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读《埋在雪下的小屋》有感

2024/05/10读后感

微文呈现整理的读《埋在雪下的小屋》有感(精选26篇),都是精品文章,请您欣赏。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇1

为了追逐一只雪白的小鹿,四个孩子来到了雪山腰的小木屋。突如其来的雪崩将四个孩子和一只雪兔困在了暗无天日的小屋里,一困就是十天……他们在雪下的小屋中经历着最简单也最残酷的生死考验……

读完了曹文轩的这篇小说,我爱上了最喜欢书中的两个人物:雪丫和大野。

雪丫的妈妈是一位老师,为雪丫小小的心灵注入了许多优美的童话,使她善良——当大家决心将雪兔吃掉时,她阻止了大家。被困雪屋时,她一直在哭闹,但是两天后,她明白了大家要团结一心,信念坚定,才能重获自由。虽然她身体虚弱,不能帮助其它人刨雪逃生,但是她在大家一度认为出不去雪屋时,不断地用优美的诗词和歌声激励大家燃起生的希望,继续挖雪。在这十天的历练中,她学会了坚强。

大野是三个孩子的领袖,只要他还认为有一丝希望,其它人就不会放弃梦想——从小屋里出去!在这十天中,他不断地挖雪,为了大家,也为了他曾经向小女孩雨许下的美丽诺言:“我会给你抓到一只白色小鹿的!”。虽然他在大家快要逃出小屋时去了天国,没能兑现他对雨的诺言,但是我十分钦佩他在危难时刻仍然坚强地追求梦想的毅力。

相比大野和雪丫坚强的毅力,我简直就有点无地自容。

从三年级起,我就开始学习公文式数学。报名之前,妈妈问我:“你真的能够坚持学完这门课吗?这需要毅力和认真,毕竟要学三年啊!你……”“我会认认真真学的`,请相信我!”我坚定地说。妈妈脸上绽开了笑容。

刚开始,我学得十分认真,进步很快,不到两个月就学完了几个级别的教材,老师经常夸奖我。一年后,就拿了超前一学年的铜牌。老师非常高兴,表扬了我:“你是我们这个学习中心里最厉害的同学了。”

听了许多的夸奖,我不免有些飘飘然。家庭作业经常是做一半不做一半,老师看了,对我说:“泳君,这段时间你的作业完成得不是很好,要加油哟!”听了这话,我如梦初醒,又以平时的质量和速度完成了作业,此后一个月,我都像以前那样认真学习,不过不像从前那样刻苦了。

或许是因为荣誉的光环太令我喜爱了。我沉湎于过去的铜牌,经常是作业欠这欠那,老师的教诲听不进去,堆积如山的错误作业也不订正。但看看自己在进度表上的表现,就觉得十分舒服:没有人超过我呢!就这样,我埋下了懒惰的种子。

眼看着我自己的进度越来越慢,我虽然着急,但是还是懒洋洋的。老师看不下去了,和我进行了一次严肃的谈话。

“泳君,你现在的进度越来越慢,你看一下你还没有订正的作业,”老师拿出了一座作业小山,“还有你的家庭作业,这段时间交回来的作业只有四分之一是做完的。你不想学了吗?”

我忍住眼眶中的泪水,不让它大颗大颗地落下。我不喜欢老师这样说我,但是我不能否认老师说的是错的,我的确吊儿郎当,并且一个四年级的小男孩已经比我超前很多了。

“我希望你能珍惜你的天分,”老师难过地说,“你是可以学得很好的,但是你现在这样的状态,绝对不行。下次上课,我希望你能给我一个答复:学,或不学。”她拍拍我的肩,让我回家了。回家的路上,滴着我的眼泪。

直到现在,我还是十分犹豫,老师当时的话,深深地刻在我心里。我不想每天都有附加的重量,但是我非常喜欢公文。从三年级到现在,一路走来,我的学习因为公文获益不少。读完了《埋在雪下的小屋》,我下定决心,一定要将公文学好!

《埋在雪下的小屋》还让我明白了:任何时候都不要放弃希望,哪怕它遥不可及;任何时候都不要软弱,哪怕你身处险境。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇2

放假期间,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,读后颇有感触。

故事的内容大意是这样的:一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友“雨”追着一群白鹿上山的路途中,他们大声地叫喊,未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里,就在他们进去的一刹那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里顿时漆黑一片,没有一丝亮光,大家顿时哭了起来。其中年龄的大野先停止了哭泣,他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说:“不要哭了,我们想办法出去,我们会出去的。”看着他们三个期盼的眼光,大野忽然有了一种责任感。

他是男孩他又比雪丫大六岁,比林娃和森森大两岁,他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞耻。就这样,大野安排好较小的雪丫躺在床上,自己带领着林娃、森森跪在地上,用手挖雪。饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐头,分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。

随着时间的延续,寒冷和饥饿,使大野的信心一寸一寸地磨蚀了,几乎丧失了求生的欲望,没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经,又兴奋起来。光的力量是神奇的,巨大的。它诱惑着他们,鼓舞着他们,使他们又升起了生存的希望,给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的'精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,经过十天的努力,终于走出小木屋。

通过读《埋在雪下的小屋》这本书,我懂得了不论遇到什么样的困难,任何危险的处境,只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神,不畏困难所吓倒,奇迹一定会出现。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇3

《埋在雪下的小屋》出自于曹文轩的《生活的馈赠》。这是一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。

《埋在雪下的小屋》主要讲述了森森、林娃、雪丫和大野哥,这四个孩子,为了追逐一只白色的鹿送给大野的好朋友:雨,被突如其来的雪崩埋在一个小屋子里。屋子中一片黑暗,死一般的沉寂。读到这儿,我的心惊了一下,这大雪会不会把这四个幼小的生命夺去?十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪;冷,却必须将手插入冰冷的雪中挖雪,我震惊了!雪崩,这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁,最小只有8岁的孩子身上,更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应,叫地地不灵的处境中,顽强地活了下来。然而,他们没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争。每当他们失去信心的时候,雪丫用诗歌来激励他们。这时,我想起以前的`一个故事:有一天,发大水了,两只蚂蚁落入水中,一只蚂蚁想我肯定活不了了。就坐以待毙,渐渐地沉了下去,而另一只蚂蚁想我一定活下去,它便奋力游上岸,幸存了下来。

