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初二读后感

2024/05/12读后感

微文呈现整理的初二读后感(精选23篇),都是精品文章,请您欣赏。

初二读后感 篇1

在《父母爱情》这部书中,我读到了江昌义认爹这样一节,在这一节中,我看到了江德福为了家庭的声誉,为了后辈的人生,牺牲自己小家,顾全家族利益的情怀,在他身上我看到了好男儿有担当。

本来已经五个孩子的江德褔,此时此刻他已经是海军的司令了,两个儿子已经参军了,这不参军的两个人儿子回来了,一家人团聚在一起包饺子,早就打算好了这俩儿子一回来就去照一张全家福,他们正忙着包饺子的时候,一个乡下年轻人来到了他家中,家里没有人认识他的,可是那年轻人开口就叫江德褔爹,这一声爹叫的,把个爹江德褔叫得捏了一鼻子面,把个母亲叫得回了青岛老家,把个大妹得的看出了端倪,把个小妹叫的跑去找来了姑。

爹是一声不吭,但是娘这个资本家的女儿是知道爹在和她结婚前就结过婚的,可她并不知道还会有孩子呀,本来这婚事她就委屈,这回怎能不委屈了大了,气的跑回娘家呢!

大妹看出了来者的'模样,脸的下半部分是和爸爸一样一样的,在她看来,这就是爸爸的儿子了,而且他们的排行都要改了,原来的老大就不是老大了,要变成老二了,后来的那几个也要跟着变的,她气不过,她也接受不了。他拒接和这个陌生的自家人接触和交往,可是他就是不走了,而且自己的那俩参了军的哥哥和对他那么友善,她真是气坏了,她骂俩哥哥是叛徒。

姑是知道爸爸结婚的事的,看到了这个侄子打心眼里是认了,可是,在盘问中,姑姑又发现了新问题,于是设宴套出了这个侄子的实话,知道了是二哥和三嫂的偷生子,这不是家丑吗?三个江德褔怎么能背这黑锅呢?她煎熬着了,她把这事情告诉了自己的丈夫,丈夫劝他跟三哥商量后再说。她决定找三个问个明白,决定和三嫂——那个被气的跑回娘家的资本家的女儿说清楚。可是三哥江德福答复是,那年回家结婚的时候就撞见二哥和媳妇在一起,二哥羞得跪下来给他磕头,就这样硬着头皮就跟所谓的媳妇结了婚,就是有个结婚之名没了结婚之实,这个孩子就是二哥和三艘的。当时二嫂跑了,二个也很寂寞,事已经出了,怎么办?没办法,三哥只好为了兄弟,为了家族的声誉,把事情担下来,这不,这孩子都这么大了,二哥也没了,他娘也早就嫁给了别人了,在别人家里都养这么大了,人家看着这模样,越看就越不能接受,他不来找我当爹,他找谁去?为了二哥的名誉,为了家族的利益,为了这个孩子的未来,咱还得瞒着,就这么认了就行。

江司令把这个所谓的大哥安排去当兵了,家里的瘟神算是走了,那个资本家的女儿还是没有回来,江司令开始写信给她,家里的孩子也帮着写,江司令的媳妇终于回来了。

就这样,江德褔把毁坏自己名誉的事担当下来了,保护了兄弟,保护了晚辈,难怪他能当上司令,他早已把自己和国和家捆绑在了一起,江德褔真是个好男儿!

初二读后感 篇2

父母课堂每期必读。如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯。凡是有责任感的父母,选读这本杂志对提高自身的素养是有帮助的。里面的内容丰富多彩,涉及的层面也很广。让家长们受益匪浅,这本书好像一盏灯,给家长们指明了教育孩子的正确道路。

教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理能力简直太差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎么能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的能力就更差了。光学习好有啥用,生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理能力及独立能力也是很有必要的。

家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。

总之,要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。通过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。给他们提供小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一颗耀眼的明星。

初二读后感 篇3

我读书有一个习惯,每次读书前我都要查一查有关作者的资料。可这一次却大不相同,我首先停在这个题目上,吃狼奶的羊这个题目读起来就有点荒唐,而且也不现实。但是党确实引起了我的兴趣。我一口气读完了这本书,这本书真是写的太好了,内容精彩更让我悟出了很多道理。

