《追踪小绿人》读后感
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《追踪小绿人》读后感 篇1
我最喜欢的童话故事是小叶。
我听说他出生时下雪了，但是绿色花园里的叶子是绿色的，她的房子里有一百朵花。 绿树成荫的院子-绿色的.花园。 最重要的是，有一个好朋友在一起长大，肖知道她也是个小绿人。 他们在绿色花园里发现了绿色精灵小绿色的人，并成为好朋友们的痛苦聚会。 最后，小小的绿色人变成了一个小种子，回到了母亲的怀里。 为什么绿色的人会离开？ 是因为小绿人在餐馆里看到了所有的小绿人朋友吗？ 不，只是原因之一。 人类切断了他们的欲望，把有毒和有害的污染物排入河流和地球。 这是自然惩罚人类不珍惜他们的家园；人类和许多动物朋友濒临灭绝。 到那时，我们的家园将不再是五彩缤纷的，而是黑暗而沉闷。 事实上，新月湖柳树上的嫩芽不是可爱的小绿人吗？ 这就要求我们仔细研究和照顾它。 这本书最后描绘了天空中的歌曲，以保护自然和照顾环境。
让小绿人再次成为我们的好朋友。
《追踪小绿人》读后感 篇2
《追踪小绿人》是一个神秘的家园，这是一曲名叫童年、自然、梦想、追寻的纯结的歌；这是一道明净的诗；这是一个绿油油的童话。
这是一本关于自然，关于爱，关于生命的绿色的书，当我读到小绿人的家，我便不再是原来的自己，我的心就变得像诗一样明净而澄澈，将没有什么能使我失去对生活的勇气。这里就是小绿人的家，是诗人金波为我们营造了一个今人无限神往的奇异世界。
能够来到这个世界，就能感受到无限的美，无限的爱，就能无限的亲近大自然，听大自然的声音，当一个人来近了大自然就是亲近了生命也让自己的生命变得丰富多彩！
我喜欢用“她”而不是用“它”来称呼这本书，因为我觉得这是一本有体温的书，正像书中写的那些会行走的树，有心跳，有生命还有温润、包容和慈爱的面容她是一本童话书但她不仅仅属于孩童，也属于已经长大的你，也属于要长大的我。
《追踪小绿人》读后感 篇3
《追踪小绿人》这篇童话中我最喜欢的是小叶子，听说他出生时下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，而且她家有一个百花盛开，绿树成荫的院子——“绿园”。最重要的是有一个一起长大的好朋友——小晓，后来才知道她也是一个“小绿人”。他们在绿园里发现了绿色精灵“小绿人”，还结为了好朋友，经历了一个痛苦的宴会。最后，小晓、小绿人们变成了一颗颗小种子，回到了大地妈妈的怀抱里了。
为什么小绿人们会离去？难道是因为小绿人在饭店看到端上来的都是“小绿人”的朋友吗？不是的，着只不过是其中的一个原因。人类为了自己的欲望，乱砍滥伐，把有毒有害的污染物排放到河流，地球变得越来越暖，干旱、洪水，也不断地袭击地球，这是大自然惩罚人类不珍惜自己的家园；人类还有好多的动物朋友，也濒临灭绝。到时候，我们的家园将不再是彩色的，而是昏暗的，是无声的，是死气沉沉的。其实，月牙湖畔柳树上嫩生生的小芽不就是可爱的“小绿人”吗？这是需要我们用心去发现，去呵护的。
书中最后描绘天上传来的歌声，让我们保护大自然，爱护环境吧，让“小绿人”再次和我们成为好朋友。
《追踪小绿人》读后感 篇4
《追踪小绿人》是一个神秘的家园，这是一曲名叫童年、自然、梦想、追寻的纯结的歌；这是一道明净的诗；这是一个绿油油的童话。
这是一本关于自然，关于爱，关于生命的绿色的书，当我读到小绿人的家，我便不再是原来的自己，我的心就变得像诗一样明净而澄澈，将没有什么能使我失去对生活的勇气。这里就是小绿人的家，是诗人金波为我们营造了一个今人无限神往的奇异世界。
能够来到这个世界，就能感受到无限的美，无限的爱，就能无限的亲近大自然，听大自然的声音，当一个人来近了大自然就是亲近了生命也让自己的生命变得丰富多彩！
我喜欢用“她”而不是用“它”来称呼这本书，因为我觉得这是一本有体温的书，正像书中写的那些会行走的树，有心跳，有生命还有温润、包容和慈爱的面容她是一本童话书但她不仅仅属于孩童，也属于已经长大的你，也属于要长大的我。