在团结一心的背后,当然也有自私的一面。林娃就是一个典型的例子。在大家都饿得昏天黑地时,只有林娃身上有一块腊肉,在面对比自己小了四岁的雪丫时,他选择了自己独吞。读到这里,我真是咬牙切齿啊!雪丫比他小,而且是个女孩儿,体力当然不如他,但他却一丁点肉都不肯给她吃。当然,他的自私也得到了报应。在小屋垮塌的时候,他摸到了一个从小阁楼上掉下的罐头,原本他想告诉其他人,但转念一想,他要独吞罐头。他小心翼翼地撬开了罐头。可能是因为太饿的原因,刚撬开,他连味道都没来得及辨认,就狼吞虎咽的把罐头吃了个精光,才发觉这是一罐油漆,这让他实实在在的难受了一番。大野哥也找到了一个罐头,他并没有独吞,而是和大家一起分享。我十分佩服大野哥,在这样的情况下,他居然还想到大家,如果换成我,大概也和林娃一样独吞。

虽然命运给予他们的几乎是九十九条死亡之路,但是他们在一线希望中挣脱大雪的魔爪。是什么让四个孩子活下来,并依靠自己逃生?是坚持!当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时,我感动万分,为大野、林娃、森森、雪丫高兴,为他们坚持、团结所得的结果而高兴!但是大野哥却倒下了。在这十天十夜中,他们互相依靠,懂得了团结的重要。

这本书告诉了我们:在关键时刻,团结是最大的力量,团结加上对自己的信心,就是摆脱困难的第一要素。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇4

俗话说的好:“坚持就是胜利,不能向困难低头。”读了埋在雪下的小屋这篇文章,更让我懂得了这句话深刻的含义。

这个故事主要讲了雪丫、林娃、森森与大野四个朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是,由于他们的声音太大,造成了雪崩。他们只好跑进了一个一个小木屋里面躲避灾难。不幸的是,他们却被雪堵在了里面。读到这里,我都很为他们而担心。一开始三个男孩子非常有信心,拿起木板认真的挖雪。他们照料好最小的孩子雪丫,让她躺在床上休息。我读到这里,很为他们的精神而感动。

接下来,三个男孩子也越来越泄气,只剩下最大的大野在坚持不懈的努力挖雪。他自己认真的挖雪,并且还不把自己发烧的事情给他们说,忍着剧痛认真地挖雪,并照料好那几个比他小的孩子。他坚持不懈的对他们说:“一定能出去的,一定能够出去的。”大野总是在最危机的时刻拯救了他们。最后,大野因为过度劳累而病倒了。他们为了出去,更加努力的挖雪,终于,出去了。

读完这一个小故事,我不禁很为大野的精神所感动。他为了能让自己与他们出去,不顾自己生病的危险,独自一人忍着生病的痛苦一直在挖雪。读到这时,我不禁掉下了金豆豆。他这种无私奉献的精神多麽的值得我们的学习啊!

同时,这个故事也告诉我们不能向困难低头。以后,我一定要以他们为榜样!

读《埋在雪下的小屋》有感 篇5

暑假,妈妈给我买了一本曹文轩的美文小说——《埋在雪下的小屋》,这篇小说我是看了一遍忍不住还想再看第二遍,里面的故事情节太感人了!

这本书主要描述了这样一个内容:大野、林娃、森森和雪丫一起上山追一只小白鹿,雪丫冷了,他们便走进一个小木屋,森森想用声音把鹿轰出来,于是就跑到外面大叫了一声,紧接着几个孩子都叫了起来。突然雪崩了!他们又躲进了小木屋,一只雪兔也仓皇的跑了进来。小木屋被大雪掩埋了,一片黑暗。这时,年龄较大大野鼓动他们三个男生挖雪出去,可这并不能行的通,不到一会就会引起坍塌。后来,林娃首先失去了信心,把所有的责任都推在了森森身上,他本来就对森森有着偏见——打猎时,林娃的爸爸被森森的爸爸误伤了,其实并不是有意的,然而在林娃看来却是气愤的。在这几天,他们只能吃雪,而弱小的雪丫可受不了,一直吵着。这是,林娃摸到了身上的腊肉,但他不舍得也不敢吃,他怕带出来的早餐被其他人给吃光了,所以他只好忍住了。雪丫一直在朗诵着诗歌,那声音真动听,给他们又给予了温暖。他们不停地挖啊,不知不觉又过了两天,他们终于又看见了亮光,没错,他们出来了,可他们已经精疲力尽了,他们慢慢的走着,远远地,看见了炊烟。一阵风吹来,他们全部跌倒了……

结局是多么的美好啊,可这是他们多大的努力啊,自私自利的林娃学会了宽容的去和别人相处,从小就自卑的森森也拾起了信心,弱小的雪丫,是多么的开朗、坚强,乐观的大野,在他们的心中就像他们的保护神,更是伟大无比!通过这一篇文章,让我不禁感慨,他们三个男生是多么坚强、勇敢和乐观啊,在那么困难的时候,他们是那么团结,那么努力的去挖雪,想要出去。同时,我也明白了人在任何危险时刻都不要放弃,要乐观。只要抱有乐观、不畏困难的态度以及勇敢向上的.精神,我相信奇迹就一定会出现在眼前的!

我想说这样一句名言:“苦难能毁灭一些人,更能磨炼另一些人。当一个人镇定地承受着一个又一个重大的不幸时,他的灵魂之美就闪耀出来。只有在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,他才能泰然的去担待祸福。”

就好比现在,天灾频繁的出现:洪水、泥石流、地震、台风,都危急着群众们的安全。但是在天灾面前,我们中国人一次又一次的向世界证明了我们的团结勇敢,我们人与人之间的情感。这不正像文中的三个哥哥那样,不顾一切的保护八岁的雪丫吗?要知道,他们最大的孩子也仅仅只有十二岁呀。也许,在大地颤动的那一刻;洪水奔腾而来的那一刻;巨石砸下的那一刻;山崩地裂的那一刻;车飞驰而来的那一刻;台风疯狂呼啸的那一刻,你始终要相信,“我们”也都会不顾一切的保护“你”。铭记黑暗,追求一生;铭记温暖,快乐一生;铭记帮助,关爱一生,齐心协力,胜利永远属于我们!

