小学生班主任话题的作文
微文呈现整理的小学生班主任话题的作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
小学生班主任话题的作文 篇1
这个快乐的班集体中,有一位和蔼可亲、默默奉献的班主任:赵老师。 赵老师,个子高高的,是个顶天立地的男子汉。虽然身体有点胖,但我想是因为他心胸宽阔的原因,正所谓“心宽体胖”嘛! 他从四年级开始教我们,和其他老师一样,工作负责、尽心尽力。但是,他又和别的老师不一样,因为,短短的一年时间,他却能改变许多人,每一天都会坚持不懈地围绕自尊、做人、找心这三个方面来讲道理。正因道理,做事才会高效;正因道理,我们才会改变;正因道理,我们才懂得了爱! 赵老师十分关心我们。还记得9月9日那一天,我的数学作业本没有写,心里忐忑不安、很不踏实。甚至当我站在主席台上时,都差点晕过去。但是,我并不想一副忧心忡忡的样子,尽管如此,我也想带给别人快乐。可是,我没有办法接受现实,便急忙跑去向韦老师承认错误,哭啼啼地跑了回来。赵老师问我怎么了,我说没事。第三节课,我们下楼做操,赵老师问:“你早上怎么了?”我摇摇头。“那你想通了吗?”他面带笑容,亲切地说。“还没有。”我低下了头。只见他紧锁眉头,说:“那你就更应该告诉我了!”于是,我便如实回答。他哈哈大笑,俯下身子,说:“没有什么好伤心的,你要信任韦老师,不会因为你少写了这一项作业就大声责备你,对你有偏见的。你哭,反而代表你对他的不信任。而且你也不是经常没有写,老师不会怪你的,不要哭了!”听了赵老师的话,我豁然开朗,心中阳光一片,温暖极了。 我感谢,感谢我有赵老师。我感动,感动这满满的爱!
小学生班主任话题的作文 篇2
XX年11月17日 星期三 天气:晴我得班主任老师叫齐老师,她有着胖胖得脸庞,乌黑得长头发,眼睛炯炯有神,像两颗黑黑得宝石。齐老师对我们得学习要求非常严格。有壹次,我考试成绩不太好,老师就利用她得休息时间给我补课,她非常耐心地教我那些不会做得题目,直到我弄懂为止。我非常感动。还有壹次,快要考试了,老师布置得家庭作业,有壹个同学没有写完,老师就罚他写壹本书得四字词语,那个同学可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作业了。齐老师还非常关心我们得生活。每次冲完凉,为了避免感冒,齐老师总是叮嘱我们赶紧披上浴巾。有时天气很热,她就给我们喝冰冻可乐,好凉爽啊!我们都非常开心!有时,她发现我们不舒服,就赶紧带我们去医务室看医生。我们班得班主任真是壹个好老师啊!我们都很喜欢她。
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老师们,同学们:
大家好!
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。
同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
你们看:
老师们已经为你们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志,展雄风,振翅搏长空,
战百日,迎中考,誓志扬一中!
同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。现在,送给所有同学一副对联:
上联:十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜?
下联:一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
横批:百日圆梦
同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:
不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗百日,名题今榜!
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去年,我以一个转学生的身份,进入这所小学的三年级。在新学校中,面对和以往不同的作息,以及全然陌生的同学,每天心中都忐忑不安…。很幸运的,我遇到了一个人,她像一个神奇的魔法师,在我身边变化成各式各样的角色,抚平我的紧张与不安,带领我迈入学习的'轨道。
大部分的时候,她像一部百科全书,带我们领略浩瀚的学海;但她的方式却又生动活泼,有如演技精湛的明星,在舞台上发光发热,吸引我们的目光。有时候,她像一个童心未泯的大孩子和我们一同欢笑嬉戏;有时候,她像一个公正无私的法官,纠正我们的错误、奖赏我们的优点;有时候她像一个才华洋溢的画家,挥动着画笔,为我的求学生涯,添加许多的色彩。
猜到这位千面女郎的真实身分了吗?没错!她就是我的班主任林老师。因为老师的和蔼可亲,让我很快的融入了学校,也渐渐和同学相处得更好了。由于老师的鼓励,让我对学习方面更有信心,由于老师的指正,让我努力改掉我的缺点,这一切都因为一路上有您,真好。