《追踪小绿人》读后感 篇5
今天，我读了《追踪小绿人》这本书让我只道了我们要珍惜宝贵的友谊和我们应该与大自然和谐相处。
这是著名作家金波写的长篇童话。主要写了我们在绿园发现了一个惊人的秘密;在林中有小绿人。爷爷为了接近她们还戒了烟，所以，到了深夜经常会传出小绿人那美妙的歌声。最后，小叔开一家餐馆利用小绿人来当服务员，人们庸俗的表现让小绿人非常难受，小绿人只好无奈地离开了这儿，告别了小叶子，爷爷，小叔等，变成了一粒很小的种子慢慢飘上了天空，天空中传来了那首熟悉的歌曲;被忘记你……
读了这本书我为小叶子和一群真诚的情感和那种像墙壁一样坚硬的纯真无瑕的友谊所深深感动，佩服，小叶子时时刻刻都在保护着小绿人，掩护着小绿人，照顾着小绿人，在小绿人离去的那一刻，带着万分不舍，而小绿人也是如此善待小叶子，带他去玩，给他唱歌。同时，我也为人类不尊重小绿人的一系列行为而十分惋惜，其实，世界上没有小绿人，小绿人只不过是把我们平常所常见的花草树木转化为童话中的一个主角而已，作者这样写是为了告诉人们要保护大自然，更好的与大自然和谐相处，无情地揭露人们只图自己的利益，而不顾惜各种小生命，这样是不对的，不能这么自私。也让我知道了友谊是世界上最重要的，还要与善待大自然，与大自然成为好朋友。别犹豫了，快，快，快，让我们一起行动起来，争取让整个世界都充满爱意吧!
是呀，我们是行动起来，让我们保护地球，保护所有的万物生灵，更不能随意破坏，人与人之间要有珍贵的友谊，好好相处，相信我们的每一天都能更加灿烂辉煌。
《追踪小绿人》读后感 篇6
《追踪小绿人》是著名作家金波的一部长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，发生了许多生动而有悬念的故事。
书上说，我们地球上还保留着“小绿人”这个种族，它们可能是外星人，也可能是原始人的分支。小绿人生活的地方好美啊!月光如水，洒在满园的叶子上、花朵上，微风吹过，花上叶上，月光涌动，银光闪烁。山楂树上，像萤火虫一闪一闪的，站满了小绿人，小绿人喜欢唱歌、喜欢听歌，整个绿园里，大树小树扭动它们柔软的腰肢，小花在吹喇叭，叶子在敲鼓，小绿人在跳舞。
小绿人虽然矮小，也是人类的朋友。
朋友就是朋友啊，要平等地手拉手。
《追踪小绿人》告诉我们，美丽的大自然是人类的朋友，但是，只有保护自然，自然才会和人类做朋友。
这本书优美和抒情的文字给我留下了深刻的印象，就像是香甜的草莓带给我夏天的气息，诗歌似的语言让我读了一遍又一遍。我也想和这些小绿人做朋友，和它们一起唱歌跳舞，我希望，在我生活的周围，到处都那么美，到处都是小绿人的家。
《追踪小绿人》读后感 篇7
今天我读了一本关于探险的童话书《追踪小绿人》，里面讲的是小叶子和小晓这对好朋友希望遇到小绿人，他们编的绿园之歌引来小绿人，最后与小绿人交朋友的奇妙故事。
小叶子是一个喜爱植物的人，他发现小绿人后，更喜欢植物了。他性格开朗，好奇心很强，多次保护小绿人不被人伤害。小晓是个神秘的女孩，原先是一个小绿人，后来由于想到人间体会温暖，就变成了人。她和小叶子是朋友，和小叶子有过几次重大发现。爷爷和宫爷爷是一对老顽童，经常玩逗蛐蛐。现在和小晓、小叶子，一起探索小绿人。小叔虽然对小绿人不是太好，但最后跟小绿人道了歉，也和他们成了好朋友。
刚读一小半，我就有点紧张，原来我不知道小绿人长什么样，会是外星人吗？对人类会有不友好的举动吗？发现小绿人后，我绷紧的神经立刻放松了下来，因为小绿人很温柔，就这样，小绿人和小晓他们交上了朋友。读到小叔想让小绿人和人类接触时，我又非常担心。我想：人们会不会把小绿人抓去做研究？果然不出我所料，人们把小绿人当玩具一样，不考虑小绿人的感受。还好小晓和小叶子及时出现，拯救了小绿人。读到最后，我又为宫爷爷的离去感到伤心，为小绿人的离去而感到失落。
这本书陪伴了我整个暑假，愿更多人来看这本书，请大家珍爱生命，保护生命。
《追踪小绿人》读后感 篇8
暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。
讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥，七座桥旁都有相应颜色的鲜花，很漂亮。回来后，小晓写了一首歌，让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是：我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时，爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫，小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了：这绿园就是小绿人的家。，没想到，绿园真的成了小绿人的家，我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜，都吓哭了，躲在花丛中，找不到了。后来才知道，原来小绿人有隐身术，他们变成绿叶藏在花丛中。不久，巴爷爷病了，我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后，巴爷爷就慢慢变小了，小晓和小绿人也变小了，最后他们每人抓住一个蒲公英，飞上天了。小晓大声和我说：其实我也是小绿人，别忘了我们一起走过的七色桥，我不是永远离开，我还会回来的。
看了这个故事，我觉得小晓就是来给小绿人找生活的'地方的，我们应该给小绿人创造这样一个环境：一个充满歌声、充满鲜花，没有噪音，没有血腥的地方，也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来，保护环境，让我们的树更绿，水更清。让地球没有污染，没有噪音。
《追踪小绿人》读后感 篇9
《追踪小绿人》是著名作家金波的一部长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，发生了许多生动而有悬念的故事。
书上说，我们地球上还保留着“小绿人”这个种族，它们可能是外星人，也可能是原始人的'分支。小绿人生活的地方好美啊！月光如水，洒在满园的叶子上、花朵上，微风吹过，花上叶上，月光涌动，银光闪烁。山楂树上，像萤火虫一闪一闪的，站满了小绿人，小绿人喜欢唱歌、喜欢听歌，整个绿园里，大树小树扭动它们柔软的腰肢，小花在吹喇叭，叶子在敲鼓，小绿人在跳舞。
小绿人虽然矮小，也是人类的朋友。朋友就是朋友啊，要平等地手拉手。
《追踪小绿人》告诉我们，美丽的大自然是人类的朋友，但是，只有保护自然，自然才会和人类做朋友。
这本书优美和抒情的文字给我留下了深刻的印象，就像是香甜的草莓带给我夏天的气息，诗歌似的语言让我读了一遍又一遍。我也想和这些小绿人做朋友，和它们一起唱歌跳舞，我希望，在我生活的周围，到处都那么美，到处都是小绿人的家。
《追踪小绿人》读后感 篇10
《追踪小绿人》这本书讲的是一个三年级名叫小叶子的小男生、小晓、他爷爷和宫爷爷的故事!
小叶子一直很爱护环境，他很想接近小绿人，但是过了好久好久，他才知道有一个小绿人一直在他身边，从未离开过，那就是和他青梅竹马的朋——小晓!
他的爷爷为了接近小绿人，甚至戒掉了三十多年的烟!
一个晚上，小叶子来到院子里，看见树上一闪一闪的`发光，但是一会儿又不见了，最后，小晓出来了，家里人都看见来了，小叔为了让全世界人都知道小绿人，就弄了一家饭店，让小绿人当服务员。那些日子里的客人也多了，他们觉得小绿人很可爱，就开始玩弄小绿人。有一次，他们在一起吃饭，小叔弄的烤乳猪，残忍小绿人的朋友……小绿人终于忍不住了，又悄悄的隐藏起来!只有小叶子看得见他们。
过了很久很久，小叶子的爷爷得了病，在他死的时候，小绿人把他带走了，带到了很远很远的地方，他爷爷也变成了小绿人，变的很小很小……但是他的生命只能延长一年，这宝贵的一年宫爷爷又过的怎么样呢……
这本书是为了让我们爱护环境，保护动物，不要践踏草地，随手摘花……
让我们都来做一个小绿人，一起拥有一片绿色的家园吧!