读《埋在雪下的小屋》有感 篇6

《埋在雪下的小屋》是作家曹文轩笔下的一篇中篇小说,一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。小说中,主人公是四个孩子——大野、林娃、森森、雪丫,他们住在雪山脚下的一个村庄里。一个冬日的早晨,四个人追着一只雪白的鹿跑上山。大声吼叫产生的声波撞击着雪山,引发雪崩,在铺天盖地地涌来之时,他们本能地逃进旁边一幢勘察队建的小木屋,虽然暂时活下来,却被大雪深深掩埋,无法出去。十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪;冷,却必须将手插入冰冷的雪中挖雪,我震惊了!雪崩,这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁,最小只有8岁的孩子身上,更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应,叫地地不灵的处境中,顽强地活了下来:大野、林娃、森森三个男孩子,花十天时间,拿几根椅子腿作工具,用一个14岁男孩加两个2岁男孩的力气,在坚硬又沉重的雪中挖了一条十几米的通道,逃出了黑暗世界,走向了光明和温暖。是什么让四个孩子活下来,并依靠自己逃生?是坚持!

如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时,我感动万分,为大野、林娃、森森、雪丫高兴,为他们坚持所得的结果而高兴!

和他们一样的人还有很多就比如我们学过的课文的人物诺贝尔,谈迁......,就说谈迁吧,他立志要写一部翔实可信的明史巨著《国榷》,经过20多年的努力,6次修改,终于完成了,可有一天,《国榷》却被小偷偷走了,20多年的努力化为乌有......如果是我那绝对是一个致命的打击,永远无法从痛苦中挣脱出来,再也站不起来了。可谈迁却没有这样,他又重新站了起来完成了一部新的《国榷》。那么他是怎么重新站起来的呢?是坚持。

站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人,而那些意志薄弱者,只能名落孙山。坚持就是胜利!

如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇7

俗话说的好:“坚持就是胜利,不能向困难低头。”读了埋在雪下的小屋这篇文章,更让我懂得了这句话深刻的含义。

这个故事主要讲了雪丫、林娃、森森与大野四个朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是,由于他们的声音太大,造成了雪崩。他们只好跑进了一个一个小木屋里面躲避灾难。不幸的是,他们却被雪堵在了里面。读到这里,我都很为他们而担心。一开始三个男孩子非常有信心,拿起木板认真的挖雪。他们照料好最小的孩子雪丫,让她躺在床上休息。我读到这里,很为他们的精神而感动。

接下来,三个男孩子也越来越泄气,只剩下最大的大野在坚持不懈的努力挖雪。他自己认真的挖雪,并且还不把自己发烧的事情给他们说,忍着剧痛认真地挖雪,并照料好那几个比他小的孩子。他坚持不懈的对他们说:“一定能出去的,一定能够出去的。”大野总是在最危机的时刻拯救了他们。最后,大野因为过度劳累而病倒了。他们为了出去,更加努力的挖雪,终于,出去了。

读完这一个小故事,我不禁很为大野的精神所感动。他为了能让自己与他们出去,不顾自己生病的危险,独自一人忍着生病的痛苦一直在挖雪。读到这时,我不禁掉下了金豆豆。他这种无私奉献的精神多麽的值得我们的学习啊!

同时,这个故事也告诉我们不能向困难低头。以后,我一定要以他们为榜样!

读《埋在雪下的小屋》有感 篇8

我读了四十分钟,读了一半《埋在雪下的小屋》这篇文章,大约有50页。

摘抄: 这是一个纯粹黑暗的世界。他们还从未体会过这种黑暗,它像是有重量的压迫着他们。浓极了的黑暗,使他们谁也看不见谁。这又是一个高度寂静的世界,除了他们的鼻息声,就什么声音也没有了。他们的鼻息声就什么声音也没有了。他们觉得自己现在被埋在万丈深的地下,完全和世界隔绝了。

读后感:

故事的前半部分讲述了三个男孩和一个女孩为追一只小鹿而跑上雪山的半山腰,他们跑进了勘察队建的小木屋,他们因为大喊而引发了雪崩,被困在黑暗无比的小木屋里……

在这叫天天不应,叫地地不灵的巨大灾难面前,他们没有一味的悲观失望,坐以待毙,他们顽强不屈地与命运抗争。十四岁的大野担当起了四人的首领,拿几根椅子腿作工具在黑暗中带领大家挖雪开路,希望能够走出黑暗的世界,回到亲人身边……

文章来读到一半,己经带给了我极大的感动和震撼。我清楚地认识到:即使遇到再大的困难,也要坚持住,坚持才有可能获得胜利!在困难面前,团结才能更有力量,才有更大的机会成功。我更加深刻地认识到:生命是多么珍贵的东西!活着,是多么幸运的事情!我真心希望书中的四个小伙伴全部能脱离险境!

读《埋在雪下的小屋》有感 篇9

当我拿到这本书时,看到上面写着《埋在雪下的小屋》时,一堆疑问涌上了心头:什么小屋?为什么会被埋在雪下?好奇心驱使我迫不及待地往下看去。

儿童文学作家曹文轩的这本书讲了这么一个故事:是个孩子:森森、大野、雪丫、林林,出了村,一起追赶一只小鹿,小鹿不见了,他们便大声地叫了起来:“小鹿!小鹿!”可强大的声波将山上的积雪震落了,导致了雪崩,他们赶紧躲进了一个废弃的小木屋里,雪埋住了小屋。顿时,屋里一片黑暗,但是四个孩子并没有放弃生的希望,每天都在挖雪,但他们的体力越来越衰弱,要不是在第三天找到了一个水果罐头,他们现在则是四具饿殍。就这样,他们在黑暗中度过了整整七天。终于,在第七天,只听“呯!”的一声,房顶上被挖出了一个洞,虚脱的他们走出了这一片黑暗……

其实,我关注的并不是他们是怎么活下来的,而是他们那么小的孩子,能在这样的环境下,不惧怕死神,勇于面对,坚持不懈,用自己坚强的意志打开了生存的大门。其实他们也有发生矛盾的时候,但是,生的`信念使他们同舟共济,不抛弃,不放弃,最后终于重见光明。

虽然在我们的生活中没有书中那样奇险的经历,但我想你总会经历人生的“黑暗”与“低谷”。这时候,信念就是一盏明灯:在你耐力跑中,它会指引着你向着目标前进;在你被挫折绊倒时,它鼓励你站起来再战,只要让信念之灯不灭,光明的大门就会永远向你开启。

这本书点亮了我的心灯,让我在成长的路上更加笃定!

