初一《西游记》读后感
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初一《西游记》读后感 篇1
《西游记》是一部各个年龄段都可读的经典之作。阅历不同,所获得的感受也就不尽相同,有人喜欢它生动鲜活的个性人物;有人喜欢它险象环生的故事情节;有人喜欢它那活泼有趣的对话旁白。于我而言,我更喜欢故事中充满对自由的追求与向往。
《西游记》以孙悟空和猪八戒以及沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,记叙一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。
每当想起书中的孙悟空,我就无比感叹他那英勇无畏,敢与妖魔斗争并充满智慧和勇气的形象。每当我遇到困难而退缩时,每当我遭受挫折而落泪时,我就会想起孙悟空那高大的身影,他像一座高山,那高山上矗立着坚定的丰碑;他像一座灯塔,那灯塔上闪耀着明亮的光辉;他像一片绿洲,那绿洲上生长着坚定不移的毅力与决心!
这些智慧和勇气让孙悟空保护唐僧成功取得真经。有时我会想:如果我同学、朋友被人欺负或者被坏人劫持了,我是否也能像孙悟空那样充满智慧,保持沉着冷静、敢于出手帮助呢?恐怕有些困难,因为就在不久前,我路过一个巷口,发现了两名歹徒,劫持一名小女孩,逼她交出身上所有钱财。看到这,我飞快地跑走了,可又于心不忍。正要报警时,警察已经来了。如今跟孙悟空一比,我真羞愧难当啊!看来平时别人遇到困难,我应该先冷静一下,想好解决办法再去帮忙。
一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶治人们的情操,完善人们的品德。《西游记》这本书,让我受益匪浅,看了他们执着的精神,再想想自己遇事不沉着冷静,焦急过度的样子,我不禁惭愧自己没有行侠仗义的精神。以后在保护好自己的前提下,遇到需要我帮忙的情况时,我都要尽力做,不管成功还是失败,只要做了就会有收获与成长。
初一《西游记》读后感 篇2
还记得时候,最喜欢看且又总看不腻的书就数《西游记了》。
一提起这三个字,大家便都已耳熟能详,老少皆知了。这本书出自《四大名著》中之一,属于吴承恩的作品,是一本具有丰富内容和光辉思想的神话小说,讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚四人前往西天取经,一路上披荆棘,降妖除魔,历经九九八十一难,最终修成正果的故事。体现了想要办成一件事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功的故事。
其中,孙悟空降妖除魔,为去西天取经立下了汗马功劳,但没有诚信憨厚的沙和尚帮忙,那也会没那么顺利,猪八戒则是力大无比的好帮手,而唐僧,虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,虽有时不明是非,听信妖怪胡眼言,但最终还是历经千心万苦取得真经,他们历经重重磨难,却丝毫没有退缩,他们坚韧执着,不畏艰险,锲而不舍,令我感触颇深。
人生也是这样,只有心中充满希望,以坦然的心情看挫折和打击,就没有迈不过去的坎,往往从失败的教训中学到的东西比从成功的经验中学到还要多,无论什么样的失败,只要跌倒后又爬起来,跌倒的教训就会成为有益的经验,帮助我们取得成功,而正如列夫·托尔斯泰说的‘人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。’坚持不一定成功,但放弃一定会失败,所以我们遇到困难,应鼓足勇气,微笑面对,相信自己一定能战胜它,那样它就不再可怕了。
当然,在生活中,我们面对困难不仅要迎难而上,而且还必须与朋友齐心协力,团结一致。
如果说有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以自信满满,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人心头一暖,那便是团结的力量。可见团结的力量是多么的强大啊!
《西游记》这本书,故事情节好看又看不腻,并且还蕴涵着道理,让人启发甚大,不仅让我明白了遇到困难时应迎难而上,也让我知道了做什么事都应团结,齐心协力,那样才会获得成功。
它不愧是当之无愧的《四大名著》之一。
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五一假期度假去啦!我们去了遂昌金矿公园。
遂昌金矿公园是国家4A级景区,矿山公园历史悠久,拥有唐、宋、明、清等时代的采矿遗址,被称为“江南第一金矿”。游金矿公园真是一次探险之旅。
我们先去唐代金窟。每个人都需要带上安全帽,因为怕矿洞里会有石头掉下来。经过一条深深的幽长的矿道,在路上,我看到石壁上有一些金色的粉,难道这些石头里都含有金子?我就迫不及待地刮了一些金粉回来。走着走着,里面的路越来越窄,有的地方需要侧着身子才能走过,有的地方要弯下腰才能通过,有的地方要低下头一步一步向上爬,真感觉在探险,真刺激!
明代金窟要比唐代金窟技术高超一些。矿洞大了很多,路也平整了许多。我们像穿越时光隧道来到了明代的挖矿区。一些采矿工人的石雕栩栩如生,让我们看到了以前他们怎样采矿的情景。矿洞中有各种采矿的工具,还留下了一些探矿巷道。参观完整个金窟后,我知道了人们采矿很不容易,很辛苦。
坐着小火车去探险金窟是我最期待的。我们坐着小火车穿过弯弯曲曲、黑洞洞的隧道,既惊险又刺激。
“金矿公园游一游,一生钱不愁。”这真是一次难忘的探险之旅。
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从小开始,我一直有一个坏毛病---粗心。你瞧:幼儿园时,我起床洗漱完便出门了,没错,我忘梳头了。一年级时,学习十分简单,可是,看这张数学卷子:唉呀呀,居然把“17”写成“11 ”了!这不大不小的毛病,可真是让我吃尽了苦头!
不知从什么时候开始,我那颗“争强好胜”的心也跳起来了,我不再马马虎虎地混日子,写作业了,为了能够超越同伴,我下定决心:一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走。
五年级时,这句誓言,一点儿也没有成真。六年级了我才真正意识到:粗心这毛病,不改也得改!为啥呢?六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的刺激到我:一张小练习的卷子,仅仅是因为粗心,竟将二十几分给丢了!看看,我错的都是什么!多少多少立方米?长方体的体积为多少立方分米?一个无盖正方体体积……哎,这错得真是让我恨不得让时光倒流,回到考试时,好好拉拉我那时的耳朵!怎么连这也错了呢?
六下,我用心去发誓:一定要考得比同伴高几分!机会很快来了,一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前。这次,我一改之前的粗心,细心计算,认真看题,看清单位!在检查的.最后时刻,我发现了一个错误:题目上写的是体积为“m3”底面积为“dm2”我却都写成了“m”!唉呀呀,急急忙忙拿过修正带,“涮啦”“涮啦啦”的几声,错误订正好了,那颗因找到错误而狂跳的心也平静了下来。
下午,发卷子了。发到时采“93”分,唉…我又没考好,咦?敢情同学们批错了“5”分,那我不就是98分了?哈哈!一看同伴的卷子,粗心在试卷上都扎根搭营了!等一下,这……可不可以说,我终于不再粗心了呢?太棒了!