有趣的试验作文

微文呈现整理的有趣的试验作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

有趣的试验作文 篇1

小时候，每次和爸爸妈妈乘公交车，当公交车启动时，我总会向后仰，当司机又突然刹车时，我又会向前倾。我好奇地问我妈妈为什么，她说是惯性，等我学了物理就知道了。有一天，姐姐放学回家，一进门就兴奋的问我：“妹妹，我们今天学习了惯性，想想不想知道什么是惯性？”“当然了！”“那就做一个实验吧！”于是，姐姐让我取出10枚硬币，把他们叠成圆柱形横放在桌面上，然后准备用一根薄塑料尺贴着桌面迅速打击底部的硬币。我一边整理，一边心想：硬币肯定会洒落一地！姐姐似乎看透了我的心思。对我说：“你是不就行了吗？”于是我拿起尺用力划过底部的硬币。结果果真我所料，硬币散落了一地。我又多试了几次，还是同样的结果。

后面姐姐演示怎么打硬币，只见她迅速击打最底层的那一个，那个硬币瞬间飞了出去，而其余的硬币却纹丝不动。姐姐让我再试试看，还是同样的结果。姐姐说：“这就是为什么原先被你击中的那个硬币会飞出去，其余则纹丝不动。因为原先的硬币是静止的，而且你的'力只对底部的硬币起作用，所以它飞出去了，但是上面没有收到你的力，所以它们还是静止的……”

这个小试验真有趣！

有趣的试验作文 篇2

今天午第二节课，我们班上做了一次有趣的试验。

老师提着一个粉红色的袋子走进教室，把袋子放在讲台上对同学们说：“想不想知道袋子里装的是什么呀？”，同学们齐声喊道：“想！”。“那就说芝麻开门吧！”，老师说。同学们兴高采烈地说：“芝麻开门！”。“大门开啦！”，老师一边说一边拿出袋子里的东西。一看，原来是六个鸡蛋，同学们的嘴都变成了“O”字型。这时老师问：“有谁知道怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋？”第一位同学说：“在耳边摇一摇，咚咚响是生的。”第二位同学说：“脏的是生的。”第三位同学说：“用手让鸡蛋转动，转的好是熟的，转不好是生的。”

老师点了几个同学上来做试验。第一个同学掏出一个鸡蛋，在耳边摇了摇。说：“这是生的。”第二个同学用同样的方法试验得到了同样的.结果。”说明这种方法是对的。那么第三个同学说的方法是否对呢？于是，我拿了一个鸡蛋在桌子上转动，鸡蛋摇晃了几下马上就倒了。说明这个蛋是生的。因为生蛋被扭动时，只是蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力。所以转得不稳。

通过这次试验，我学会了两种鉴别鸡蛋的方法。心里特别高兴。

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今天我看了《百科知识漫画》，了解到了很多动物的生活习性，特别有趣。

你知道为什么弹涂鱼会爬树吗？这是因为弹涂鱼的胸鳍特别发达，里面的肌肉粗壮有力，就仿佛两只能够伸缩自如的强健的手臂。就是因为有了这种特殊的`胸鳍的支撑，再加上身体很强的弹跳力以 及尾鳍的推动力，就是他可以自由地活动于水陆之间了。

你知道大熊猫为什么那么珍贵吗？因为大熊猫长得非常可爱，可是世界上大熊猫的数量非常有限。目前野生大熊猫仅存1590只左右，是世界上最珍贵的濒危动物之一，被称为“活化石”。大熊猫成 熟比较晚，它们每胎产仔很少，成活率也不高，所以大熊猫才这样珍贵。

从书里能学到这么都有去的知识，我以后要多多看书，不断积累自己的学问。

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盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天──阳光体操比赛。

那天上午，阳光明媚，我们怀着紧张又激动的心情赶到操场，只见各班同学衣着鲜艳，整齐划一，脸上洋溢着自信的笑容。

首先上场的是二年级的小朋友。瞧!她们个个精神抖擞，天真活泼，随着节拍有条不紊地表演着。我们是第二个上场。在体育委员的指挥下，我们迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，昂首挺胸地进入赛场。随着熟悉的广播体操的韵律开始表演，我们充满信心，牢记老师的要求，时而站立，时而下蹲，时而踏步，时而跳跃……如同一只只可爱的精灵，个个是那样认真，那样专注，好像已经忘记了周围的一切，全身心投入到比赛中。八分钟的表演结束，赢来了全校师生热烈的掌声。

将近两个小时的比赛，我们的心怦怦直跳，最后一刻似乎空气也凝结了，操场变得异常安静。我们屏住呼吸，等待着颁奖仪式的到来。“第一名，五年级68班”，那一刻，我们欢呼雀跃，激动的泪花绽放在每个人脸上。

活动已经过去了一年多的时间，每次谈起，我们都是那么开心。