读《埋在雪下的小屋》有感 篇10

《埋在雪下的小屋》主要讲述了森森、林娃、雪丫和大野哥,这四个孩子,为了追逐一只白色的鹿送给大野的好朋友:雨,被突如其来的雪崩埋在一个小屋子里。屋子中一片黑暗,死一般的沉寂。读到这儿,我的心惊了一下,这大雪会不会把这四个幼小的生命夺去?十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪;冷,却必须将手插入冰冷的雪中挖雪,我震惊了!雪崩,这种许多大人都不曾经历的'灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁,最小只有8岁的孩子身上,更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应,叫地地不灵的处境中,顽强地活了下来。然而,他们没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争。每当他们失去信心的时候,雪丫用诗歌来激励他们。这时,我想起以前的一个故事:有一天,发大水了,两只蚂蚁落入水中,一只蚂蚁想我肯定活不了了。就坐以待毙,渐渐地沉了下去,而另一只蚂蚁想我一定活下去,它便奋力游上岸,幸存了下来。

在团结一心的背后,当然也有自私的一面。林娃就是一个典型的例子。在大家都饿得昏天黑地时,只有林娃身上有一块腊肉,在面对比自己小了四岁的雪丫时,他选择了自己独吞。读到这里,我真是咬牙切齿啊!雪丫比他小,而且是个女孩儿,体力当然不如他,但他却一丁点肉都不肯给她吃。当然,他的自私也得到了报应。在小屋垮塌的时候,他摸到了一个从小阁楼上掉下的罐头,原本他想告诉其他人,但转念一想,他要独吞罐头。他小心翼翼地撬开了罐头。可能是因为太饿的原因,刚撬开,他连味道都没来得及辨认,就狼吞虎咽的把罐头吃了个精光,才发觉这是一罐油漆,这让他实实在在的难受了一番。大野哥也找到了一个罐头,他并没有独吞,而是和大家一起分享。我十分佩服大野哥,在这样的情况下,他居然还想到大家,如果换成我,大概也和林娃一样独吞。

虽然命运给予他们的几乎是九十九条死亡之路,但是他们在一线希望中挣脱大雪的魔爪。是什么让四个孩子活下来,并依靠自己逃生?是坚持!当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时,我感动万分,为大野、林娃、森森、雪丫高兴,为他们坚持、团结所得的结果而高兴!但是大野哥却倒下了。在这十天十夜中,他们互相依靠,懂得了团结的重要。

这本书告诉了我们:在关键时刻,团结是最大的力量,团结加上对自己的信心,就是摆脱困难的第一要素。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇11

今天,我读了《埋在雪下的小屋》这本书,它使我受益匪浅。

这本书向我们介绍了大野、林娃、森森、雪丫四个孩子为了追一只小白鹿而遇到雪崩,被困在半山腰的一间小木屋里。在这个“黑暗世界”里每个人的心里都充满光明。他们靠顽强的毅力,锲而不舍的精神和那最为可贵的团结一心、互爱互助的高尚品质度过了这一生中最漫长、最恐怖的十天。期间,大家饿的时候就吃雪来充饥。要是实在不行了就用“望梅止渴”的方法来安慰自已。为了生存,每个人都用力挖雪,他们相信自已不会死,只要勇往直前,就有生的希望。终于,在小伙伴们的`奋勇拼搏之下,最后一团雪被打了出去,一束早晨的阳光照进了这个已经黑暗了十天的世界。

读完这本书,立即让我联想到了这样一件事:有一次,我发高烧发到39。4度,这下可把爸爸妈妈急坏了,他们立刻把我送到医院,又是吊盐水又是打针吃药的,可把我折腾得够呛。人家李白肚子装得全都是“墨水”,可我肚子里装的都是一堆又一堆的药片呀!这样下来不仅没退烧不说,反而越来越严重了。这下子我向病魔抗争的勇气顿时烟消云散,整天毫无生气。妈妈得知后,开导我说:“悦悦,你遇到一点挫折就退缩,这是不对的。你还小,以后的人生道路上还会有困难要向你挑战,如果你连这么一点小小的困难都克服不了,那你以后要如何面对更大的挑战呢?人活着就是要挑战,要把所有的不可能变为可能,要把困难化为成功的动力,要勇于拼搏,要有不屈不挠的精神,只有这样,我们活着才会有意义。”听了妈妈的话,我重新振作起来,顽强地向病魔抗争,没过多长时间我的病就好了。

是的,不管我们遇到什么困难,只要心中充满希望,不放弃,要拼搏,就一定能战胜它们。读了《埋在雪下的小屋》这本书,我的眼睛又明亮了许多。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇12

暑假,妈妈给我买了一本曹文轩的美文小说——《埋在雪下的小屋》,这篇小说我是看了一遍忍不住还想再看第二遍,里面的故事情节太感人了!

这本书主要描述了这样一个内容:大野、林娃、森森和雪丫一起上山追一只小白鹿,雪丫冷了,他们便走进一个小木屋,森森想用声音把鹿轰出来,于是就跑到外面大叫了一声,紧接着几个孩子都叫了起来。突然雪崩了!他们又躲进了小木屋,一只雪兔也仓皇的跑了进来。小木屋被大雪掩埋了,一片黑暗。这时,年龄较大大野鼓动他们三个男生挖雪出去,可这并不能行的通,不到一会就会引起坍塌。后来,林娃首先失去了信心,把所有的责任都推在了森森身上,他本来就对森森有着偏见——打猎时,林娃的爸爸被森森的爸爸误伤了,其实并不是有意的,然而在林娃看来却是气愤的。在这几天,他们只能吃雪,而弱小的雪丫可受不了,一直吵着。这是,林娃摸到了身上的腊肉,但他不舍得也不敢吃,他怕带出来的早餐被其他人给吃光了,所以他只好忍住了。雪丫一直在朗诵着诗歌,那声音真动听,给他们又给予了温暖。他们不停地挖啊,不知不觉又过了两天,他们终于又看见了亮光,没错,他们出来了,可他们已经精疲力尽了,他们慢慢的走着,远远地,看见了炊烟。一阵风吹来,他们全部跌倒了……

结局是多么的美好啊,可这是他们多大的努力啊,自私自利的林娃学会了宽容的去和别人相处,从小就自卑的森森也拾起了信心,弱小的雪丫,是多么的开朗、坚强,乐观的大野,在他们的心中就像他们的保护神,更是伟大无比!通过这一篇文章,让我不禁感慨,他们三个男生是多么坚强、勇敢和乐观啊,在那么困难的时候,他们是那么团结,那么努力的去挖雪,想要出去。同时,我也明白了人在任何危险时刻都不要放弃,要乐观。只要抱有乐观、不畏困难的态度以及勇敢向上的精神,我相信奇迹就一定会出现在眼前的!