故事内容大概是这样的,有一只叫“乌云飞”的母狼不幸失去了孩子,在她伤心难过的时候,偶然遇见了一只小羊。它喂养了这只小羊并给它起来个名字叫“流火云”,它们相处的很好。“乌云飞”担心小羊被狼群发现决定帮小羊逃跑。可是在帮小羊逃跑时不小心被狼群发现了,最后被狼群吃掉了。“流火云”结识了伙伴“小黑脚,”与“小黑脚”结成了患难与共的朋友,他们历经千辛万苦最后加入了羊群。“流火云”凭借自己超群的领导力成了羊群中的英雄。由于“麻花角”的嫉妒,在与狼群争夺的过程“流火云”被推下了蛤蟆岩,它的头被永远的挂在了神羊峰上。

读完了《吃狼奶长大的羊》我感到非常的受启发,小羊虽然身处逆境,却仍然保持一个健康向上的心。我长大后也要做一个纯洁善良又向往和平的好孩子。现如今虽然是和平年代,但我们也不能成为一个无用的懦夫,当困难来临时、当需要公平正义的时候,我们自然应该挺身而出和邪恶势力对抗。成长的路上我们都会遇到或多或少的挫折,但只要保持着一个乐观积极的心态,无论是我们受到迫害还是被别人误解也有可能是嫉妒时,让我们遭到了不公平的待遇。

我们应该用正义的力量来赢得尊重信赖和友谊,因为我知道大雨过后必将是彩虹。

初二读后感 篇4

放下书,抬起头,望着窗外唧唧喳喳叫着的鸟雀,落在电线杆上,心中也为鲁迅惋惜那段友谊。想着:我会和我的朋友像这样疏远吗?淡淡的,心中一松,不会的,现在可不是那堕落时代,连故乡也不会离我远去,朋友我更会永远记住。

“和我一起去我那捡贝壳……”“那猹可狡猾了,它……”“潮汛来到的时候,鱼都像青蛙似的有两只脚……”“老爷……”“这就是水生,我家现在困难,我……”

闰土那经过三十年磨损而相差巨大的话语,久久回荡。

三十年后,因为那封建社会的帝国主义,使儿时天真活泼,健康快乐,见多识广的闰土,不见了;带来的是一个地地道道的农民,手也不像当初那么细嫩,而是满手褶皱,口子;眼深陷进去,看起来似乎有什么烦恼令他睡不着觉。在他的家里,多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。 一棵苗子,就这么被泯灭了。

那时,鲁迅第二次见到闰土的时候,闰土叫了鲁迅一声老爷,让鲁迅好不惊讶。

当鲁迅母亲说:“不要叫他老爷了,还是照旧,叫迅哥儿。”

他却摇了摇头,说:“老太太说什么呢,这不和规矩,不行。”

鲁迅的心也顿时凉了,心中的那些话语也渐渐消失了,一时竟不知说什么好。一颗主仆关系的种子,已在闰土心中深深扎根。那一夜,再说什么也觉得陌生。

这就是封建社会的帝国主义造的孽。

在篇小说中,鲁迅主要表现了两方面的内容,一方面是对客观现实的反映,作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比,揭露帝国主义的侵略,封建主义的压榨给人民造成的苦难,反映了辛亥革命前后农村破产,农民痛苦生活的现实。

另一方面,集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众精神上受到极大束缚,古训筑成的高墙,使人与人隔膜起来。突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。

我们改变不了环境,于是只有随着环境所变。而闰土就是这样,有事我也想,他是长大了,还是变傻了,友谊毕竟不是用身份地位与金钱可以衡量的啊。

我们也会吗?不,不会的,我们有最好的朋友,永远都是朋友。我们不会忘记,我们的关系不会有隔膜。

……

初二读后感 篇5

说实话,主题和立意是好的。校园暴力真的害人不浅。这书本身却有很多可以进步的空间,文章有些虚,情节也有很多黑镜的剧情。有些松散也不是很紧凑,中途很多地方决定可以跳过去。不适合我这种没耐心的读者但是还是看完了。

本来想给个三颗星,但是作者立意真的很好,霸凌实在是很可恶,而且也是作者的第一本书。真的值得鼓励,也值得推广,世界上多一个人写这些事情,就有更多的人关注,更多的人反省,更多的人注意。说起霸凌我也是老朋友了,从小学到大学转了近14次学,想一想,当时也就9岁10岁,外地来的转学生是被霸凌的最佳对象。因此被霸凌是幼时的我必须要面对的事情。看到里面有些东西真的很能感同身受。但是和主人公不一样,家里人生来一股血性,爷爷人赐外号“刀砍铁”,也许是一家人吧,虽然作为女孩子,我毫不淑女的也学了个足样。

