高一感动叙事作文

微文呈现整理的高一感动叙事作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

高一感动叙事作文 篇1

老师是人类灵魂工程师，塑造出健康的人才;老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;老师是导航灯，指引着开来的无数小船……

自从我进入小学以来，我不但有了许多好老师，更是有一位知心的好朋友——旭老师。旭老师有头卷发，一副精致的眼镜戴在脸上显得学识渊博。她有一张哺育人才的嘴巴，尖尖的下巴衬托着整张脸。每当我们遇到“拦路虎”时，她总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。记得在一次自习课上，我被一道题给难住了，正在那百思不得其解，旭老师看见后，走过来问我：“赵婧，是不是遇到‘拌脚石’不知如何对付了?”我听后点了点头。于是旭老师低下头来看了看题目，然后仔细地讲解，看我似懂非懂的样子，又耐心地跟我说了一遍，经过第二遍的讲解，我忽然茅塞顿开，如鱼得水，此时的旭老师也欣慰地笑了。

旭老师平时说话风趣幽默，但在我们的学习要求上，却从不马虎。因为这个，旭老师还给我上了单独的‘思想教育课’呢!有一次，我的作业本上的字写得不好，旭老师把我叫到办公室，交谈中，她得知我的作业只是应付了事，根本没认真地去对待，她就语重心长地对我说：“字是一个人的门面，它代表着一个人的学习态度，更代表着的一个人的学识修养……”此后，每当我提起笔时，她的话总在我的耳畔萦绕，就像有一双眼睛时刻提醒着我。

旭老师对我们这帮活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加，在她的课上，永远都是那样的阳光灿烂、充满活力。我们也在轻松愉快中学好语文，热爱语文。

生活中，旭老师和我们的距离就更近了，看到同学们为一件不起眼的小事而争论不休，她会去劝阻和教育，并让同学们自我检讨错误，每次只要旭老师出马，总能化干戈为玉帛。平时看见同学们在一起谈话，她会加入进去，同学们也经常忘乎所以，把旭老师看成了自己的朋友，有说有笑，毫无礼节。有时旭老师会利用体育课和同学们打羽毛球玩游戏，所以，同学们和旭老师之间的距离可想而知。

旭老师经常对我们说：“学习固然重要，但身体是学习的本钱。”当天气有变化时，她总会提醒大家增减衣服，有时她生病了，也坚持为同学们上课，因此，同学们上课的积极性更高了。

啊，老师，我为你感动!

高一感动叙事作文 篇2

不爱娇艳的玫瑰，不爱雍贵的牡丹，不爱纯洁的百合。对于花，我只爱那种成花骨里百分之百的流露出来自然美的花。奶奶曾说过，就是因为菊花她才和爷爷在一起的，因为在那个秋季有一个感人的故事。为了送奶奶那一束菊花，爷爷硬是在寒风中等待了4个小时，才将菊花送给了奶奶。体质本身就弱的爷爷生病了，最后在奶奶照顾下，一天一天的好起来了……

小时侯就是在奶奶家度过的，那时候偎依在奶奶怀里的我，总是会问：“奶奶，您为什么那么喜欢菊花啊?““因为它真啊!”“真?什么意思啊?”“真就是现实，本质，不是假的。”“菊花真的好吗?”“好啊!”“为什么?”“菊花有一种成骨子里流露出来的品质。百花凋零，它总是一枝独秀，这难道不是美，真吗?”

小时侯的我是幼稚的，一点也不知道奶奶的话是什么意思，现在我终于明白了，明白为什么陶潜会发出“采菊东篱下，悠然见南山”的感叹了，菊花给人的是精神上的感动，而不是外表。在华丽的外表也会有枯竭的一天，没有一样事物能青春永住，但品质的美会使那样事物不朽，就是菊花一样。

太过平庸的外表，或许很多人都这样感叹菊花，没有太多的诗人赞颂菊花，我见过最多的就是赞扬梅花。什么“墙角数枝梅，;凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”还有“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”那一个不是赞颂梅花、荷花、牡丹的呢?

菊花，它更应该得到人们的赞扬，因为它所具备的品质足够使人们赞扬它。在过卑微的小野菊它也有生命，也有品质，更有值得人们赞扬和学习的精神!

梅花，中国最有名的.花;牡丹，中国最耀眼的花;百合，中国最吉祥的花。每一种花都有人们值得学习的，但不要只被它们美丽的外表所迷惑，欣赏一朵花，从外表看到品质，在下定论这中花是好是坏。只因见了外表就大声夸赞美丽，但你是否想过，它在世上的时间?它的品质?昙花一现，让人无法真正看到它的美，过于匆促。为什么不多停留一会呢?或许人们能更多的了解它的美。

偎依在奶奶的怀里的那个季节就是秋季，秋季固然美，但在秋天中怒放的菊花不是更美吗?拥有菊花的品质，做一朵外表平庸的花，内心却有一种和周围一切挫折、挑战斗争到底的精神。

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星期六的早上，我和我的好朋友潘柔丞一起去上作文课。

课堂上，陈老师讲了一个让人感动的故事——让人感动的两句话。这是我听过的最感人的故事了，你想听吗？让我来告诉你吧！

”我“班里有一个上作文课时对着老师出的作文题目发呆、有时就像挤牙膏一样挤出几行字来的同学，他就是冬冬。

有一次，老师出的作文题目是《你的最大愿望》。冬冬只写了两句话。老师看完以后，眼睛里那感动人心的都涌出来了。老师在冬冬的作文本上写了整整一页的评语。

老师还叫冬冬给全班的同学读出这两句感人的话：”我想老师对我说，你不比别的同学笨，我想妈妈 对我说，我的孩子真聪明。“全班的同学都 流着感动 的泪水，教室里响起了热烈 的掌声。

冬冬回到家，拿着作文给妈妈看。妈妈整整看了10分钟，抱着冬冬说：”我的孩子真聪明。“听完这个故事后，我想到陈老师在黑板上写的两句话：没有学不好的孩子，只有不好学的孩子。这句话和这个故事的意思是一样的，你不努力学习，你会什么都得不到的。

这个感人一故事也使我的'心都被感动的好像一个人在大哭 起来似的。其实，多不认真的孩子，不是他笨，而是他没有老师、同学、爸爸妈妈的支持。你支持别人，别人也会支持你，而不是别人支持你，你就很自大。

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大森林里有一只很凶很凶的鳄鱼，它总是在小老虎、小兔子和小狐狸玩游戏的时候露出它的'大尖牙来吓唬它们，小动物们每次看到大鳄鱼就吓得落荒而逃。

有一天，森林里突然传来了一阵哭声，原来是大鳄鱼牙疼，疼得哇哇大叫，身体蜷成一个球在地上滚过来又滚过去。小动物们都跑过去，有的帮它拔牙，有的帮它刷牙，还有的帮它涂药水。

大鳄鱼感动地流下了眼泪，边哭边说：以前都是我不好，从今天起，我再也不欺负你们了，我们做好朋友吧！