初三即景作文

微文呈现整理的初三即景作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

初三即景作文 篇1

如果说春日的巴溪洲是清新淡雅的水墨画，那么冬日的巴溪洲便如同一幅浓墨重彩的油画。

大自然的画师拿起她的绿笔给冬日的巴溪洲添上了勃勃生机。虽说是冬日，但巴溪洲仍是有不少绿色。抬眼看着远处堤岸边绿色拂柳，在风姑娘的带领下，长长的柳叶在风中尽情地摇曳着，绿中还夹杂着一点点属于冬天的黄色，别有一番韵味。

走下坡，推开小草，拿走挡路的枝叶，我们向草地上走去，一大片绿色映入眼帘，似乎走进了一片新的世界，让人怀疑自己的眼：小草一大片一大片满是的，穿的却不是春日的嫩绿色衣裙，而是换上了冬日的黄绿棉袄，把自己包裹得严严实实的。冬天的阳光，温暖而不炙热，我打了个哈欠，伸了伸懒腰，却不防瞥见一只绿色的蚱蜢在草丛中蹦来蹦去，一会儿跳到长叶上，一会儿跳到粉白相间的小花上，一转眼却又蹦进草丛中，却再也找不到它的踪迹了，只留下微微颤动的长叶和小花在宣告它曾经来过……这真是绿色的盛宴啊！

大自然的画师拿起她的黄笔给巴溪洲的冬日画上了优雅清新。堤岸边，瞧去，一丛丛芦苇密密地斜织着，满眼的燕麦黄直晃你的眼。有的芦苇像没睡醒的娃娃倒在一边，有的则像八旬老人一样佝偻着背，有的却像一根木头笔直地站在那儿。我吹着一根芦苇，在风的催促下芦花往四周飘散开去，我不禁追着芦花跑起来。风中，有飞舞的芦花，有奔跑的我们，还有我们越来越远的笑声……

如果只有这些，这幅油画未免有些单调。想着想着，时间仿佛静止了。突然，远处传来几声隐隐约约的汽笛声。翻过芦苇丛，来到湘江岸边一看，原来是对面的轮船慢慢驶过了江面。江水击打着堤岸的声音舒缓而有节奏，这是不是水姑娘的歌声呢？远看，一望无际的江面消失在碧空里，仿佛静止一般；脚边，浪潮此起彼伏地舞动着，一浪接着一浪，冬日的巴溪洲在雾的笼罩下犹如人间仙境。

晴朗的阳光，晴朗的气息，晴朗的巴溪洲，在这个冬日里静静地等待着……请你和我一样，带上晴朗的心情，去寻找她的美吧！

初三即景作文 篇2

走在田埂上，风吹过麦田，涌起阵阵麦浪，也带来扑鼻的麦香，仔细一闻，似乎夹杂着一股清香，令人心旷神怡。

我转头一看，一幅《芙蓉出水图》顿时呈现在眼前，让人赏心悦目，一朵又一朵荷花在绿叶的衬托下显得分外娇羞，一片又一片花瓣在阳光的照射下散发着金光，花瓣自下而上，颜色越来越浅，过渡自然，非常柔和，伴着碎碎的阳光形成独特的风景线。

走近了，一股又一股清香扑面而来，淡雅，沁甜，像清晨的涟漪一样，细细荡开来闻着有点飘飘然。池塘边的荷花，前几天还都含苞待放，现在已经堆堆簇簇、密密匝匝的了。一片又一片花瓣，层层叠叠，如同穿着粉色百褶裙的少女，满脸绯红，微微含笑，不知是羞怯还是矜持。

水面上一张张荷叶，颜色各一，嫩绿、翠绿、墨绿……挨得紧紧的，这便宛然有了一道凝碧的波痕，他们有的高有的低，似乎争着抢着，当荷花的绿叶。看，含苞待放的荷花饱胀作文得就要破裂。瞧！那露出两三片花瓣儿的好似戴着薄纱的少女，不胜娇羞。全开的呢，是一张张笑脸，高贵又典雅。正如周敦颐所说“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，又如，杨万里所写“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。又是李白所感“清水出芙蓉，天然去雕饰”。在诸多诗人的笔下，荷花总是瞬间绽放的美，而枯萎的她却多了份凄楚的美，残留了一份艳丽，却依旧高贵。

