开学第一课作文500字

微文呈现整理的开学第一课作文500字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

开学第一课作文500字 篇1

今年的开学第一课是伴随着文理分科完成的。离开了原来熟悉的同学与老师，进入了一个崭新的环境，看到一张张陌生的面孔，不免有些许的无措；但是随着金老师引人入胜的班会，使我不自觉地沉入其中，忘却了周围环境的纷扰。

在高中生活中，学习只是众多标杆中重要的一把，但并不能说明一个人内在的善良与否，品德才是一个学生最应该关注的。康德说过：“有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德准则。”由此可见品德的重要性。山水田园诗人陶渊明不为五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然选择了归隐；忧国忧民的杜甫没有被官场所迷惑，而是坚守自己心中的高尚品质，用诗歌诠释自己对国家黎民的忧虑；使者苏武没有因匈奴的威逼利诱投降，而是坚守自己高尚的情操。司马光在《资治通鉴》中提到：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”因此，立德乃树人之本，唯有德才兼备才能成就一个人。

怎样才能做到德才兼备呢？首先，要从善良、正直、责任、担当与诚信五个方面入手。记得在高一刚入学时就听老师说过：“攒人品，赢高考。”这并不是无稽之谈，当一个人真正做到无需提醒的自觉，为他人着想的善良时，便已拥有一个高尚的品格了，胸怀大爱，心无旁骛，成功的机率自然更高。而将“让人们因你的存在而感到幸福”作为为人处世基本准则的金老师，无疑是我们学习的榜样。通过这句话，我也深刻的了解到了金老师的过人之处。对待同学一视同仁的金老师，也让我意识到了平等的重要性。

高二的开学第一课，不仅让我受益匪浅，老师的一番教育更是宛如正道的光芒一样照亮我前行的道路。

开学第一课作文500字 篇2

高二开学，我们都是面临着一个固定的话题——分班。分班意味着一个新的环境，新的同学，新的老师，你将会脱离你的舒适圈，在一个新的篇章中闯荡。

落座，与身边的同学谈论我们将要面临的新的班主任及老师。谈笑之间，一个熟悉的身影映到了我的眼前，还是那个男人，那个我们熟悉的男人——金老师。高一有幸投入到金老师的麾下，成为其名下一名学生，本以为会因为分班而分离，但此情此景却是让我喜出望外。口罩掩盖不住我脸庞上的欣喜之色，与身旁的同学交互目光，同样见到了其眼中无法掩盖的惊讶之情。

金老师缓缓走上讲台，同学们也是在之前的激动与惊讶之中渐渐平息。平视班级，眼中不流露出任何的情绪，散发着属于他的威严气息。

简单的寒暄与自我介绍，没有冗杂，便是直接开始了新班级的第一次班会。两个关键词，“众生平等”、“立德树人”，这是金老师的教学理念，也是永恒不变的话题。

接下来便是对班中的一些普遍的事务进行了大致的安排，没有握权不放，也没有置之不理，合理控制程度，以一个完美的姿势把控班级。

“善良”“责任”“正直”“诚信”，一系列词语不断地被老师讲述，不断洗礼着我们的思想。通过学长学姐对我们的寄语，让我们认识到了“让人们因我的存在而感到幸福”，这是金老师的人生格言，同样也是金老师想要灌输给我们的主要思想，为人之道。

在学长寄语结束后，金老师向我们阐述了其中的详情，老师只给两位学长提出了寄语的时间要求，并未对内容进行强调，而两位学长却不约而同的说出了心中的那句“让人们因我的存在而感到幸福”。

教导之道，即使老师的为人之道。人生本是一场修行，无论做什么事都是一种修行。开学第一课，受益匪浅。

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今天是开学第一天。

我背着崭新的书包，走在上学的路上，心情异常高兴，又异常紧张。

高兴的是今天又可以和老师同学们见面了，紧张的是怕在开学第一天出错。

小心点，是不会出错的。

我在心里暗暗提醒自己。

我抬头向前望去，只见同学们都穿着整洁的校服，一边走一边说笑，好像在谈论自己愉快的假期生活吧。

我走到了教师门口，里面传出了同学们的朗朗的读书声。

我快速地推开门，走到座位上，拿出语文书，也有感情的朗读课文《少年，少年，祖国的春天》……

叮铃—叮铃，上课铃响了，这声音和往常一样，没有丝毫的差别。

可我听到的时候却觉得今天的铃声格外清脆，可能是因为今天是开学第一天太兴奋的缘故吧。

是啊，课堂上老师绘声绘色的讲着，同学们聚精会神地听着，从老师的眼里，我已看到了那份惊喜与满意，不用说，因为我们又长大了一岁，懂事了嘛。

带着紧张，带着兴奋，带着收获，结束了我开学第一天的学习生活。

我暗暗下了决心：珍惜每一天，努力学习。

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我从一个小学生变成初中生了！

在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从现在开始是一个初中生了，自己的什么事情都应该自己做，自己合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好，可是我想的太简单了。

我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在这里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们可以迟到，但现在我们已经长大了，是一名初中生了，就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害，也对同学跟老师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师跟同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自己了。