小学四年级发明的作文

微文呈现整理的小学四年级发明的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

小学四年级发明的作文 篇1

我酷爱运动，在我的世界里，运动装备一定是第一位的，这几天，我在网上看中了一款发球机，它的样子看起来非常结实耐用，可就是价格贵了些。

我原打算把压岁钱来买，可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱，都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝，苦苦哀求妈妈，让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。

我想，你不给我买，我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法，我可以自己动手做一个，找材料也不需要用多少钱，还可以锻炼自己的动手实践能力，这不是两全其美的事情吗?

我开始找材料，先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶，又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭，在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。

在动手之前，我先设计了一下，我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后，欣赏着自己完美的设计，我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做，我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔，以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候，大概因为太高兴了，手一抖小刀刃下扎进肉里，顿时鲜血直流，粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候，因为它的体积过于小，无法安进小孔中，我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了，拿起十元钱，飞奔五金店买了一个中型的助力器。

经过一番刻苦努力，发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机，虽然它有些简陋，但它是我劳动的结晶。

从这件事情后，我明白了凡是遇到事情，都可以动手试一试，而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?

小学四年级发明的作文 篇2

我好想当一名发明家，因为我从小就喜欢拆东西，看看里面的材料。每回把东西拆完就想再把它重新组合，组合东西时，光把材料搞乱，所以我想当一名发明家。

我记得我七岁时，妈妈给我买了一台游戏机，我回到家，把游戏机的按键拆了，想重新组合。我拆完开始组合，可是组合到一半时把材料放的位置忘了，我就不想组合了。爸爸走过来说：“怎么停住了？”我说：“我把材料放的位置忘了。”爸爸又说：“做事要一步一步地来，不能慌，不能马虎，你看现在的世界充满了高科技，有电视、电灯、电脑、计算机、火箭等等，都是发明家经过一次又一次的失败才获得成功。俗话说得好：“失败乃成功之母。”听完爸爸的话我又开始组合了。

经过一次又一次的失败，让我更坚定了，终于有一次组合成功了，经历了这次的成功更坚定了我的决心，使我懂得一个人朝着自己正确的目标不停地走，不怕走不到目的地。

从此以后，我常把家里的东西拆开组合，虽然我每回都失败，但我绝不放弃。同时我也知道想当发明家不是件容易的事，只有好好学习，考上大学，才可以当上发明家。

猜你喜欢1：我想发明机器人小学作文

日本人很勤劳，但野心总想扩大领土侵略我们中国，我们的解放军英勇上战场奋勇战斗，因受伤不可以及时治疗最终英勇牺牲了。所以我想发明一个医疗机器人，身型庞大的，平躺像个手术台，双脚是像两根拐杖。可爱极了！为了挽救受伤的人，它在治疗的时侯，它会生出很多铜的板和铁的板。一个板有一分米厚。

我的机器人使用是很简单，上面有四个按键：第一个上面写着治疗、第二个上面写着防卫、第三个上面写着防雨、第四个上面写着攻击。

医疗健是在战场伤员受伤的时侯用的，伤员坐上去平躺着，按医疗健一扫描就可以痊愈了。

防卫是这样的，一按就有很多武器出来打敌人。有刀有枪有炮等等所有的武器都是最先进的。刀是马刀、枪是眼镜蛇、炮是虎是坦克的炮筒。

我的医疗机器人真是太棒了，你们也来制造机器人吧！

猜你喜欢2：我的发明小学作文

今天下我写字回来的时候，刚好妹妹在家，我想和妹妹一起来做做小发明那就是一个小小的：电话机。

做电话机的材料非常的简单：一把小剪刀、一长段线条和两个塑料杯。开始做“电话机”了。首先我用剪刀把两个塑料杯剪出两个小洞；而后用剪刀把线弄到自己喜欢的长度，最后只要把线和塑料杯连起来，一只简单、方遍的“电话机”就OK了！

当然，这小小的“电话机”是有很多的好处，但是也有很多不足的地方；当然是先说好的地方咯：可以从离朋友们一定距离远的地方能听到对方的声音。和小朋友们可以玩游戏；不足这处是：那连着的线条给我们造成了很大的阻碍，不能象真正的电话机那样方便、快速，可是真的非常有趣！

这次的`小小发明虽然不是很新鲜，但从我的动手、动脑中让我学到了一些小小的知识，希望我能弄出更多的、更想不到的小发明。