“沙沙沙——”下起了太阳雨，雨滴落在荷叶上，成为颗颗晶莹剔透的小水珠，宛若玉石一般，圆滑，亮泽，在绿色的荷叶里滑落掉入水中，雨中的荷花更令人爱怜，犹如哭泣的少女，让人心疼。

荷花是花中的君子，外形挺直，不牵牵连连，不枝枝节节，真是“可远观而不可亵玩焉”。曲曲折折的荷塘，大片大片的麦田，在阳光的照耀下，镀上了一层金边，麦香与清香交织在一起，香味更加迷人，在这一片田野里成就了一番独特的韵味。

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匆匆忙忙的四季轮回，忙忙匆匆的我们在成长。

初三，黑色的六月。

会考的惨败，让我彻底没了信心。

拿试卷的下午，我是哭着回来的。天色阴沉，即使是炙热的六月我却感到寒风刺骨。回到家，爸妈都不在，断线珠子似的眼泪肆无忌惮，浑身无力，慢慢的蹲在角落里哭泣。

我知道惨败的原因。初三开学前不久，迷上了小说，煽情的美好情节触动着情窦初开少女的心，仗着自己成绩不错，空闲时间被小说填满。猜中过那么多次故事的结局，而自己的故事却总是在意料之外结尾。

起身出门，不停地跑着，跑着，耳边的风不停地呼啸着。跑累了，蹲下来，旁边有一条大河，碧青的大河。小时候，父亲常常带我来这玩耍，我在河里摸虾抓鱼，父亲就轻轻的坐在这儿，温柔的冲河里的我笑着说道：“小心点，别让鱼给抓去喽！”我冲爸爸调皮的说道：“才不会呢！”想到这，不禁笑了出来，朋友说：挂着眼泪的笑是幸福的笑。抬头仰望天，其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实梦很甜，当你心如愿。对啊，人生还长着呢，这算什么，决不能让困难打倒。

放羊群的大爷冲我大声地说道：“闺女，天色不早了，回去吧。”我冲大爷挥挥手，其实我真的很幸福，幸福的力量是无敌的，挫折不过是生命中的点缀而已，胜利才是人生的主旋律！

走到门前的那一刻，消失的眼泪再度涌出。院里的他躬着腰拿着手里生锈的电锯，无情的松木向他横眉竖眼，羸弱的他低声嘟囔道：“等我把你据成块卖了，女儿明年的学费就有着落了。”说着轻轻的笑了。

他没了印象中的那么高大，肩膀也不再那么坚硬，却还得挑着一家的重担，岁月无情的侵蚀着他，卑微的身躯默默的挣扎。

我跑过去，抱住他：“爸，对不起。”断线珠子似的眼泪再次肆无忌惮。

那天之后，我再也没看过小说，做了一年书呆子。人生，就是这样进进退退。

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第二天，那位老者又蹲坐在了我们学校门口。我又投了一块钱。接着，我就到路牌后面躲着了，我想看一下同学们的反应是什么样的。这时，来了几个同学，我认识他们中的一人，这个同学可以说是我们全年级中最顽皮的一个了。我原来以为他不会给这位老者一些好处的，但是我想错了。只见这位同学毫不犹豫地往碗里投入了一块钱。接着，又来了一群同学，其中的一位同学我也认识，他就是竞选大队委的一位同学，当然最后也成了大队委。我原来猜想他也一定会毫不犹豫地往老者的碗里投入一块钱，但是我又错了。这位同学看了老者一眼，就往校园走去了。走进校园后，他还用厌恶的眼神不停地回望着老者。这就是老师眼中的品学兼优的好学生吗?原来，我还以为他没钱，可是他进了学校后，就拿出一个钱包，将其中的一块钱借给了他旁边的一位同学。

我之后又看见了许多人对位老者都熟视无睹。我想，这些同学应该都知道“人之初，性本善”这句话吧，他们都能说出这句话的含义，却做不到!这使我觉得，学习很好的人，人品不一定也很好。其实，对于我们小学生来说，思想品德的塑造应该是和学习一样重要的事。之后的两天，我每天都往老者碗里投上一块钱，以表同情。

又过了几天，老者和他的猴子不见了，但这件事却永远记在我的心中。