《追踪小绿人》读后感 篇11
《追踪小绿人》是著名作家金波的一部长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，发生了许多生动而有悬念的故事。
书上说，我们地球上还保留着“小绿人”这个种族，它们可能是外星人，也可能是原始人的分支。小绿人生活的地方好美啊!月光如水，洒在满园的叶子上、花朵上，微风吹过，花上叶上，月光涌动，银光闪烁。山楂树上，像萤火虫一闪一闪的，站满了小绿人，小绿人喜欢唱歌、喜欢听歌，整个绿园里，大树小树扭动它们柔软的腰肢，小花在吹喇叭，叶子在敲鼓，小绿人在跳舞。
小绿人虽然矮小，也是人类的朋友。
朋友就是朋友啊，要平等地手拉手。
《追踪小绿人》告诉我们，美丽的大自然是人类的朋友，但是，只有保护自然，自然才会和人类做朋友。
这本书优美和抒情的文字给我留下了深刻的印象，就像是香甜的草莓带给我夏天的气息，诗歌似的语言让我读了一遍又一遍。我也想和这些小绿人做朋友，和它们一起唱歌跳舞，我希望，在我生活的周围，到处都那么美，到处都是小绿人的家。
《追踪小绿人》读后感 篇12
最近我连续读了三遍《追踪小绿人》，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。
这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，向我们讲述了一个生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个神奇的童话世界——那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子，也描写了人们对环境的无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的'疯狂残杀……
她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，难道你永远是个谜吗?”读到这儿，我不禁流下了伤心的眼泪!“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有许多的人们不懂得珍惜我们美好的家园，随意地破坏我们赖以生存的环境，使得我们的家园改变了模样——许多的绿洲变成了沙漠、许多森林变成了荒山、许多清澈的溪流变成了乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们保护好我们赖以生存的绿色家园吗?
让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱护环境、珍惜资源，共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!
《追踪小绿人》读后感 篇13
我最喜欢的童话故事是小叶。
我听说他出生时下雪了，但是绿色花园里的叶子是绿色的，她的房子里有一百朵花。绿树成荫的院子-绿色的花园。最重要的是，有一个好朋友在一起长大，肖知道她也是个小绿人。他们在绿色花园里发现了绿色精灵小绿色的人，并成为好朋友们的痛苦聚会。最后，小小的绿色人变成了一个小种子，回到了母亲的怀里。为什么绿色的人会离开？是因为小绿人在餐馆里看到了所有的小绿人朋友吗？不，只是原因之一。人类切断了他们的欲望，把有毒和有害的污染物排入河流和地球。这是自然惩罚人类不珍惜他们的`家园；人类和许多动物朋友濒临灭绝。到那时，我们的家园将不再是五彩缤纷的，而是黑暗而沉闷。事实上，新月湖柳树上的嫩芽不是可爱的小绿人吗？这就要求我们仔细研究和照顾它。这本书最后描绘了天空中的歌曲，以保护自然和照顾环境。
让小绿人再次成为我们的好朋友。
《追踪小绿人》读后感 篇14