霸凌一开始,一定要反击反击反击,他硬我更硬,横的都怕不要命的`。一定要让对方明白,不论做什么,都是会付出代价的。当时撕扯拉踢跑,我每次都是尽了全力去回击。姿态丑陋又如何,小孩子的世界才是看实力和拳头的。女主一味的退让哭泣是没有用的,书中也说道,让张家双胞胎害怕也是因为她拿起链子回击了她们。所以现在我回想起来,对那些霸凌我的人也是面目模糊,是因为我当时已经为自己复仇。反而当时的那些老师,我现在记得清清楚楚他们丑陋恶心又阴阳怪气的脸,因为小时候能力太弱,不可能和成人世界对抗。

所以说,如果当时韩在高中就自己把天平搬回来,那么也许也不会有这后面的情节了。再多说几句,人最终是要靠着自己的强大,要么是背景的强大。家里做点小生意,所以当时被我还击的孩子父母也不会来找我和韩一样的麻烦。韩的妈妈保护不了她,但是小时候我却有一个可以保护我的爸爸妈妈。虽然他们不在身边,也基本不会来看我。但是父母健在对孩子的影响真的很重要。

初二读后感 篇6

在文学史上,有许多的经典名著将要永不垂朽,但《简爱》这样深深的进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不多。

19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,以19世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主人公简·爱的视角以自叙方式讲述了一个受尽摧毁的孤儿,如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。

简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的.社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女人,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心。

初二读后感 篇7

孙膑是《孙子兵法》的作者孙武的后人,号称“兵学亚圣”,是春秋战国时期杰出的军事家。但是他的一生命运坎坷,由于自己的才华被同门师兄弟庞涓所嫉妒,被庞涓陷害挖掉膝盖骨,失去了双脚。我想,此时的孙膑除了身体的疼痛,更严重的是心灵的创伤。但是一个无法站立的人,却能够在战场上指挥亿万大军,成为了杰出的`军事家,依靠的是他坚强的毅力和足智多谋的才华。

在这篇故事中,让我领略到了孙膑兵法战略的厉害。比如“赛马”,孙膑让田忌用下等马和对方的上等马比;用上等马和对方的中等马比;用中等马和对方的下等马比,这样一来,田忌就只有第一轮回输了比赛,其他两个轮回必胜,最终轻松的取得了胜利。还有著名的“围魏救赵”,孙膑说:“想把一团乱的东西解开,不能东拉西扯;在一旁劝架,也不能劝着劝着就掺合进去。避实就虚,出其不意,一旦形式产生变化,问题自然就会解决。”最终田忌将军采取了孙膑的战略,利用魏国出兵攻打赵国一定派出的是精锐部队,而留在国内的是老弱病残的推理,没有直接出兵去救赵国,而是攻打魏国老巢,魏国的精锐部队听到这一消息,立马打道回府救自己的国家。这样一来,既解了赵国被围攻的危机,又让魏国疲于奔命,一举两得。从这些战略中,足以看出来孙膑是一位足智多谋,精通兵法的军师。最后的“马陵之战”,孙膑依旧利用高超的计谋将陷害自己的仇敌庞涓一举歼灭,万箭复仇。作者最后写到,当太史公司马迁遭受宫刑时,不愿意苟活在世,是孙膑这类人物的故事激励了他,让他勇敢地活下来,最后完成了《史记》的写作。

读完这篇故事我有两点感受很深刻:一是当我们遇到挫折时一定不要放弃自己,要坚持自己的理想。二是《史记》真的很有趣,书中不仅仅可以学到许多才智超人战略故事,还有故事人物的许多优良品质值得我去学习。

初二读后感 篇8

童年是美好的,是快乐的,也是幸福的,而作者高尔基作品三部曲中的一本它在文学万史上有着很重要的地位。

这本书主要写了:阿廖沙三岁时,父亲便离开了人世,母亲带着他去投奔外祖父,外祖父是个小染坊坊主,他性格暴躁,经常毒打孩子们,而且还自私自利,阿廖沙的两个舅舅也是非常残暴不堪的。他们为了争夺阿廖沙母亲的`嫁妆和外祖父的财产而互相打架斗殴,还经常用打孩子来撒气。但是在这污浊、黑暗的环境,有一个人她依然乐观、善良、有着无私的爱,她便是——外祖母。外祖母非常和蔼可亲,她是唯一一个疼爱阿廖沙的人。她给了阿廖沙无私的爱,无限的宽容。她为阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未来。

而相反我们的生活时代是那么幸福,有许多喜欢的玩具,许多漂亮的衣服,还有许多美味的零食,在餐桌上又是大鱼大肉地吃着,但是我们还是不知足,一有不顺心的事便和父母大吵大闹、抱怨声、责怪声不停。甚至有时候看到喜欢的东西便哭闹着让父母买,但是买好之后只有三分钟的热度,便不想要了,有时间还会因为不懂事与父母吵架。

高尔基是不幸的,他本该因为有优异的成绩开开心心地去读书的,但是他为了生活只能放弃学习拼命工作养活自己。

而我很幸福有父母无私的爱,有老师的教导,朋友的陪伴,每天都是开开心心的。

同学们,这本书它揭露了俄国沙皇的黑暗、残暴和非人的生活。让我们努力学习成为一个和阿廖沙一样品学兼优的好孩子吧!

