咀嚼生活真味小学作文

微文呈现整理的咀嚼生活真味小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

咀嚼生活真味小学作文 篇1

我家就像一锅杂味汤，各种味道样样俱全，仔细咀嚼别有一番风味。

爷爷是黄酒。爷爷最爱喝酒，喝了酒不知哪来的威武劲儿，对我们厉声呵斥，就像一位能指挥千军万马的将军，在呵斥一个犯错误的士兵。不过，我不会像那个士兵那样遵规守纪，而是把奶奶搬出来，结果，爷爷就成了战败的士兵，坐在椅子上一言不语了。

奶奶是配菜的竹笋。和爷爷结合在一起，味道更浓。黄酒发挥威力的时候，竹笋便掺和进去，把它吸收了。爷爷的威风也一下子烟消云散了。

爸爸是料酒。它只会和爷爷一起闹腾。料酒下锅后，黄酒威力大增，竹笋招架不住醉倒了。这时妈妈出场了，她是白糖。她与酒相结合，使其威力大减，黄酒，料酒都成了可有可无的添加剂了。

我是主菜西兰花。汤多的时候，我就出场了。我会吸收汤汁，使自己具备特别的味道。几种味道打起了架，我上前去吸收，融合起来，集于我一人身上，味道就会独特鲜美。

弟弟是盐。盐是汤中不可缺少的作料，有了他的加入，杂味汤会更美！他又是调节剂，将味道中和，发挥极致。

叔叔、婶婶是萝卜和豆腐。萝卜味道鲜美，豆腐顺滑干爽，他们加入后，汤更是别有风味。

至于堂弟、堂妹，他们可能是排骨吧。为什么这么说呢？因为他们能将汤的味道发挥得更加鲜美。有了素菜，也需要荤菜，荤素搭配才会更有营养。他们加入了，杂味汤就完整了。爷爷和爸爸起哄，妈妈和奶奶平息战火，我和弟弟来劝说，堂弟、堂妹是捣乱者，叔叔、婶婶只是旁观者。一锅杂味汤，酸甜苦辣俱全，味道鲜美，营养丰富。

每个家庭都是一锅汤，各有各的美味，搭配更重要，只要搭配得好，味道才会好。

咀嚼生活真味小学作文 篇2

不经历风风雨雨，哪能见彩虹？不咀嚼生活，哪能当家作主？我们为什么总做不好事？也许，只因我们没有尝遍生活的酸甜苦辣罢了吧！也许我们的生活中只因缺少一份真味……

窗外，是肆无忌惮飘着的细雨，不知怎么的，作业的范围瞬间在眼前扩大了，下课的欢笑声中夹杂着星星点点的抱怨，我似乎也有了些同感，但我憋着气，没吭声，心里嘀咕着：只不过是计算量大了些，就当是测试，正确对待！可是却有些指望计算器了，我一遍又一遍地让自己清醒，一次次让自己知道：不能输在小学的起跑线上！声旁的抱怨声越来越响亮，似乎想把我也领进“绝望”，我有些不耐烦了，却还耐着性子，可是又不知不觉的跟着同学的抱怨声哼哼起来。

放学归去的路上，我的心里还响着声声抱怨，雨依旧下着，我撑着雨伞，眼神无神的盯着地面，掠过一株株绿色的身影，紧接着，昏暗的眼神忽的亮了起来，又是一片绿色掠过，是翠绿，是鲜亮的绿，晃眼的绿，雨珠斜斜的落在嫩叶上。“呦呵！那人正在为几株破草发痴！”一阵嘲笑掠过耳畔，我清楚的知道，嫩绿的`来到只和春相差几公里，只有草知春到，它的每一时刻都在咀嚼生活的真味，在等春，直到等出第一抹“春彩”。既然草是如此，难道我们要因几只小小的拦路虎就连草都不如吗？这，只是小学，到了初中，我们难道要破口大骂？不如现在去咀嚼生活之真味，如草叶般尝遍酸甜苦辣。

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属于童年的小学生活的完结也就是我初中生活的帷幕。

一直向往的是在夜晚仍然在学校穿梭于题海之中，小学是不可逾越的8点睡觉的规定已经不能束缚我了。我想——我长大了。

也许是现在向往吧，连做梦都是初一时的生活：教室前，绿草如茵。我坐在石凳上，徜徉于书海之中。看累了，与同学一起打打乒乓球。出去的时候，别人问我读几年级，我会响亮的回答：“我是一个初中生！”

现在，我正在为临近的初中生活做准备，早上读英语，中午写作文。只 是听说初中生活会很紧张，也很辛苦，可是一想到初一的我还是会很激动。

初一不像小学这样好玩，小学的.主课只有语文和数学。而初中的主课就有7棵，时间和以前一样的而课程去要多的多呀！可想而知初中比小学难的所！（累！累！）

初中的生活有好有坏！但是我还是希望能早一点当上初中生！这可是我小学六年的希望啊！

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HELLO！EVERYONE！我，七(3)班的班长。我在此为班中之长(就是班长嘛)在初一这一个看似乎没情趣的学习时光里有我这个人见人爱的小丁点后，初一时光将会变得丰富又充实，因为我充当了一个幽默的班长。

听呀！嘻嘻哈哈正如一串串银铃般的笑声在七（3）班又聆听到了。瞧，我这小丁点正在讲笑话呢！我指手画脚的，兴正浓，台下的这群“忠实听众”正听得出神。“有一人，他自称谦虚，说什么都要加个‘粗’字。一天，他请朋友到家做客，朋友称赞月色皎洁，他却说：‘只不过是粗设下的一轮粗月罢了……”

听到这里，一阵阵笑声像涌波一般一浪接一浪地涌上来。看呀，这些听众都笑得上气不接下气了，仍催促我继续讲下去。我又开始：“在从前……”在学校我扮演着一个幽默风趣的班长，但是，在家中，就截然不同，看来，你也想知道吧！跟我来……