让六年级作文
微文呈现整理的让六年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
让六年级作文 篇1
那是一个炎热的夏天，太阳炙烤着大地，树上的知了不停的叫着，好像在说：“热呀！热呀！”
这时，小明正在房间里做作业，他把电风扇开到最大。尽管风扇开得多大，那可恶的汗珠还是不停地从小明额上流下来。小明想：“要是能让我吃一口西瓜，那该多好啊！”
咦！是不是小明有法力呢，门外传来了妈妈的叫声：“我买了西瓜，出来开开门呀！”多么令人高兴啊，小明一听到叫声，立刻，脚下呼呼生风，像是有了风火轮似的，三两下子跑出来开了门。妈妈把西瓜放在桌子上，然后，随着“咔嚓”一刀，只见鲜红的瓜瓤，一傈粒西瓜子微微泛光，就像一颗颗黑宝石，那些汁水，顺着切瓜板缓缓流下。看到那着诱人的西瓜，小明不禁垂涎欲滴，忘记了热，忘记了渴，只觉得西瓜在向他招手：“快来吃我吧，我很好吃！”于是，小明拿了其中最大的一块，正当他想把西瓜大大咬一口时，他想到了奶奶，想到了奶奶在他小时侯，无微不至的关爱他，为他洗衣，给他喂饭。还有一次深夜，小明发高烧了，爸爸妈妈都不在家，那时正下着大雨，患有风湿症的奶奶不顾一切，迎着风雨，忍着漆盖的疼痛，背着小明到医院去，在医院整整守了一夜。现在自己长大了，应该好好孝敬奶奶了。于是，小名明把西瓜递给奶奶，说：“奶奶，您先吃！”“好，好，真是我的乖孙子！”奶奶的眼眶湿润了。看到此情此景，妈妈脸上露出了欣慰的笑容，心想：“我的儿子长大了，真的长大了！”
这时，知了展开了大合唱，像是在赞扬小明尊老敬老的行为。这悦耳的歌声传遍了整个树林，传遍了整个小镇……
让六年级作文 篇2
我们从四面八方赶来，身上背负着昨日的故事，脚下踩着历史的尘埃，一路上带着说不尽的艰辛，一路上的尘埃夹杂着惆怅。人生就是这样。到处都是考试和比赛的失败，这些碎片落在我们的肩上，成为我们无法解决的痛苦和无数的挫折。
即使过着幸福的生活，也会有痛苦，有些人可以面对挫折，化解痛苦；有些人经常夸大挫折，放大痛苦。显然，面对挫折，我们可以有不同的选择。但是，给挫折一个微笑，可能是对它最致命的打击。
给挫折一个微笑，它能给你战胜挫折的意志。我们的前进步伐总是能阻止挫折。但我们要做生活的主人，不要坐在绊脚石前叹息耗尽自己，要学会微笑着用有限的生命超越自己。
给挫折一个微笑，它能让你瞬间减轻痛苦，长期沉溺于痛苦的挫折只能让人无法自拔；整天想着挫折带来的痛苦；不愿意忘记挫折带来的前进之路。只有微笑和网文才能让你精神焕发，摆脱挫折的阴影，走向辉煌的未来。
多少人反对商鞅变法，他却一笑置之，继续推行；布鲁诺声称日心说受到宗教的反对，但他仍然可以微笑着坚持自己的信仰，直到火刑柱。
正是因为溪水的阻隔，才会有潺潺的水声；正是因为秋霜的锤打，枫叶才红得如此透彻；正是因为各种各样的困难和挫折，生活的运动才变得波澜壮阔！
美国哲学家曾说：“微笑对于一切痛苦都具有超然的力量，甚至可以改变一个人的一生。”
这句话绝对没错。其实每个人都会遇到挫折，但微笑的人善于把挫折锤炼成雄壮的线条；善于把挫折变成心灵的明灯，照亮前进的道路；善于把人生的绊脚石变成人生的垫脚石。
遭受挫折，放大痛苦，只会让人生暗淡无光。遇到挫折时，让微笑代替痛苦，让进步代替沉沦，让振作代替挫折，不要因为一个小小的挫折就放弃自己美好的生活。对抗挫折的笑声，会让你体会到清风明月的美好，体会到最后胜利的喜悦！
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时间匆匆，六年时光转瞬即逝，告别童真的小学生活；告别昔日那懵懂的我；告别那情义深重的朋友；告别那言传身教的老师；告别那熟悉又陌生的母校……
不知友情是否会各奔西东，不知未来会发生怎样的事……。
从未体会过现在的心情。不是风吹散的，不是雨击垮的，是那时光，又一次让熟悉变成陌生，让我体会那从未体会过的心情……
回忆那时光，不老的时光……
一次次的花开花落，那樱花树下有我的身影：第一次步入校园，只有樱花树陪伴我。
没再去樱花树下，我有朋友的陪伴。没再去樱花树下，身上的责任紧跟我。没再去樱花树下，学习的压力伴随着我。没再去樱花树下，背负着父母的期望。六年时光，第二次去樱花树下，静静的坐在那，回忆着被时间冲淡的感情，不知开心还是难过，在我伤心时有你的陪伴，可在我忙碌时，你被我淡忘。
约定了最后的时光会和你一起度过，没毁约呢！不知树会不会有感情，但我有感情，我想再陪伴它…。。。又是一次花开……花落……我要离开这个家庭了，离开亲密无间的老师，同学。谢谢你们朋友，在我开心时陪伴我；在我难过时安慰我；在我气馁时给予我鼓励；在我忧郁时想尽办法都笑我……时光不老，我们不散，谢谢你们陪我笑，陪我哭。
再回首，校园的一砖一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里还有我们朗朗的读书声；再回首，操场上还有我挥洒的汗水；再回首，演讲台上还有我的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……
我现在在即将登入另一个舞台的路上，要将那回忆藏在心里，让它们化为我新的动力……
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今天是周末，老师昨天留了一篇周记给我们，这篇周记是写人的文章，我想好久也没想出来，就在这时，有一件事在我脑海里闪过，啊！我突然想起我的同学——邓诗禹。
邓诗禹有一头乌黑的头发，一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：星期天，在一个晴空万里的上午，突然，乌云密布，整个天空一下子黑了起来，顿时，下起了大雨，我们也放学了，雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大，汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着，路边的树枝吹得东倒西歪，树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞，慌慌张张地往回家的路上走去。学校门口早已被挤得水泄不通，自行车和摩托车横七竖八，都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮，只好站在后面等别人先进。这时，后面一位小同学不知被谁挤，倒了，一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭，伞也被风吹得很远。邓诗禹赶紧走上前想把小同学扶起来，可惜邓诗禹用劲太猛，脚下一滑，也摔倒了。邓诗禹赶紧爬起来，又去拉小同学。这回，邓诗禹先站稳了，拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉，小同学慢慢地站起来了。这时，我们班的小红跑过来，替小明撑着伞，小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕，擦净小同学身上的泥水，把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到邓诗禹身上的泥水，非常关心地问邓诗禹：“邓诗禹，你摔跤了吗？”小红说：“他是因为扶学前班的小朋友，自己也摔倒了。”老师又问：“你疼吗？”邓诗禹笑笑说：“不疼。”老师在全班表扬了他，邓诗禹高兴地笑了。
雨停了，太阳公公露出笑脸，好象在说：“这孩子真懂事。”