六年级习作
微文呈现整理的六年级习作（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
六年级习作 篇1
期待着，期待着，终于迎来了迷人的秋天。踏着轻盈的步伐，她走进了我们的世界。
秋风习习，踩着满地金黄的银杏叶，我们漫步在省耕国学文化公园，领略秋天的壮观，以及大自然创造的奇迹。
进入公园中心，一片金黄便映入眼帘，乍一看，还以为是谁撒在枝丫间的金粒呢！再仔细一看，原来是那一片片调皮的银杏叶在枝丫间捉迷藏呢。有的银杏叶时不时的还会调皮地扭动一下小小的身子，随后又躲了起来。一阵微风吹来，别的银杏叶可按捺不住啦，纷纷争抢着飘落下来，好像在比赛似的。可有些却不同，如好姐妹般牵着手、聊着天，不紧不慢，斯斯文文地落下，落在地上又继续聊起天来。阳光下，或躺或卧紧贴着地面的它们更加耀眼、出众，闪耀着金子般的光芒。
来到湖边，湖面波光粼粼，湖水清澈见底。在阳光的照耀下，省耕湖就像一面硕大的银镜，把湖边的景物都映照了下来，时不时的，一只只飞鸟掠过水面，溅起一片水花。
岸边的草地上盛开着五彩缤纷的波斯菊，红的似火，粉的似霞，另外还有独特的紫红色，就像葡萄酒一样。靠近“镜子”的，随时会扭动身子臭美一会儿；有的波斯菊含苞待放，像一位腼腆的小姑娘，被阳光照着，脸都涨红了；还有的波斯菊喜欢“出人头地”，像一个大方的少女，在跟人们打招呼呢！这些千姿百态的波斯菊，多么可爱呀！是它们为秋天增添了一份浓浓的秋意。
叶上秋天，花中世界。在秋高气爽的省耕国学文化公园，通过金黄的银杏叶和美丽的波斯菊，大自然用它那神奇的魔力创造出的秋，是多么的壮观、美丽呀！
六年级习作 篇2
在我以前看来，学习是不能与快乐连接起来的，我认为，学习是乏味的。可是，我现在可不那么认为……
什么是快乐呢？学习进步了？被老师家长表扬了？还是玩游戏又升级了？在我看来，这些都是快乐！但是我们为什么要感到快乐呢？我觉得吧！是我们设定了一个计划，而我们有很出色的完成了这个计划，这是使我们最开心的！
说句实话，在上学期，我语文听写、默写老不过关，这使我很头疼！为此，我在心里下了很大的决心――在这学期要把听写默写搞上去。所以，我为达到我的计划，一直都努力超越着自己！我心中只有一句话“我能”是的，我能，在老师每讲一课时，我就利用课余的休息时间来背，听，记，写。就这样，我的成绩一点一点的提升！当每次拿到卷子时，不在像以前一样，马上往桌子里塞，也不会和同学们比成绩，因为，我认为只有不断的超越自己才是最快乐的。
虽然，我知道，我的对手还有很多，但是，我认为，没有永远的王者，但可以有永远的强者，知道这一点，我就应该在一次小小的失利后，做一个强者，那什么是强者呢？强者就是要有不服输的精神，更重要的是要有总结失误的智慧，看吧！我会成为强者的！不过，我要告诉同学们一句话“天外有天，人外有人。”在学习或工作中，有人比你强，这再正常不过了，你要做的，不是整天唉声叹气，自甘甘居于人后，破罐子破摔，而是应该冷静下来。分析对方的长处，在想一想，你到底有哪些方面做的还不够，然后呢？以百米的速度奔跑吧！去超越他，呵呵！让他也知道什么叫做“天外有天，人外有人！”
其实学习与快乐并不矛盾，只是要看我们怎样去对待它！
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今天，学校里举行了非常紧张的消防逃生演习。说是紧张，是因为这一次的演习与先前的演习相比更真实了。
顺着警铃声的响起，同学们迅速地排好队伍，用湿毛巾掩住口鼻，使火焰燃烧而释放出的有毒气体不会进入我们的身体，也便保持呼吸的通畅。我轻轻蹲下身子，同学们也顺势蹲了下来，大家都准备好了吧？
我们迅速而轻巧地下了楼梯，就快抵达安全地点——操场了！没想到前面还有难关在等我们。当我们从楼梯的拐角处正要冲向操场时，楼梯口忽然出现了一阵“火光”。
我吓了一跳，又马上站定了脚步，大胆地走下了楼梯。原来这是烟雾啊！我的手动了动，呀！不好，有危险！我吸入“毒气”了！可要小心啊！我们终于跑出了教学楼，身后的楼梯口的“火光”都弥漫在空气里，形成了一种古怪的颜色。我们终于撤离到了操场上，我们又学习了灭火。
我发现，每次灭完火不久，火苗又倔强地冒了出来，看来灭火也不是很容易呢！这真是一次紧张的逃生演习！
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运动会过后，谈老师突然宣布：“待会儿要消防演习，大家准备一下毛巾或餐巾纸。”“没有啊！”教室里一阵叹声。“咦，丁佳峰，你不是有毛巾吗？”金秀伟说完便那出我的脏抹布。我笑着说：“你要吗，我借你！”金秀伟听完就立刻将抹布塞回我的书包。
“消防演习开始了，请各班注意安全！”广播里响起了喊声。我们全都站了起来，谈老师大声喊：“不用排队，直接下楼到指定地点集合！”听到不用排队，我们一齐拥出了门，跑下楼。一路上，我很纳闷，冥思苦想也想不透这所为的指定地点到底是在哪儿，和消防有关的，那就是防火灾的，莫非是厕所？我兴冲冲地向一楼厕所跑去。来到厕所，门前空空如也，臭气熏天。
于是我又跟着人流跑，终于来到了操场，我班的大部分同学都来了，问我怎么来这么晚。我说：“没什么，就是路上有些堵而已！”
真正的演习终于开始了，原来是教我们使用灭火器。司令台上的老师先示范了一遍，然后先叫了两个初一的学生来做，两个学生信心十足得上了台，灭火器用了一瓶又一瓶，还是没把点起的`火灭掉，灰溜溜地下了台。台下一阵轰笑。看来使用灭火器对于我们初一学生还有一定的难度。
消防演习真是好玩。