三年级写人作文带批语

微文呈现整理的三年级写人作文带批语（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

三年级写人作文带批语 篇1

在我认为，世界上没有十全十美的人，他们或多或少都有一两个毛病。而我这个人呢，优点不多，而缺点却太多了，家里人都拿我没办法了，下面就听我介绍一下我的“毛病局”里的两大“官员”吧

缺点一：不爱刷牙。我呢，爱吃糖，却讨厌刷牙，所以我嘴里的牙，就有许多已经“败下阵来了”。而且大家都不太喜欢跟我说话，因为，我的嘴像吃榴莲一样臭。妈妈为此大伤脑筋，有一次甚至跟我大动干戈，可我，还是雷打不动的坚持我的“原则”。【是缺点吧】。可这“原则”也让我吃了不少苦头哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一阵疼痛像闪电一样，使我的嘴巴这个“村庄”不得安宁。我疼得在床上打滚，妈妈闻声赶来，一见到我一直捂着嘴巴的样子，就知道了我发什么病了，在一旁讽刺道：“哎哟哟，糖好吃吗?牙就不要刷了，刷什么牙呢!”我听了，心里不是滋味，但我也要下决心改改这坏毛病了……最后，我不得不败下阵来，因为我实在是太懒了。

缺点二：不喜欢穿鞋子。我身为一个女孩子，却有着不喜欢穿鞋子的坏毛病，也许有女同胞已经发火了，光着脚四处跑，真是丢光了我们女孩子的脸了。可我却不这样认为。我觉得，光着脚四处跑，挺快活的。脚踩在地板上，土地里，有种说不出的滋味，那是你们无法领会的。我有着男孩子的坏毛病耶，所以理所当然就是一“假小子”。

怎么样，你们喜欢我这个邋遢的女孩吗?嘻嘻，我知道你们肯定不喜欢的。我一定会尽我所能，努力改掉这些还毛病的。请你们多多支持哦!

评语：

这篇写人的文章用风趣幽默的语言，介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特，语调轻松诙谐，显得妙趣横生。文中用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

三年级写人作文带批语 篇2

在这个世界中，许多人敬佩一些伟人，可我却敬佩我的父亲，他为我们付出了很多很多，也很关心我们，他为我们努力赚钱，不顾自己的辛苦，让家人过上幸福、快乐的生活……

如果父亲看到家里过得不幸福，就会在心里责备自己。虽然有些孩子的父亲在外地工作，可是父亲的心还是和亲人连着的虽然我们在彼岸，但是我们心里仍然藏着你对我们的爱，我会用实际行动来回报你，我会用学习来报答你。

有的父亲当建筑工人，那是我亲身经历的一件事情，有一次我去饭店，看到一个建筑工人，捧着一把一把的土，放在砖头上，不嫌脏不嫌累，让我们住上了高楼大厦。从那一刻起，我就从心底开始敬佩他………………

有些人觉得母亲的爱是无私的、伟大的，可我觉得父亲也不例外，父亲默默的'为我们奉献，我永远爱我的父亲，希望天下所有的子女也知道：不是只有母爱伟大，别忘了父亲对我们的付出。

我永远爱您，我最敬佩的人——父亲。

评语：

这是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清晰，通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。

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我有一个布娃娃，它是一只小老鼠。它毛茸茸的，全身都是灰溜溜的，耳朵大大的，上面有一朵花，眼睛小小的，鼻子圆圆的，好可爱呀！他坐在桌子上，用两只小小的眼睛笑眯眯地看着我，小手向前举着似乎想与我握手呢！

我们是形影不离的好朋友。那时，在吃饭的时候，我让它坐在旁边，用假的调羹喂它。当我跟它玩游戏的时候，那张小脸就十分逗人。当我睡觉时我会把它放在旁边唱歌给它听，我非常爱它。

我爱那只小老鼠，我一定会好好保护它。

猜你喜欢2：三年级春天的作文

“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那小朋友的眼睛里。”

我一路迎着春风，看着一路的各种各样的花朵，让我不禁想去闻一闻。本来以为被冻死的小草也已经死而复生了，再看看我们小区里的一棵老树又长出来了一枝新叶。春天是一个万物复苏的`季节，果然名副其实啊，感觉什么东西都活了过来，喜气洋洋地，那边一个小孩正在追蝴蝶，满小区的跑。

话说寒假的最后一天应该是最难受的，因为要把各式各样的作业补写完，我以前差不多也是这样的。可是今年这个寒假在爸妈的N词次的威逼下我早就把作业给写完了。就是因为把作业写完了，我感到最后几天好无聊啊！本来下个雪啊什么的，还可以下去玩玩雪，现在只能在家里玩了。

第二天，开学了我忽忽的吃完早饭，走在去学校的路上，孩子们都来报名了，人山人海。到了学校我就看见低年级跟父母依依惜别，虽有一丝依依不舍之情，但也难以掩盖住与同学相见的激动与欢喜之情，中高年级的同学成群结队地走进学校，陪他们的是欢声笑语。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那小朋友的眼睛里。”