我想说这样一句名言:“苦难能毁灭一些人,更能磨炼另一些人。当一个人镇定地承受着一个又一个重大的不幸时,他的灵魂之美就闪耀出来。只有在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,他才能泰然的去担待祸福。”

就好比现在,天灾频繁的出现:洪水、泥石流、地震、台风,都危急着群众们的安全。但是在天灾面前,我们中国人一次又一次的向世界证明了我们的团结勇敢,我们人与人之间的情感。这不正像文中的三个哥哥那样,不顾一切的保护八岁的雪丫吗?要知道,他们最大的孩子也仅仅只有十二岁呀。也许,在大地颤动的那一刻;洪水奔腾而来的那一刻;巨石砸下的那一刻;山崩地裂的那一刻;车飞驰而来的那一刻;台风疯狂呼啸的那一刻,你始终要相信,“我们”也都会不顾一切的保护“你”。铭记黑暗,追求一生;铭记温暖,快乐一生;铭记帮助,关爱一生,齐心协力,胜利永远属于我们!

读《埋在雪下的小屋》有感 篇13

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”我读了著名作家曹文轩的《埋在雪下的小屋》,让我感悟很深,明白了做人的道理。在困难面前不要放弃,只要有信念、有毅力,坚持下去就一定能成功!

《埋在雪下的小屋》是讲大野和他的伙伴们一起去山上追一只白色的小鹿,途中为了取暖来到小木屋里,由于意外造成了雪崩,小木屋被大雪深深地掩埋了,他们眼前顿时一片黑暗,与世隔绝,他们心里恐惧极了。现在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一条通道。三个男孩子开始轮流挖雪,他们在黑暗中忍受着饥饿带来的`痛苦,只能靠吃雪来维持生命。大野他们在小屋里面生存了很多天,最让我感动的是雪丫每天为伙伴们讲故事、背诗歌,给予小伙伴们精神上的鼓励,让他们忘掉饥饿,给他们带来了生存下来的希望。雪丫很小,但她是一个聪明,勇敢的小女孩儿。而这时的森森,高烧不退,还隐瞒大家,因为他知道如果让大家知道他发烧的事情,大家都会被恐惧所吞噬。在他们绝望的时候是一盒罐头和雪丫点燃的一根火柴,给了他们生存下来的勇气。火柴燃烧掉后,他们又一次陷入了绝望。当雪丫再次点燃火柴,大家看见光时,他们互相鼓励,彼此信任,因为他们相信自己一定能活着出去,他们的精神是我们城市中孩子没有的。如果我们被困在小屋里,我们一定会嚎啕大哭,不会像大野他们一样冷静思考。所以一定要让城里的孩子出去锻炼才行。大野他们坚强不屈,团结合作,永不放弃的精神值得我们学习。

他们也许不完美,但都有令人敬佩的地方,或执着、或勇敢、或乐观、或善良。读完这本书后,我认为我们也应该学会坚强,敢于向困难挑战,勇敢面对挫折,不向挫折低头,做一个乐观积极向上的人。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇14

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”我读了著名作家曹文轩的《埋在雪下的小屋》,让我感悟很深,明白了做人的道理。在困难面前不要放弃,只要有信念、有毅力,坚持下去就一定能成功!

《埋在雪下的小屋》是讲大野和他的伙伴们一起去山上追一只白色的小鹿,途中为了取暖来到小木屋里,由于意外造成了雪崩,小木屋被大雪深深地掩埋了,他们眼前顿时一片黑暗,与世隔绝,他们心里恐惧极了。现在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一条通道。三个男孩子开始轮流挖雪,他们在黑暗中忍受着饥饿带来的痛苦,只能靠吃雪来维持生命。大野他们在小屋里面生存了很多天,最让我感动的是雪丫每天为伙伴们讲故事、背诗歌,给予小伙伴们精神上的鼓励,让他们忘掉饥饿,给他们带来了生存下来的希望。雪丫很小,但她是一个聪明,勇敢的小女孩儿。而这时的森森,高烧不退,还隐瞒大家,因为他知道如果让大家知道他发烧的事情,大家都会被恐惧所吞噬。在他们绝望的时候是一盒罐头和雪丫点燃的一根火柴,给了他们生存下来的勇气。火柴燃烧掉后,他们又一次陷入了绝望。当雪丫再次点燃火柴,大家看见光时,他们互相鼓励,彼此信任,因为他们相信自己一定能活着出去,他们的'精神是我们城市中孩子没有的。如果我们被困在小屋里,我们一定会嚎啕大哭,不会像大野他们一样冷静思考。所以一定要让城里的孩子出去锻炼才行。大野他们坚强不屈,团结合作,永不放弃的精神值得我们学习。

他们也许不完美,但都有令人敬佩的地方,或执着、或勇敢、或乐观、或善良。读完这本书后,我认为我们也应该学会坚强,敢于向困难挑战,勇敢面对挫折,不向挫折低头,做一个乐观积极向上的人。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇15

当我拿到这本书时,看到上面写着《埋在雪下的小屋》时,一堆疑问涌上了心头:什么小屋?为什么会被埋在雪下?好奇心驱使我迫不及待地往下看去。

儿童文学作家曹文轩的这本书讲了这么一个故事:是个孩子:森森、大野、雪丫、林林,出了村,一起追赶一只小鹿,小鹿不见了,他们便大声地叫了起来:“小鹿!小鹿!”可强大的声波将山上的积雪震落了,导致了雪崩,他们赶紧躲进了一个废弃的小木屋里,雪埋住了小屋。顿时,屋里一片黑暗,但是四个孩子并没有放弃生的希望,每天都在挖雪,但他们的体力越来越衰弱,要不是在第三天找到了一个水果罐头,他们现在则是四具饿殍。就这样,他们在黑暗中度过了整整七天。终于,在第七天,只听“呯!”的'一声,房顶上被挖出了一个洞,虚脱的他们走出了这一片黑暗……

其实,我关注的并不是他们是怎么活下来的,而是他们那么小的孩子,能在这样的环境下,不惧怕死神,勇于面对,坚持不懈,用自己坚强的意志打开了生存的大门。其实他们也有发生矛盾的时候,但是,生的信念使他们同舟共济,不抛弃,不放弃,最后终于重见光明。

虽然在我们的生活中没有书中那样奇险的经历,但我想你总会经历人生的“黑暗”与“低谷”。这时候,信念就是一盏明灯:在你耐力跑中,它会指引着你向着目标前进;在你被挫折绊倒时,它鼓励你站起来再战,只要让信念之灯不灭,光明的大门就会永远向你开启。

这本书点亮了我的心灯,让我在成长的路上更加笃定!

