五年级夏天的校园作文

微文呈现整理的五年级夏天的校园作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

五年级夏天的校园作文 篇1

一年四季，我最喜欢的是夏天，因为夏天的风景很宜人。

夏天，我最喜欢迷人的绿色。草在我眼前展现，像一块块绿色的地毯，绿得像玉，绿得像碧玉。微风过后，小草似乎满意地向你点头，有时还会向你鞠躬，仿佛在对你说：“欢迎，希望我能给你带来幸福”。

夏天，我也喜欢芙蓉花和海棠。他们开的每一朵花都像绿树中的一朵小红花。芙蓉花粉红色，伞状。海棠是橙色的，翅膀形的，像一个在花中长大的天使。

俗话说，花再美，没有绿叶也不美，树叶缺一不可。花的叶子有很多种形状：针形、水滴形、椭圆形……叶子不仅是绿色的，还有红色和黄色。它们给大自然增添了色彩。

树木是自然的例子。它又高又直，又厚又高。道路两旁树木挺立，仿佛是自信挺立的士兵，等待开战的命令，真的令人敬佩！

夏天，跳舞的昆虫是另一个美丽的风景。美丽的蝴蝶带着美丽的翅膀四处飞翔；还有很多蜻蜓：红尾巴，有翅膀的，大头……让我惊讶的是，居然有两只连在一起。可能是孪生兄妹吧，不然这么亲！

在我眼里，夏天的风景可以与桂林的风景和世界上所有的风景相媲美。夏天，你真美，我爱你！

五年级夏天的校园作文 篇2

夏天中的校园，小朋友们都在烈日炎炎的太阳下，被太阳光滋润；夏天中的校园，池塘中的小鱼儿，蹦蹦跳跳地冒出水面来透气；夏天中的校园，树爷爷把叶片儿宝宝哺育。

夏天中的校园是多么的美好，小鸟欢快地唱着美妙的歌谣，小鱼们听着美妙的歌谣跳着优美的舞蹈。当然，更不会少了我们学校的花坛。花坛中有许多小动物，它们非常喜爱夏天。蜗牛小弟喜欢夏天的暴雨，这样，它就可以出去透气。蝴蝶妹妹喜欢夏天的阳光灿烂，这样，他就可以高高兴兴地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜欢夏天的阳光灿烂，这样，它就可以一边儿采蜜，一边儿跳舞了。花坛妈妈看着它的宝宝们都玩地快快乐乐的，它也非常高兴。可是，许多同学都非常讨厌这些小动物，就去破坏花坛，这时，要是被花坛妈妈看见了，那可就糟了！

夏天的花坛，特别漂亮，因为，总是有人给花儿晒阳光，这个人就是就是辛勤劳动、帮助花坛的太阳。太阳对花坛的帮助很大，可蜗牛小弟就是不喜欢，老用口水对太阳吐，太阳生气了，就用烈火烧它，蜗牛小弟就把脑袋缩进了壳里。它们每天快乐的生活着。

你瞧，夏天是多么美好啊！

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风夹杂着“夏”的气息来到校园，使校园中弥漫着一丝温暖。

碧湖映着蓝天的模样在仰望着“夏”，骄阳似火，荷花塘在碧湖中，炫耀着她的美——或许是她认为她是夏的使者吧。

夏风寻找着人们的足迹，荷花将自己的味献给风，夏风滑过人的脸颊，一股花香吸入鼻中，人们感到心旷神怡，也流入人的心底，感受着夏，夏的来临是让人惊喜的。

骄阳似火，照耀在人的脸上，太阳炽热的目光盯着大家，一丝温暖流向人的心底，风夹着温暖在树叶中穿过，发出“簌簌”的声音，这声音，不会让人觉得心烦，对于人们来说，她是夏的旋律。

鸟儿站在树枝上，俯视着树下乘凉的人们，发出“叽叽喳喳”的声音——它在欢迎“夏”的到来。而接受阳光洗礼的一切事物，触摸着都是“烫”的`，这种“烫”是夏的热情。

阳光向地下望去，地面散发的金黄色的光芒，人们在它上面行走，总是觉得很神圣。

夏是热情的；夏是“芬芳”的；夏是温暖的。校园的夏是出人意料的，是神圣的。

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我的校园一年四季景**人。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，搞笑极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。

夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！

秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的'叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。

啊！我的校园多么美丽，期望你有机会来细细游赏。