初二读后感 篇9

读了《我的母亲》之后,我发现,不单单是艰苦。故事的开头,作者首先介绍的就是母亲的家境。有些时候种田人手不够,妇女必须也下地干活。在老舍还没有出生之前,他们家的家境也还马马虎虎:大姐与二姐都嫁了不错的人家。但是,生下老舍之后……那一天,母亲晕过去半夜,才睁开眼看了他一眼;父亲则在老舍一岁半的时候,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。

其实老舍父亲的死我认为与老舍没有多大的关系,但在文中,老舍却说他把父亲“克”死了。我不清楚他是在什么心情下写这句话的,也许是淡淡的忧伤吧。之后描写的便是一位伟大的女性的形象。在父亲的死后的日子里,母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话,便可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装,她这是为了什么?为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!母亲从小到大对作者的无尽关怀,指明了作者老舍的人生道路,让其成为了一个素质人格品德都健全的人。

母爱如山、母爱如海。老舍说:“生命是母亲给我的。我之所以能长大成人,是母亲的血汗灌养的……她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。”这篇文章让我很感动,我的妈妈工作很辛苦,还要给我做饭、辅导我做功课,每天都忙忙碌碌的。这全都是为了我啊!所以我一定要好好学习,不能辜负了妈妈对我的爱。老舍的这篇文章让我知道了:天下的母亲都是一样的伟大!

初二读后感 篇10

这个暑假,我读了沈石溪作品--吃狼奶的羊,看过之后有很多感想,下面我就为大家简单介绍下这本书和想法。

这本书讲的是,母狼乌云飞不幸失子,养育了一只偶然发现的小羊,起名叫“流火云”。但被狼群发现,在帮助流火云逃跑时,被狼群吃掉。流火云结交了伙伴“小黑角”,与小黑角共度难关,历经千辛万苦加入了羊群,流火云成为了群中的英雄羊。在流火云抗击狼群的过程中,由于头羊“麻花角”度嫉妒心理,把流火云推下了蛤蟆岩,流火云的头永远挂在了神羊峰上。

一只吃狼奶长大的羊,身体中有一半羊的基因,一半狼的基因,血管里流的是羊血,却又从小受狼文化的熏陶,精神世界有狼的影子,既有羊的温婉品性,又有狼的强悍气质,是一只英雄羊。

这只英雄羊纯洁善良,向往和平,不屈淫,追求公平。它以自己的善良正义赢得了尊重、信赖和友谊,但也遭到过强敌的迫害,受到过同类的误解和嫉恨。

最终英雄羊虽然以悲剧性的方式结束了生命,但它追求正义和公平的精神犹如生命中的一束礼花,划破宁静的黑夜,闪耀璀璨的光华,让芸芸众生看到了新的希望。

由羊,我想到了人。这不正和人一样吗?我们也要做一个纯洁善良,向往和平的人。虽然是和平年代,但是我们也不能任由性格软弱,该需要正义公平的时候还是要和邪恶势力对矿。

在人生的道路上,我相信我们也都会遇到各种挫折,迫害、误解、嫉妒。但是我们应该用正义的力量来赢得尊重,信赖和友谊。

虽然结局比较悲壮,流火云以悲剧的形式结束了生命。但是我们的人生不一样,我们要用有限的生命去做不让自己后悔的有意义的事情。如果大家都可以做到,世界会多么美好。

初二读后感 篇11

鲁迅先生的代表作《呐喊》是自《狂人日记》后的第二本经典小说集,也是我最喜欢的作品,可以说它是中国的名著,也是世界的名著,书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章,例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自己的亲身经历,即在日本的首都东京留学时,所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背景,文中较大篇幅叙写了鲁迅先生的老师藤野先生如何的一丝不苟和对先生的欣赏,只是在鲁迅先生看来:学医只能医治身体上的疾病,而思想精神上的疾病不是医学所能拯救的。文章从一个侧面描述了鲁迅先生强烈爱国意识的苏醒,医学也只是治标不治本。因此鲁迅先生弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。文中鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于鲁迅先生们的怜惜和悲伤,依旧振聋发聩。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中鲁迅先生常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世,这篇文章遗留给我们更多的是一个“精神胜利法”的渊源,读者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得!