利用长长的暑假，读了好几本课外书。其中最让我记忆深刻的是一本叫做《追踪小绿人》的书。它是由我国著名的儿童文学作家金波写的。为什么这本书最让我记忆深刻呢？那就跟着我走进它吧。
《追踪小绿人》讲述的是主人公、主人公的爷爷和小绿人的故事。因为主人公他的爷爷都很喜欢植物，再加上他们家有一片“绿园”，所以才能和小绿人发生故事。
故事里有一个很奇妙的地方，那就是主人公和另一个朋友一起走过七座不同颜色的桥（红色、橙色、金色、绿色、天青色、蓝色，紫色）。这时我的疑问就出来了，那个主人公的好朋友（小晓）是什么人呢？怎么会找到这七座桥呢？为什么她会和引桥的精灵对话呢？
正当我满脑疑惑的时候，我再次阅读书本并找到答案：因为小晓也是小绿人呀，所以才会有这么神奇的事情发生。你看她咬一口很酸的苹果之后，那个苹果就会变得很甜。
书本是翻完了，但我觉得意犹未尽，因为到了那关键时刻，这本书就戛然而止了。哎，什么时候能出第二本呢？我真的好想再继续捧读，去追寻小绿人的秘密。
《追踪小绿人》读后感 篇15
小绿人这个主题是我意想不到的。我仔仔细细的看了一下，故事的大概内容是：“我”刚一出生宫爷爷在来贺喜的路上捡到了小丫头——“小晓”后一年，宫爷爷经常带小晓来家里玩。我发现小晓就是小绿人，我也发现了小绿人。我把这件喜事告诉了家人们，他们又喜又惊。
我看到“我”和小晓 是如此的爱护环境，又不随意乱丢垃圾。但我们的生活中却有许许多多的人并不是这样的。而是随地乱丢垃圾，比如：在河里、大树树枝上、地上、下水道口、花花草草上……
有一次，我弟弟去倒垃圾，我意味深长的嘱咐他：“你，给我听好了：一、要注意安全，二、要安全地把‘垃圾们’送回各自的‘家’，三、要让每一位垃圾都不可以掉下，四、我在楼上看着你！你敢做出超出范围的事，你给我等着瞧！”“好的，保证完成任务！”他敬了一个礼，但转身一下楼就快速回来了。我目睹了他倒垃圾的方法：他拎着垃圾就跑，毫不关心后面的掉落的垃圾。到了垃圾桶旁，又停了下来，我眼看他把垃圾放下。“嗖”的一声踢倒垃圾桶旁，垃圾袋破了，垃圾掉了一地。散发出的恶臭，我估计最高楼都拿能闻到了。路旁行过的路人都捂着鼻子走过了。弟弟还嘻嘻哈哈地对我笑着。
唉，如果我们每一个人都能像小晓和“我”一样爱护环境，那该多好哇！
《追踪小绿人》读后感 篇16
活泼可爱的小叶子、神秘迷人的小绿人小晓组成了这个有趣特别的故事。这本书的作者是著名作家金波爷爷。他在这本书上写道：
“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般的来了，有梦幻般的去了，难道你永远是一个迷吗?
我终于知道了，我们都有一个神秘的童年。”
刚开始，我怎么也读不懂这句话，就算读懂了，也有许许多多的问题需要答案。于是，我满怀好奇心的打开了这本书，津津有味的读了起来。
从书的第一章到第三章，我读懂了小叶子一家追踪小绿人的原因，那是因为小叶子的爷爷在一本杂志上知道了地球上还保留着小绿人这个神秘的种族，使得小叶子一家下定决心要找到小绿人。我还知道了小叶子朋友小晓的身世：宫爷爷出门扫雪时，看到了只裹着几片芭蕉叶的这个小丫头。因为她是在早上被捡到的，就给她取了个又美又好记的名字：小晓。
从书的第四章我知道了小晓会作曲，而且她谱写的歌，好像是用了另外一个国度的语言。简单的几句词，经过她的谱曲，会变得十分动听、美妙。读到这里，我突然有了一种感觉：小晓，可能就是小绿人。
第五章《走过七座桥》;里面的内容更加证实了我的判断，也让我喜欢上了神秘的小姑娘。……
在这本书里，我读完一章我都深有感触，这本书让我爱不释手。
《追踪小绿人》读后感 篇17
今天妈妈给我借了一本名叫《追踪小绿人》的书。这是一篇童话故事，讲的是：世界上有一种名叫小绿人的种族，他们身体娇小，以植物作为家。它们非常环保，性格温顺，住的地方必须有新鲜的空气。但是地球一被人们污染，他们只得另寻其他的星球安家。作者在文章的最后曾留下这样的话：“小绿人，我历尽千辛万苦找到你，可你来得快去的也快，难道你永远是个谜吗?”