读《埋在雪下的小屋》有感 篇16

《埋在雪下的小屋》是作家曹文轩笔下的一篇中篇小说,一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。小说中,主人公是四个孩子——大野、林娃、森森、雪丫,他们住在雪山脚下的一个村庄里。

一个冬日的早晨,四个人追着一只雪白的鹿跑上山。大声吼叫产生的声波撞击着雪山,引发雪崩,在铺天盖地地涌来之时,他们本能地逃进旁边一幢勘察队建的小木屋,虽然暂时活下来,却被大雪深深掩埋,无法出去。十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪;冷,却必须将手插入冰冷的雪中挖雪,我震惊了!

雪崩,这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁,最小只有8岁的孩子身上,更令我意外的'是四个孩子在这种呼天天不应,叫地地不灵的处境中,顽强地活了下来:大野、林娃、森森三个男孩子,花十天时间,拿几根椅子腿作工具,用一个14岁男孩加两个2岁男孩的力气,在坚硬又沉重的雪中挖了一条十几米的通道,逃出了黑暗世界,走向了光明和温暖。是什么让四个孩子活下来,并依靠自己逃生?是坚持!

如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时,我感动万分,为大野、林娃、森森、雪丫高兴,为他们坚持所得的结果而高兴!

和他们一样的人还有很多就比如我们学过的课文的人物诺贝尔,谈迁。就说谈迁吧,他立志要写一部翔实可信的明史巨著《国榷》,经过20多年的努力,6次修改,终于完成了,可有一天,《国榷》却被小偷偷走了,20多年的努力化为乌有。如果是我那绝对是一个致命的打击,永远无法从痛苦中挣脱出来,再也站不起来了。可谈迁却没有这样,他又重新站了起来完成了一部新的《国榷》。那么他是怎么重新站起来的呢?是坚持。

站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人,而那些意志薄弱者,只能名落孙山。坚持就是胜利!如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇17

俗话说的好:“坚持就是胜利,不能向困难低头。”读了埋在雪下的小屋这篇文章,更让我懂得了这句话深刻的含义。

这个故事主要讲了雪丫、林娃、森森与大野四个朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是,由于他们的声音太大,造成了雪崩。他们只好跑进了一个一个小木屋里面躲避灾难。不幸的是,他们却被雪堵在了里面。读到这里,我都很为他们而担心。一开始三个男孩子非常有信心,拿起木板认真的挖雪。他们照料好最小的孩子雪丫,让她躺在床上休息。我读到这里,很为他们的精神而感动。

接下来,三个男孩子也越来越泄气,只剩下最大的大野在坚持不懈的努力挖雪。他自己认真的挖雪,并且还不把自己发烧的事情给他们说,忍着剧痛认真地挖雪,并照料好那几个比他小的孩子。他坚持不懈的对他们说:“一定能出去的,一定能够出去的。”大野总是在最危机的时刻拯救了他们。最后,大野因为过度劳累而病倒了。他们为了出去,更加努力的挖雪,终于,出去了。

读完这一个小故事,我不禁很为大野的精神所感动。他为了能让自己与他们出去,不顾自己生病的危险,独自一人忍着生病的痛苦一直在挖雪。读到这时,我不禁掉下了金豆豆。他这种无私奉献的精神多麽的值得我们的学习啊!

同时,这个故事也告诉我们不能向困难低头。以后,我一定要以他们为榜样!

读《埋在雪下的小屋》有感 篇18

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”我读了著名作家曹文轩的《埋在雪下的小屋》,让我感悟很深,明白了做人的道理。在困难面前不要放弃,只要有信念、有毅力,坚持下去就一定能成功!

《埋在雪下的小屋》是讲大野和他的伙伴们一起去山上追一只白色的小鹿,途中为了取暖来到小木屋里,由于意外造成了雪崩,小木屋被大雪深深地掩埋了,他们眼前顿时一片黑暗,与世隔绝,他们心里恐惧极了。现在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一条通道。三个男孩子开始轮流挖雪,他们在黑暗中忍受着饥饿带来的痛苦,只能靠吃雪来维持生命。大野他们在小屋里面生存了很多天,最让我感动的是雪丫每天为伙伴们讲故事、背诗歌,给予小伙伴们精神上的鼓励,让他们忘掉饥饿,给他们带来了生存下来的希望。雪丫很小,但她是一个聪明,勇敢的小女孩儿。而这时的森森,高烧不退,还隐瞒大家,因为他知道如果让大家知道他发烧的事情,大家都会被恐惧所吞噬。在他们绝望的.时候是一盒罐头和雪丫点燃的一根火柴,给了他们生存下来的勇气。火柴燃烧掉后,他们又一次陷入了绝望。当雪丫再次点燃火柴,大家看见光时,他们互相鼓励,彼此信任,因为他们相信自己一定能活着出去,他们的精神是我们城市中孩子没有的。如果我们被困在小屋里,我们一定会嚎啕大哭,不会像大野他们一样冷静思考。所以一定要让城里的孩子出去锻炼才行。大野他们坚强不屈,团结合作,永不放弃的精神值得我们学习。

他们也许不完美,但都有令人敬佩的地方,或执着、或勇敢、或乐观、或善良。读完这本书后,我认为我们也应该学会坚强,敢于向困难挑战,勇敢面对挫折,不向挫折低头,做一个乐观积极向上的人。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇19

《埋在雪下的小屋》是作家曹文轩笔下的一篇中篇小说,一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。小说中,主人公是四个孩子——大野、林娃、森森、雪丫,他们住在雪山脚下的一个村庄里。一个冬日的早晨,四个人追着一只雪白的鹿跑上山。大声吼叫产生的声波撞击着雪山,引发雪崩,在铺天盖地地涌来之时,他们本能地逃进旁边一幢勘察队建的小木屋,虽然暂时活下来,却被大雪深深掩埋,无法出去。十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪;冷,却必须将手插入冰冷的'雪中挖雪,我震惊了!雪崩,这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁,最小只有8岁的孩子身上,更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应,叫地地不灵的处境中,顽强地活了下来:大野、林娃、森森三个男孩子,花十天时间,拿几根椅子腿作工具,用一个14岁男孩加两个2岁男孩的力气,在坚硬又沉重的雪中挖了一条十几米的通道,逃出了黑暗世界,走向了光明和温暖。是什么让四个孩子活下来,并依靠自己逃生?是坚持!

