吃口香糖作文

微文呈现整理的吃口香糖作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

吃口香糖作文 篇1

今天，老师让我们吃口香糖，我很兴奋。我拿起口香糖迫不及待地要吃，老师却阻止道：“先别吃！大家先观察一下。”我立刻把口香糖从嘴边移开。

包装纸是天蓝色的，是我最喜欢的颜色。上面写着“柠檬薄荷味”，还画着一些柠檬草，柠檬草的右边还写有”绿箭“、”新“字，这是新出的柠檬草薄荷味绿箭牌口香糖。纸的背面画着一个红红的嘴巴，写着”包好“两个字，旁边有个人在把垃圾扔到垃圾桶里，这些都是在提醒我们吃完口香糖以后要包好，扔到垃圾桶去。我把外层的'纸打开，只见里层是银白色的锡纸，纸的边缘还有一些锯齿。

把锡纸掀开就露出一条黄色的，有”w“图案的口香糖，它的质地很柔软。我闻了闻，一阵阵清香扑向我的鼻子，我不能再等了，我把口香糖放进嘴里。刚咬下去有点硬，多嚼一会儿，就不硬了。最后变得软软的，还能吹泡泡呢！我最喜欢吃口香糖了，甜甜的。

吃口香糖作文 篇2

今天的作文课上，老师让我们吃口香糖。我一拿到口香糖，就闻到了淡淡的清香。口香糖是用两张纸包起来的。外面的是一张淡蓝色的纸，上面印着一棵柠檬草，柠檬草的旁边是一个绿色的箭头，箭头上写着“绿箭”两个字，箭头下面写着“口香糖”三个字。告诉我们这是“绿箭牌口香糖”。箭头后面有两片薄荷叶，上面写了个“新”字。这是新出的口味。纸的背面印有一个人在向垃圾桶扔垃圾。这个画面提醒我们要把吃完的口香糖用纸包好，扔到垃圾桶去。撕开蓝色的纸，看见的是银色的锡纸，纸的边缘还有小锯齿，设计得很特别。我小心翼翼地打开锡纸，露出了长方形柠檬黄的口香糖，糖上还隐隐约约可见印了“w”的图案。我轻轻地咬了一小口糖，开始是没有味道的，细细地嚼着，甜味就慢慢散发出来。

每个同学都咀嚼着口香糖，整个教室都充满了柠檬薄荷的香味，像置身于空气清新的郊外。

嚼口香糖“咂巴咂巴”的声音像一首好听的交响乐，每个同学都尽情地享受这悠闲一刻。有的同学还调皮地吹起了小泡泡，真好玩！这节课真有趣！

猜你喜欢1：到了二年级作文

小明有个坏毛病，总爱丢三落四，他的房间里总是乱七八糟，桌上的闹钟一只脚站在桌上，一只脚站在书上。床上被子也没叠好，书一本本都躺在床上。地上有好多东西，有几本《格林童话》，横七竖八地乱放，有几只拖鞋扔在那里，可乱了！妈妈经常说他，你要学会收拾整理，可他说什么也不听。

有一天早上，丁零零，闹钟响了，八点十分了，离上课只有十分钟了，小明立刻起床，快速地穿好衣服，可就在这时，一只袜子找不到了，他急得像热锅上的蚂蚁，他一会儿在床上找，一会儿打开抽屉，甚至钻到床底去了，小明找得满头大汗，终于找到了袜子，他飞快地向学校跑去。

到了教室门口，还是迟到了，同学们笑他，他们看见小明的头发乱七八糟，鞋子也没穿好，老师严厉地批评了他。小明脸红了，头也抬不起来，心想：我一定要记住这个教训，改掉自己的坏毛病，养成独立生活的好习惯！

从此，小明改掉了坏毛病，上学再也没有迟到了！好样的，小明，加油！

猜你喜欢2：小学的作文400字

我最喜欢的地方就是温州硐头的海边。这不，上个星期六阿姨带我和表妹一起去那边玩，让我舍不得回家了。

坐车不到两个小时，我们的车就驶上了海上公路。望着两边的大海风光，让人陶醉不已。过了几座岛际大桥，我们来到了海边。

哇，大海是一望无际的、蓝蓝的，像天空一样蔚蓝，锦锻般闪着银色的.光辉。潮水汹涌澎湃，狂暴得像个发火的老爷爷，不断地冲击着礁石，发出雷鸣般的响声。奔腾的海水跳跃着，嬉笑着，呼啦啦地牵着手涌上沙滩。

我脱掉鞋子，高挽裤管，赤着脚向大海奔去。海风吹来，鼓起了我的衣衫，海浪涌来，拍打着我的小腿。在沙滩上，我和妹妹挖了个大坑，只见海浪一下子向我们冲来，海水吞噬了大坑，沙滩又如平地。

我们望着大海，波浪一浪高于一浪。海浪冲过我们的腿，涌上后又哗啦啦退走，我们脚下的沙带着我们在移动。享受着大海的亲吻，嘿，挺舒服的。

到了下午四点钟左右，我们要回家了。我依依不舍的告别了大海，可脑海中还是出现那海浪、那浪花、那涛声。