是啊，现在人们乱砍乱伐，破坏了森林让鸟类无家可归，难道一个种类就毁在人类的手里了吗?现在人类烧毁垃圾，垃圾形成烟雾破坏了空气。令一个城市在乌烟瘴气的笼罩下。现在人类不断过度开采煤矿、金矿，使地壳越变越薄，如果人类还不停止的话，地球会被一点一点挖成空的。相信大家都看过电影《 2012 世界末日》吧。其中的一个片段是地面全部都陷下去了，如果地球被挖空了，那样的惨状会变成现实。人们最尊重母亲，可如今我们的母亲河，因为人们的污水、垃圾都排放在里面。就逐渐演变成了现在的臭水河。现在全球的平均温度都在上升，据说到一定温度时冰山就会融化，就会引来大海啸。百分之九十以上的动物都会灭绝，其中包括人类。泥石流、地震、海啸，塌方，这些自然灾害都是大自然对人类的警告啊。
我们要保护大自然，给我们人类留一个美好的家园。也给动物们一个安心的家。
《追踪小绿人》读后感 篇18
暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。
讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥，七座桥旁都有相应颜色的`鲜花，很漂亮。回来后，小晓写了一首歌，让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是：我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时，爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫，小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了：这绿园就是小绿人的家。，没想到，绿园真的成了小绿人的家，我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜，都吓哭了，躲在花丛中，找不到了。后来才知道，原来小绿人有隐身术，他们变成绿叶藏在花丛中。不久，巴爷爷病了，我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后，巴爷爷就慢慢变小了，小晓和小绿人也变小了，最后他们每人抓住一个蒲公英，飞上天了。小晓大声和我说：其实我也是小绿人，别忘了我们一起走过的七色桥，我不是永远离开，我还会回来的。
看了这个故事，我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的，我们应该给小绿人创造这样一个环境：一个充满歌声、充满鲜花，没有噪音，没有血腥的地方，也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来，保护环境，让我们的树更绿，水更清。让地球没有污染，没有噪音。
《追踪小绿人》读后感 篇19
《追踪小绿人》这篇童话中我最喜欢的是小叶子，听说他出生时下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，而且她家有一个百花盛开，绿树成荫的院子——“绿园”。最重要的是有一个一起长大的好朋友——小晓，后来才知道她也是一个“小绿人”。他们在绿园里发现了绿色精灵“小绿人”，还结为了好朋友，经历了一个痛苦的宴会。最后，小晓、小绿人们变成了一颗颗小种子，回到了大地妈妈的怀抱里了。
为什么小绿人们会离去？难道是因为小绿人在饭店看到端上来的都是“小绿人”的朋友吗？不是的，着只不过是其中的一个原因。人类为了自己的'欲望，乱砍滥伐，把有毒有害的污染物排放到河流，地球变得越来越暖，干旱、洪水，也不断地袭击地球，这是大自然惩罚人类不珍惜自己的家园；人类还有好多的动物朋友，也濒临灭绝。到时候，我们的家园将不再是彩色的，而是昏暗的，是无声的，是死气沉沉的。其实，月牙湖畔柳树上嫩生生的小芽不就是可爱的“小绿人”吗？这是需要我们用心去发现，去呵护的。
书中最后描绘天上传来的歌声，让我们保护大自然，爱护环境吧，让“小绿人”再次和我们成为好朋友。
《追踪小绿人》读后感 篇20
我已经读了三遍《追踪小绿人》了，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。
这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了一个神奇的童话世界，那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子，也写了人们对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀…… 她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，难道你永远是个谜吗?”读到这儿，我流下了伤心的'眼泪。
“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在人们不珍惜绿色植物，胡乱砍伐树木，我们的家园许多绿洲变成了沙漠，许多森林变成了荒山，许多清澈的溪流变成乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让人们保护绿色吗?
