生活中的启示小学五年级作文

微文呈现整理的生活中的启示小学五年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

生活中的启示小学五年级作文 篇1

那天，是我想忘也忘不了的一天。

我闲来无事，想做什么事。突然，我想去浇花，好几天都没浇了。

我来阳台，拿起喷水器便开始浇起来。往天上喷了几下，啊!彩虹，在家里出现的彩虹!我招呼妈妈过来，“妈妈，我们家里出现了彩虹，快过来。”妈妈呢，却把我的话当耳旁风。

我想做出什么大动静来，让妈妈管管我。我看了看四周，发现了两只亲的很开心的`两只小鹦鹉。“刚好趁这个机会我想做实验呢!”我拿起喷水器，用狰狞的目光看着它们。把喷水器向上喷，就像下雨一样，小鸟们抖了抖身子，我想肯定是水不够大，我把水装满，使出全身的力气，就这样，我用完了两瓶水。

玩腻了，我放下喷水器，坐在沙发上，妈妈问道：“你在阳台上干什么呀?”“没什么。”我有气无力的答道。“我得去看看。”妈妈突然蹦起来。突然，一声狮吼，我被拉到了阳台。“这是怎么回事?”妈妈指了指湿掉了的地板，又指了指被淋湿的鸟笼，我顿时无以言对。“是不是你弄的?”妈妈生气极了。“不是。”我回答到。“那这里怎么会那么湿?不是你弄的，还是我弄的。”妈妈更加生气了。“诚信更重要。”这句话突然拍了我一巴掌。我一五一十的告诉了妈妈，妈妈才好了一些。

没错，诚信确实重要，如果你们在撒谎的时候，就用这句话来提醒自己吧!

生活中的启示小学五年级作文 篇2

在人的一生中，有一本神奇的书，那里没有一个字，但却对你有很大的帮助。这本书上处处都是学问，并且这本书会让你得到很多启示。大家来猜一猜这本书是什么呀?猜不出了吧!它就是生活。今天我就给大家讲一讲，我生活中的启示吧!

记得那是在一次考试中，卷纸发下来了，我先看了一遍题，胸有成竹地说：“太简单了。”我奋笔疾书，不一会儿就做完了。自信满满的我没有检查卷纸，只是坐在那趴着，又坐着、闲着没事干。终于下课铃响了，我总算熬过了这漫长的时间了，第一个交上卷纸，就高兴地出去玩了。

第二天，考试成绩出炉了，老师拿着卷纸，念着一个一个成绩，有50多分的'，60多分的，还有100分的。我的心里忐忑不安。此刻的心情，比我考试的时候紧张多了，担心我考不好。突然，我听到老师点到我的名字，说我考了80多分，我一听，就像一块巨石砸到了我的心头，怎么办啊!我垂头丧气地回了家。妈妈看见了，连忙问我怎么回事?我吞吞吐吐地告诉了妈妈自己的考试成绩。奇怪，妈妈没有批评我，只是耐心地对我说：“无论做什么事情，都要认真对待，这次虽然没有考好，是给自己一次教训，下回注意就好了。”

这件事给了我很大的启示，它告诉我要认真对待每一件事，如果你对这件事不认真，吃亏的只有自己。我想在以后的人生道路上，一定也会遇到类似的事情，但是我不会再一次犯同样的错误了。

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六年级的那次运动会，我还记得我们之前好几次，杨老师看班，得了个第一，体育老师看的班，好像是第四，但是今次我们的成绩很不理想，把张俊婷惹哭了，不管这样，我们的跳远男生还不如五年级的女生跳的远，都怪我们太不团结了。

最后一次三操比赛最令我难忘，我们还是都把“彪悍”的张俊婷惹哭了，对了，还有小刘泽，我们都有自己的理由，都不管别人，到了最后两败俱伤，袁伟彤生气了，中午带着人把张俊婷的车子藏了，最后温老师来了把他们赶走了，但到了下午袁伟彤开始耍脾气，一直嚷嚷着回家，温老师不让，让我们认为老师光顾女生不顾男生，最后王老师来说了，两方都有错，我们反省之后，做了会作业就放学回家了。

幸好我们依然还有两个月的时间，请我们珍惜这一刻，因为“明日复明日，明日何其多。”但是失去了我们就不会存在，因为这是比任何还重要的东西——友情！

我还想感谢和我一起走来的同学，到了今日，请各位不要再记我们的仇恨，难道我们被仇恨迷昏了眼？不，不可能，因为友情比任何东西还重要！

如果到了我们离别的那个时刻，我们只能强颜欢笑，你们是我一生必不可少的东西，但是因为时间的不允许，所以我们只能分开，主要我们无能为力，所以我们再见，有缘再见，我只希望我们身体已不在一起，但我们的心要在一起。

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我是依我所想来画对象，而不是依我所见的来画的。

——毕加索

艺术源于生活，却高于生活。如著名画家齐白石的虾，正是因为齐白石经常接触虾、关注虾，所以他笔下的虾才栩栩如生。生活中的虾子看上去四只无力，可画家齐白石笔下的虾，却又比真实的虾有精神。

又比如画家毕加索的《和平鸽》，这幅画也有它的由来。1940年，希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎。当时比加索心情沉闷地坐在他的画室里，这时有人敲门，来者是邻居米什老人，只见老人手捧一只鲜血淋漓的鸽子，向毕加索讲述了一个悲惨的故事。原来老人的孙子养了一群鸽子，平时他经常用竹竿拴上白布条作信号来招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲时，幼小的心灵里燃起了仇恨的怒火。他想白布条表示向敌人投降，于是他改用红布条来招引鸽子。显眼的红布条被德寇发现了，惨无人道的法西斯匪徒把他扔到了楼下，惨死在街头，还用刺刀把鸽笼里的鸽子全部挑死。老人讲到这里，对毕加索说到“先生，我请求您给我画一只鸽子，好纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子”。随后，毕加索怀着悲愤的心情，挥笔画出了一只飞翔的鸽子--这就是“和平鸽”的`雏形。1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫？“和平鸽”，由此，鸽子才被正式公认为和平的象征。

如果没有这现实生活中的经历，画家毕加索也不会画出这么具有影响力的《和平鸽》。

由此可见，绘画与生活的联系密切。如果没有生活中的启示。画家们也不会有这样的成就。