我最熟悉的人八年级作文

微文呈现整理的我最熟悉的人八年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我最熟悉的人八年级作文 篇1

“哎呀，这么好的东西白白浪费了，真可惜哟……”这就是我最熟悉的人——奶奶经常指着扔在地上的半个苹果什么的说的话。奶奶的前半生很苦，大约三十多岁的时候，她就失去了丈夫，一个人带着几个小孩过日子。好不容易到了晚年，生活幸福多了，可她总也改不了爱操心的“毛病”。

记得小时候，我正在学走路，奶奶把我放在离她不远的地方，轻轻地说：“小震，慢慢地走，走到奶奶这边来。”我蹒跚地走过去，一下子扑在奶奶怀里。一老一少欢乐的笑声洋溢在我们这个幸福美满的小家庭里。

五岁那年，我得了重感冒，在医院打“点滴”。奶奶日夜在我的床边守着，奶奶渐渐地瘦了，眼里布满了血丝，妈妈让她回去，她总也不肯。那时，我幼小的心灵里，便觉得奶奶是位慈爱的老人，奶奶最好！奶奶不只爱我，也十分关心爸爸妈妈。每天早晨，为了让爸爸妈妈上班，奶奶总是不辞辛苦地早早起床去做饭。妈妈常常劝奶奶多休息，可每次奶奶都假装生气地说：“是嫌我老了，碍手碍脚的……”妈妈只好由她去。

别看奶奶没读过几年书，却常能为家人提些指导性的意见。她对爸爸妈妈说，上班要跟同志们和睦相处，不要因为一点小事就弄翻了脸，要学会忍耐一点……奶奶也有严厉的时候，每当我做错事情，爸妈批评时，奶奶从不庇护我，而总站在爸妈一面“助战”。奶奶时时处处督促我改掉缺点。现在，我没有什么坏习惯，其中就有奶奶的一份功劳呢！

奶奶是亿万劳动人民中的一员，她没有横溢的才华，没有非凡的本领，但她却以最旺盛的精力和极大的热情，默默无闻地发着光和热；奶奶朴实，她没有艳丽的.服装装点自己，也没有摆出一副高高在上的姿态来显示自己的辈份，她只是默默地教育着下一代，期望子孙们早日成为祖国的栋梁之材。我尊敬我的奶奶！

我最熟悉的人八年级作文 篇2

我相信每一个人都有自己最熟悉的人吧，例如：爸爸，妈妈，老师，同学……下面我就来给大家讲一下我最熟悉的人吧！

我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的个子，乌黑发亮的头发，一双不大不小的眼睛，水汪汪的，高高的鼻梁，下面还有一个能说会道的嘴巴。她的爱好很多，唱歌，跳舞，写书法，画画……她有什么特点呢？那就是乐于助人，善良，好学。

她学习很好，不仅在我班每次都是第一，在我们的学校也是数一数二的，好像全学校师生都认识她。

说起她乐于助人，我可以一口气说出很多事。记得有一次，我正在班级里思考着一道题，可我怎么也没有解出来，正当我愁眉苦脸，坐着凳椅子发呆时。她突然走了进来，温和的说：“怎么了，有什么难题不会了吗？我来教你吧？”“好。”当她读完这道题时，她也皱着眉头，可她没有放弃，而是在书中找类似的题。突然，有人和她说一起下楼去玩，当时我的心里就想：这下这道题是做不成了，她一走谁教我啊。

可她的回答让我大吃一惊，她竟没有出去玩，而是继续给我讲题。“你看这不是和书上的题一样吗，只是换了个数。”可我还是不会做，她细心的给我讲解，直到给我讲明白。这时，我会做了，而也上课了，我深感愧疚，我耽误了她的时间。可她却不在乎，说：“没事，就当我巩固练习了。”她真可以说是热心肠的人啊，送人玫瑰，手留余香啊。她自己也感到快乐。

还有一次，老师让我们写作业，20分钟所有人必须交上，当作业发下时，我可真时不知怎办可好，我的作业写完了，没页了！这时，又是她伸出援救之手借了我一个本子，让我顺利的完成了作业。我从心底里感谢她。

这就是她，一个品学兼优的好学生，以后，我一定以她为榜样，向她学习。

说了半天还没有告诉你我的这个好朋友是谁呢，她就是大名鼎鼎的张文瑞，我班的班长！

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每一个人的身边都有自己熟悉的人，我也不例外，她就是我的表姐。

一个星期天，我写完了作业，和奶奶准备到表姐家去玩。一路上，我蹦蹦跳跳开心极了。可是我到了表姐家，看见表姐还在写作业。我小声的对表姐说：“姐姐，我过来玩啦，你可以陪我玩会吗？”表姐说：“还不行，我的作业还没写完呢。”“就陪我玩半个小时嘛。”表姐看了看我，摇摇头。又继续写作业了。没办法啦，我只好坐在一旁静静地等着。一个小时过去了，我再次回到房间，不耐烦地问表姐：“姐姐，你写完了作业没有呀？”表姐抬起头来说：“还没呢！你再等会吧。”“那你快点吧！”我又一次催表姐了。表姐微笑着对我说：“意桐，我们做作业是要专心、用心。如果为了玩，而把作业先放下，这是不对的。无论是做作业还是做任何事情，我们都不能半途而废，都要认认真真地把它完成才去做其他的事。你说对吗？”听了表姐的话，我惭愧地低下头说：“我知道了，姐姐你慢慢做吧，我自己到一边玩去，不吵闹了。”“好的'。没关系的，只要你明白这个道理就好了。”

我的表姐真是一个做事认真，一丝不苟的人。我要向她学习。

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我最熟悉的一个人是我们的班长刘晓晴。

我的班长非常负责任，比如有一次打过预备铃，班里乱成一片，几乎所有人都在说话，有的在课桌下做小动作。班长忍不住了，她走上讲台，说“马上就要上课了，同学们请安静！安静！”她喊过之后，有几位同学依然在说话，当时由于班里太乱，大部分同学声音很高，没注意到班长发的“禁令”。最后，她拿起课本领读，前排的同学听见了就跟着读起来。慢慢的，读课文的同学积少成多，当老师来到教室里只有读书声了。

班长也经常帮助同学。那次，有位同学的手不小心被课桌上的一个钉子划破了，她立刻从课桌里拿出几张纸巾，先把同学的手包住，然后去办公室找老师，老师过来看了看说：“只是滑破一层外皮，没大碍。”班长这才放心。最后又从办公室找来锤子把那个受伤同学课桌上露头的钉子锤平。

班长也很爱面子。上次月考，她语文考了77分。之前分数可都是90分以上的！班长不想把考卷拿回家里，因为每次考试后老师都让家长在试卷上签家长意见的！所以她把卷子放在了学校，打算自己“伪造”家长签字呢。当老师说要把这次分数发到家长群里时，班长像被鬼吓着一样赶紧说：“不要啊！老师。”

这就是我最熟悉的一个人。