫,于是叫起了妈妈。“妈妈,妈妈,我热。”妈妈听到我的叫声后,赶紧穿好衣服。她摸了摸我的额头。“哎呀!烫。”给我穿好衣服后,背我去了医院。
最感激的人小学作文 篇2
我最感激的人是我父母,今天我要写我的爸爸。
我的爸爸长着炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,鼻子下是一张能说会道的嘴巴。别看他那“明亮”的眼睛,就以为他视力很好,不是不是,我爸爸和我一样,都是近视眼。可是论身材,论长相,他可是一个标准的大帅哥。
爸爸是我生活中处处为我着想的大朋友,学习上的及时雨,大救星。
先说处处为我着想的大朋友吧。那一天,爸爸在市场上买了田鸡,要知道,田鸡可是我的`最爱啊!晚上,妈妈在厨房做饭,我看到妈妈已经炒好了田鸡。妈妈不知道,在卧室里的我口水直流三千尺。可是我的大朋友爸爸,却知道我的心思,早早地拿了一双筷子,夹着一块田鸡,跑到卧室里来给我吃,看到我开心的笑着,他脸上也露出了笑容。
再说说学习中的大救星吧。有一次,我正在做数学题,突然,被一道极难的数学题卡住了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我心急如焚的时候,爸爸出现在我面前,他正端着西瓜向我走来,看到我焦急的样子,他放下西瓜走了过来对我说:“女儿,怎么啦?”我说:“爸爸,我不会做这道数学题。”爸爸看了那道数学题,说:“你看你,学了新知识,忘记了老知识,你不可以用解方程形式去解吗?”我一想,还真可以。我马上用解方程的办法解决了这道题的答案。爸爸真是我学习上的大救星呀!
马上就是父亲节了,我一定要对爸爸说:“爸爸,你辛苦了,我爱您,您是我一生中最值得感激的人。”
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在漫漫人生路上,我们不可能在每一个驿站都如朝霞般的壮美,难免会有许多磕磕碰碰与艰辛磨难伴随着我们,或者多多少少会遇到别人对不起你或“背叛”你的经历.这时,你若把悲伤和怨恨积压在心里或做出“背叛”别人的事来,无疑会给自我带来更多的悲哀.
你如果想走出阴影,获得欢乐,不妨以一颗“宽容博大、心怀感激”的心灵善待生活,这无疑是一帖最好的药方.你肯定会有这样一种感觉———当一个人心怀感激、充满爱意的时候,陌生的会变得亲切,艰难的会变得容易,平淡的会变得神奇.
在这样平凡的日子里,我们不妨以一颗平常之心去应对生活中的方方面面,以一颗平常之心去关心别人.在行走的路上,有一双默默投来的眼睛,有一双默默伸过来的手臂,是那样的温情、关切,不管认识不认识,但它不带任何功利,此时此刻,我们相互关怀、相互祝福,点点滴滴,都让我们怦然心动……我们学会了心平气和地理解一切,学会了坦荡质朴地为人处事、学会了谦逊宽容地生活.
是啊,人生苦短,想做的事情很多,完美的事更多,我们哪有闲功夫去理会那些毫无意义的事情呢记得一位哲人曾对稍纵即逝的时间喊道:“再逗留一会儿吧,你太美了!”让我们以心怀感激的'虔诚,善待每一件事,品味每一寸光阴.倘能如此,我们心灵的天空将会高高挂起一抹绚丽的彩虹,伴随着我们清醒的心智和从容的步履.
我们对土地山川心怀感激,对父母的呵护心怀感激,对朋友的关爱心怀感激,对所有帮忙过我们的人心怀感激,对我们生命中的每一个早晨心怀感激……一颗满怀感激的心灵,将永世与欢乐相伴!
心怀感激,是一种德行,也是一种处事之道,更是一种崇高的境界!
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老师,是培育我们的园丁。他们用自己的辛勤工作换来了我们的成长,培养出了一个个栋梁之材。
我的老师姓姜,在我的小学生涯中,姜老师是最令我感激的老师。
三年级,我第一次遇到姜老师。当时,我在班里的表现和成绩都是比较优秀的,姜老师也经常夸奖我。
五年级,我来到现在这所学校。可能是不适应,我上数学课总是不能专心致志地听课,成绩逐渐下滑。因为我对语文的喜爱,所以语文成绩得以保持。经常不完成作业,再加上老师的批评,我简直开始厌恶数学,甚至出现了偏科。
六年级时,我再次进入姜老师的班。再次重逢,我有种想为姜老师而改变的想法。因为我不甘愿就这样堕落下去,而且,我相信在姜老师的眼中,我并不是一个差生。我不能辜负老师对我的期望,不能毁了老师对我的`印象。
有了这种想法后,我便认真地学习,特别是数学。上数学课时,我努力让自己集中精神认真听课,不再三心二意。我也尽力改掉以前的毛病,让自己更加优秀。“功夫不负有心人”,通过不懈努力,我终于从谷底重回巅峰,成为大家眼中的优秀生。
在我进步的过程,除了自己的努力外,还少不了老师给我的帮助。姜老师不仅让我的语文更上一层楼,还对我们的生活非常关心,经常找学生谈心,而且创办了一个意见箱,让我们把对班里的意见写下来,投到意见箱中,然后老师采取措施,进行解决。
姜老师就如我人生黑暗中的一盏明灯,给我照亮了前方的道路,让我在迷茫中醒悟。