蒸鸡蛋作文

微文呈现整理的蒸鸡蛋作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

蒸鸡蛋作文 篇1

那天是周六，妈妈去市场买菜，我在家偷偷做了鸡蛋糕。因为我妈不让我做，怕我烧了，我只好赶紧做了。

我把鸡蛋掰成一个碗，加了点盐，放在微波炉里烤五分钟。看到碗在微波炉里转来转去，心想：一会儿就能吃到好吃的鸡蛋糕了。然而微波炉一响，我就把碗拿出来看了看。鸡蛋糕太丑了。它尝了尝，不好吃。鸡蛋糕似乎在对我说：“我是个小女孩，你为什么把我弄得这么丑？”

门一响，妈妈回来了，我不知道该怎么办，吓了我一跳。我妈看着我做的鸡蛋糕，笑着说：“没有水吗？”

我说：“是的。”妈妈说：“我们中午吃鸡蛋糕，我教你怎么做。”

中午妈妈说：“先打一个鸡蛋，搅拌至沸腾，然后在盛鸡蛋的.碗里加入一杯水，再加入盐、辣椒面、虾、葱花，最后加入一些香油。然后放入微波炉5——8分钟。”妈妈说，我来。这一次，我又把碗放在微波炉里，心想：“这次一定好吃。

的确，不一会儿，我自己吃了鸡蛋糕，真香！

蒸鸡蛋作文 篇2

我们把鸡蛋在碗边快速一磕，鸡蛋就有了一条裂缝，把它掰开，那黄色的蛋黄就蹦了出来，就像黄色的小莲蓬。

我把鸡蛋快速搅拌起来。那鸡蛋在我搅拌的时候就像个小型龙卷风。

搅拌完后要加水。有的`人一定会说：“加水这么简单的事，我也会。”其实说起来容易做起来难，因为水加少了会很硬，加多了却蒸不好，只有加入适量的水才能成形。我们再加入盐和油，放进葱花，然后蒸了大约十八分钟左右就好了。

那蒸好的鸡蛋就像一块打果冻，和葱花在一起，黄绿相间，十分美观。

多么高兴啊！因为我学会了蒸鸡蛋。

猜你喜欢1：握鸡蛋作文

今天，老师拿着两个生鸡蛋来到教室里，有的同学想知道老师用鸡蛋干什么，有的同学说老师肯定是饿了，拿到教室里吃。

你们知道老师到底要干什么吗？原来老师要用蛋来做实验。

老师先请1个同学上来做演示，老师把手中的鸡蛋交给了同学，让同学用一只手用力的捏鸡蛋，这个同学捏的时候，他用了“九牛二虎之力”鸡蛋还是完好无损。下面的同学眼睁的大大的，期待着鸡蛋破碎，结果鸡蛋像一位铁战士一样安然无恙地站在那里。同学们惊讶的说：“这怎么可能！”有的同学一边笑一边说：“他的个子那么矮，怎么可能捏碎呢，换个力气大点的吧！”我们嚷嚷道。

被我们认为力气大的小胖子上台了，只见他绷着脸，使出全身的力气，紧紧的握着鸡蛋，有些胆小的女生，闭着眼不忍看到鸡蛋的惨状，我不怕，要看个究竟。

果不其然，那个小胖子的脸憋得通红，汗都流出来了，也没把鸡蛋捏碎。这是为什么呢？我们迫不及待地问老师。老师说：“鸡蛋这种椭圆形的物体，可以使你手上的力气均匀的分散。”

喔，原来是这样啊！这一次实验让我知道了鸡蛋也是大力士啊！

猜你喜欢2：鸡蛋游泳记作文

今天，当我来到教室时，老师就拿出个水杯，一包盐、一个鸡蛋、一根筷子、一个杯子，大家都疑惑不解。老师说：“我们今天要上一节有趣实验课。”大家睁大了眼睛，伸长了脖子。

首先，老师倒了一杯清水，把鸡慢慢的放入水中，鸡蛋好像潜水员一样沉下了水中，鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往地下坠。不一会儿就沉在杯底“睡大觉”一动不动。这是盐加下去的时候，鸡蛋还跳起了芭蕾舞。大家想实验是不是失败了呢？

老师又放了一大把盐，水变得像牛奶一样混浊，鸡蛋也拼命地往水钻，不到一两秒，鸡蛋就冒出了一个小脑袋，就像运动员需要呼吸一样。

你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？原来，在清水中加了盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。