让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱护环境，珍惜资源，共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。
《追踪小绿人》读后感 篇21
金波所写《追踪小绿人》，我一看，便觉得耳目一新，“追踪”这两个字更引起了我的兴趣，《追踪小绿人》读后感。每天半小时的阅读时间，我全都用在了《追踪小绿人》身上。
这本书向我们介绍了一个童话。书的主要内容是“我们为了寻找小绿人，经历了许多艰难险阻，最终，我与小绿人成为了好朋友”。这本书告诉我们，我们都有一个神秘美好的童年。
这个童话让我感受最深的一点是小伙伴在一起捉迷藏的情景。从“我们和邻居的五六个孩子一起玩，我捉，他们藏”这句话，我能真切地感受到他们的童年多么轻松快乐，读后感《《追踪小绿人》读后感》。从书的字里行间，我仿佛看到了自己上幼儿园时躲猫猫的景象，我又好像听到了伙伴在一起躲猫猫的欢笑声。还记得那时我只有4岁，刚刚上幼儿园中班，老师带我们做游戏——在教室里捉迷藏。小朋友们慌慌张张地躲起来，有的躲在了床下，有的躲进了卫生间，有的钻到了被子里……我呢，悄悄地藏到窗帘后。一个小朋友被找到，两个小朋友被找到，陆陆续续其他的伙伴都被发现了，只有我还安安静静地呆在窗帘后，后来还是老师和大家一起把我喊出来的呢。现在呢，学习任务很紧，我再也没有时间和伙伴们一起捉迷藏了，我真想去小绿人的那个世界，在树叶间唱歌，在草丛中跳舞，自由自在地生活……
《追踪小绿人》这本书，特别好看，十分有吸引力，它有故事并没有太多的修饰词语，但它却写出了孩子们纯真而又神秘、快乐的童年！
《追踪小绿人》读后感 篇22
《追踪小绿人》读后感阳光洒进我的书房，我刚刚读完《追踪小绿人》，合上书本，细细品味，感觉从容舒缓，逼真感人。阅读时所受到的心灵冲击由远而近，由隐约而强烈。精灵般的小晓，天真善良的“我”，神秘的小绿人，给我的寒假生活增添了不少乐趣和瑕想。
故事围绕“我”和小晓寻找小绿人展开，他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的植物园等等，人物和情节在作者的笔下栩栩如生，让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步，看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐，然而一切都稍纵即逝，小绿人、小晓和“我”分别了……这本书足以证明文字是感情的火花，及时捕捉，犹如信手拈来；文字也是灵魂的启开，是心灵的律动，是思想的聚焦，是进层意思的`闪耀。《追踪小绿人》以期盼、纯真、奋进作为此书的主旋律，让我们读起来轻快、昂扬。
读完这本书，我觉得自己在田野上自由的奔走，是一个还没长大的孩子，追逐在风的气息里，寻找着一朵叫“童话”的蒲公英。我期望用我流动的笔尖，记录着一个个瞬间的永恒。
《追踪小绿人》读后感 篇23
这几天，读了一本好书，叫《追踪小绿人》，深有感触。
这本书是围绕“小绿人”这个生动可爱的童话形象而展开的童话故事，情节生动又充满悬念，故事里面还有一些保护环境的含义在里面，小绿人也由此而诞生。
故事里小叶子和小晓都很热爱大自然，爱护大自然，他们的家人也因为想看的传说中的小绿人，而积极努力的改点自己的坏习惯，老毛病。爷爷为了见到小绿人，硬是把抽了30年的烟戒了。由于小叶子写词，小晓谱曲的“绿园之歌”吸引了小绿人，在月光联欢会上，人人都表现出自己的本领，小绿人出现了，人类和小绿人之间体现出浓浓的情谊。
文中的小绿人其实是大自然的精灵，可是，他不也曾代表了大自然吗？数量越来越少的小绿人不就像快要枯竭的自然资源吗？
读完这本书，我觉得，大自然是那么美好，我们为什么不好好爱惜，爱护她呢？我们身边有许多破环大自然的行为，比如说，砍掉树木让空气变差了，让小动物们无家可归，工厂里的脏水直接流进了小河里，让鱼儿都死了，人们乱扔垃圾，踩踏草坪，随地大小便，随地吐口水，这都是破环大自然的不文明行为！
虽然小绿人不是真的，但我们要真实的爱护大自然，保护大自然，让我们生活的世界更加美丽！