如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时,我感动万分,为大野、林娃、森森、雪丫高兴,为他们坚持所得的结果而高兴!

和他们一样的人还有很多就比如我们学过的课文的人物诺贝尔,谈迁......,就说谈迁吧,他立志要写一部翔实可信的明史巨著《国榷》,经过20多年的努力,6次修改,终于完成了,可有一天,《国榷》却被小偷偷走了,20多年的努力化为乌有......如果是我那绝对是一个致命的打击,永远无法从痛苦中挣脱出来,再也站不起来了。可谈迁却没有这样,他又重新站了起来完成了一部新的《国榷》。那么他是怎么重新站起来的呢?是坚持。

站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人,而那些意志薄弱者,只能名落孙山。坚持就是胜利!

如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇20

俗话说的好:“坚持就是胜利,不能向困难低头。”读了埋在雪下的小屋这篇文章,更让我懂得了这句话深刻的含义。

这个故事主要讲了雪丫、林娃、森森与大野四个朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情。可是,由于他们的声音太大,造成了雪崩。他们只好跑进了一个一个小木屋里面躲避灾难。不幸的是,他们却被雪堵在了里面。读到这里,我都很为他们而担心。一开始三个男孩子非常有信心,拿起木板认真的挖雪。他们照料好最小的孩子雪丫,让她躺在床上休息。我读到这里,很为他们的精神而感动。

接下来,三个男孩子也越来越泄气,只剩下最大的大野在坚持不懈的`努力挖雪。他自己认真的挖雪,并且还不把自己发烧的事情给他们说,忍着剧痛认真地挖雪,并照料好那几个比他小的孩子。他坚持不懈的对他们说:“一定能出去的,一定能够出去的。”大野总是在最危机的时刻拯救了他们。最后,大野因为过度劳累而病倒了。他们为了出去,更加努力的挖雪,终于,出去了。

读完这一个小故事,我不禁很为大野的精神所感动。他为了能让自己与他们出去,不顾自己生病的危险,独自一人忍着生病的痛苦一直在挖雪。读到这时,我不禁掉下了金豆豆。他这种无私奉献的精神多麽的值得我们的学习啊!

同时,这个故事也告诉我们不能向困难低头。以后,我一定要以他们为榜样!

读《埋在雪下的小屋》有感 篇21

今天,我读了《埋在雪下的小屋》这本书,它使我受益匪浅。

这本书向我们介绍了大野、林娃、森森、雪丫四个孩子为了追一只小白鹿而遇到雪崩,被困在半山腰的一间小木屋里。在这个“黑暗世界”里每个人的心里都充满光明。他们靠顽强的毅力,锲而不舍的精神和那最为可贵的团结一心、互爱互助的高尚品质度过了这一生中最漫长、最恐怖的十天。期间,大家饿的时候就吃雪来充饥。要是实在不行了就用“望梅止渴”的方法来安慰自已。为了生存,每个人都用力挖雪,他们相信自已不会死,只要勇往直前,就有生的希望。终于,在小伙伴们的奋勇拼搏之下,最后一团雪被打了出去,一束早晨的阳光照进了这个已经黑暗了十天的世界。

读完这本书,立即让我联想到了这样一件事:有一次,我发高烧发到39.4度,这下可把爸爸妈妈急坏了,他们立刻把我送到医院,又是吊盐水又是打针吃药的,可把我折腾得够呛。人家李白肚子装得全都是“墨水”,可我肚子里装的都是一堆又一堆的药片呀!这样下来不仅没退烧不说,反而越来越严重了。这下子我向病魔抗争的勇气顿时烟消云散,整天毫无生气。妈妈得知后,开导我说:“悦悦,你遇到一点挫折就退缩,这是不对的。你还小,以后的人生道路上还会有困难要向你挑战,如果你连这么一点小小的困难都克服不了,那你以后要如何面对更大的'挑战呢?人活着就是要挑战,要把所有的不可能变为可能,要把困难化为成功的动力,要勇于拼搏,要有不屈不挠的精神,只有这样,我们活着才会有意义。”听了妈妈的话,我重新振作起来,顽强地向病魔抗争,没过多长时间我的病就好了。

是的,不管我们遇到什么困难,只要心中充满希望,不放弃,要拼搏,就一定能战胜它们。读了《埋在雪下的小屋》这本书,我的眼睛又明亮了许多。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇22

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”我读了著名作家曹文轩的《埋在雪下的小屋》,让我感悟很深,明白了做人的道理。在困难面前不要放弃,只要有信念、有毅力,坚持下去就一定能成功!

《埋在雪下的小屋》是讲大野和他的伙伴们一起去山上追一只白色的小鹿,途中为了取暖来到小木屋里,由于意外造成了雪崩,小木屋被大雪深深地掩埋了,他们眼前顿时一片黑暗,与世隔绝,他们心里恐惧极了。现在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一条通道。三个男孩子开始轮流挖雪,他们在黑暗中忍受着饥饿带来的痛苦,只能靠吃雪来维持生命。大野他们在小屋里面生存了很多天,最让我感动的'是雪丫每天为伙伴们讲故事、背诗歌,给予小伙伴们精神上的鼓励,让他们忘掉饥饿,给他们带来了生存下来的希望。雪丫很小,但她是一个聪明,勇敢的小女孩儿。而这时的森森,高烧不退,还隐瞒大家,因为他知道如果让大家知道他发烧的事情,大家都会被恐惧所吞噬。在他们绝望的时候是一盒罐头和雪丫点燃的一根火柴,给了他们生存下来的勇气。火柴燃烧掉后,他们又一次陷入了绝望。当雪丫再次点燃火柴,大家看见光时,他们互相鼓励,彼此信任,因为他们相信自己一定能活着出去,他们的精神是我们城市中孩子没有的。如果我们被困在小屋里,我们一定会嚎啕大哭,不会像大野他们一样冷静思考。所以一定要让城里的孩子出去锻炼才行。大野他们坚强不屈,团结合作,永不放弃的精神值得我们学习。

他们也许不完美,但都有令人敬佩的地方,或执着、或勇敢、或乐观、或善良。读完这本书后,我认为我们也应该学会坚强,敢于向困难挑战,勇敢面对挫折,不向挫折低头,做一个乐观积极向上的人。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇23

放假期间,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,读后颇有感触。

故事的内容大意是这样的:一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友“雨”追着一群白鹿上山的路途中,他们大声地叫喊,未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里,就在他们进去的一刹那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里顿时漆黑一片,没有一丝亮光,大家顿时哭了起来。其中年龄的大野先停止了哭泣,他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说:“不要哭了,我们想办法出去,我们会出去的。”看着他们三个期盼的眼光,大野忽然有了一种责任感。

他是男孩他又比雪丫大六岁,比林娃和森森大两岁,他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞耻。就这样,大野安排好较小的雪丫躺在床上,自己带领着林娃、森森跪在地上,用手挖雪。饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐头,分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。

随着时间的延续,寒冷和饥饿,使大野的信心一寸一寸地磨蚀了,几乎丧失了求生的欲望,没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经,又兴奋起来。光的力量是神奇的,巨大的。它诱惑着他们,鼓舞着他们,使他们又升起了生存的希望,给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的.精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,经过十天的努力,终于走出小木屋。

通过读《埋在雪下的小屋》这本书,我懂得了不论遇到什么样的困难,任何危险的处境,只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神,不畏困难所吓倒,奇迹一定会出现。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇24

放假期间,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,读后颇有感触。

故事的内容大意是这样的:一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友“雨”追着一群白鹿上山的路途中,他们大声地叫喊,未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里,就在他们进去的一刹那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里顿时漆黑一片,没有一丝亮光,大家顿时哭了起来。其中年龄的大野先停止了哭泣,他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说:“不要哭了,我们想办法出去,我们会出去的。”看着他们三个期盼的眼光,大野忽然有了一种责任感。

他是男孩他又比雪丫大六岁,比林娃和森森大两岁,他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞耻。就这样,大野安排好较小的雪丫躺在床上,自己带领着林娃、森森跪在地上,用手挖雪。饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐头,分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。

随着时间的延续,寒冷和饥饿,使大野的信心一寸一寸地磨蚀了,几乎丧失了求生的欲望,没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经,又兴奋起来。光的力量是神奇的,巨大的。它诱惑着他们,鼓舞着他们,使他们又升起了生存的希望,给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,经过十天的努力,终于走出小木屋。

通过读《埋在雪下的小屋》这本书,我懂得了不论遇到什么样的困难,任何危险的处境,只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神,不畏困难所吓倒,奇迹一定会出现。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇25

今天,我读了《埋在雪下的小屋》这本书,它使我受益匪浅。

这本书向我们介绍了大野、林娃、森森、雪丫四个孩子为了追一只小白鹿而遇到雪崩,被困在半山腰的一间小木屋里。在这个“黑暗世界”里每个人的心里都充满光明。他们靠顽强的毅力,锲而不舍的精神和那最为可贵的团结一心、互爱互助的高尚品质度过了这一生中最漫长、最恐怖的十天。期间,大家饿的时候就吃雪来充饥。要是实在不行了就用“望梅止渴”的方法来安慰自已。为了生存,每个人都用力挖雪,他们相信自已不会死,只要勇往直前,就有生的希望。终于,在小伙伴们的奋勇拼搏之下,最后一团雪被打了出去,一束早晨的阳光照进了这个已经黑暗了十天的世界。

读完这本书,立即让我联想到了这样一件事:有一次,我发高烧发到39.4度,这下可把爸爸妈妈急坏了,他们立刻把我送到医院,又是吊盐水又是打针吃药的`,可把我折腾得够呛。人家李白肚子装得全都是“墨水”,可我肚子里装的都是一堆又一堆的药片呀!这样下来不仅没退烧不说,反而越来越严重了。这下子我向病魔抗争的勇气顿时烟消云散,整天毫无生气。妈妈得知后,开导我说:“悦悦,你遇到一点挫折就退缩,这是不对的。你还小,以后的人生道路上还会有困难要向你挑战,如果你连这么一点小小的困难都克服不了,那你以后要如何面对更大的挑战呢?人活着就是要挑战,要把所有的不可能变为可能,要把困难化为成功的动力,要勇于拼搏,要有不屈不挠的精神,只有这样,我们活着才会有意义。”听了妈妈的话,我重新振作起来,顽强地向病魔抗争,没过多长时间我的病就好了。

是的,不管我们遇到什么困难,只要心中充满希望,不放弃,要拼搏,就一定能战胜它们。读了《埋在雪下的小屋》这本书,我的眼睛又明亮了许多。

读《埋在雪下的小屋》有感 篇26

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”我读了著名作家曹文轩的《埋在雪下的小屋》,让我感悟很深,明白了做人的道理。在困难面前不要放弃,只要有信念、有毅力,坚持下去就一定能成功!

《埋在雪下的小屋》是讲大野和他的伙伴们一起去山上追一只白色的小鹿,途中为了取暖来到小木屋里,由于意外造成了雪崩,小木屋被大雪深深地掩埋了,他们眼前顿时一片黑暗,与世隔绝,他们心里恐惧极了。现在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一条通道。三个男孩子开始轮流挖雪,他们在黑暗中忍受着饥饿带来的痛苦,只能靠吃雪来维持生命。大野他们在小屋里面生存了很多天,最让我感动的是雪丫每天为伙伴们讲故事、背诗歌,给予小伙伴们精神上的鼓励,让他们忘掉饥饿,给他们带来了生存下来的希望。雪丫很小,但她是一个聪明,勇敢的小女孩儿。而这时的森森,高烧不退,还隐瞒大家,因为他知道如果让大家知道他发烧的事情,大家都会被恐惧所吞噬。在他们绝望的时候是一盒罐头和雪丫点燃的一根火柴,给了他们生存下来的勇气。火柴燃烧掉后,他们又一次陷入了绝望。当雪丫再次点燃火柴,大家看见光时,他们互相鼓励,彼此信任,因为他们相信自己一定能活着出去,他们的精神是我们城市中孩子没有的。如果我们被困在小屋里,我们一定会嚎啕大哭,不会像大野他们一样冷静思考。所以一定要让城里的孩子出去锻炼才行。大野他们坚强不屈,团结合作,永不放弃的精神值得我们学习。

他们也许不完美,但都有令人敬佩的地方,或执着、或勇敢、或乐观、或善良。读完这本书后,我认为我们也应该学会坚强,敢于向困难挑战,勇敢面对挫折,不向挫折低头,做一个乐观积极向上的人。