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

初二读后感 篇12

望着外面的晴朗的天空,看到那强烈的阳光,我不由得想起海伦· 凯撒的《假如给我三天光明》此刻,望着手上的光,想起许多。

这本书是海伦 凯撒的自传。她反反用看了19个月的光明,他通过自己的不懈努力取得了巨大的成功。假如给他三天光明,他第一天要看看自己的生活的地方,以及给予过她帮助的人;第二天,他要了解人类的文化和历史,要亲眼看看让她沉迷的喜剧和电影;第三天,海伦漫步在纽约,仔细品味世界。

残疾人的世界和我们的世界时不一样的,所感受的事物也是不一样的,我们所能感受的东西,他们可能感受不到。我们所能看到的阳光,他们可不是更轻易就见到。想海伦凯撒,即使看不到阳光,听不到生,但他还是用顽强的意志力成功考取了博士学位。想想吧,考一个博士学位就连一个普通人都难以做到的事,一个残疾人缺考这顽强的.意志力做单了,那他到底是有多顽强!那种兴奋的强身无时无刻都在体现在她的身上。设想一下,假如是我们看不到光,听不到东西,我们会怎么样?我会止步不前,迷茫在道路上,我不到人生的正确道路,我不到人生的正确目标,意志力不是人人都有的。没有,就去努力

海伦的一生中只有19个月单的见光明,在黑漆漆的剩下的生活道路上她是凭借着什么走过多带来的?只有触觉带她领略世界,他看不到美丽的东西,他连丑陋的东西都看不到,在迷惑与困惑的作用下,他不但没有倒下,反而跑得更快,快的比别人还要快。随之,真的很快的,海伦达到了人生的巅峰,取得了“博士”学位。是啊,靠她那微小的力量也够撑起一片天。

在现代,这种东西是非常值得的一见的。现在社会上的孩子,仿佛不管遇到了什么样的困难,是大还是小,都会因为不够强大的心而迷失现在的自我,放弃了以后的日子。所以,我们要变得更加强,在人生中走下去。

初二读后感 篇13

在骨子里,我一直很欣赏略带骄傲、傲慢特质的人,那是一份理性与睿智,乐观与豁达,自信与从容并举的气质彰显,也许初初一见给人的感觉是高傲冷漠,还有那么一点点的“不尽人情”,因为他们爱讲真话,往往有的真话却不是能被很多人坦然接受,所以就被很多人视为另类。

但只要你一旦被他们认定,成为他(她)们的朋友,就会发现和这样的人相处特别轻松,因为他们对任何人都一样真诚,对朋友更是赤诚相待,做任何事情都有自己的原则,他不会因为你贫穷或是富裕而骤然改变,他们对任何事情都有自己的主见,错了敢于承认,他(她)还一定是一个聪明、能干、有深度的人,在很多领域,自然而然的会成为瞩目的对象,当然这也是值得傲慢的资本。

这种傲慢,不同于柯林斯在伊丽莎白他们面前虚荣做作的显摆,在凯瑟琳夫人面前盲目恭敬的崇拜,是啊,傲慢是自己一个人很自我的事情,虚荣却是因为你在意别人的看法,很不自我的表现。每个人都有选择自己生活方式的权利,也许你觉得别人俗,别人还觉得你傻呢,不过又有什么关系呢,相信时间是最好的见证:你是怎样的生活态度,就是怎样的生活状态。它从不对任何人偏私,每个人的一天都是同样长的24个小时。

我相信,即使达西和伊丽莎白不相遇,不相爱,他们也会有幸福美丽的人生。因为他们有平和充实的内心,误会冰释当然是皆大欢喜的结局,但没有很自我的本性,可以不计较世俗的看法,拥有内心平和平等的心态,也不可能拥有那份美丽的爱情和幸福的人生吧。

初二读后感 篇14

最近,我喜欢上了《成长的天空》这本书,为什么说是喜欢呢?

因为《成长的天空》,这本书和我形影不离,是我的好伙伴,是我的小老师,他教会了我许多课外知识,如:怎样预防铅中毒、做事要有计划……我最感兴趣的文章叫做“做自己心灵的天使”。

这篇文章讲的是小军总喜欢欺负别的女同学,小军妈妈知道了,很气愤问起小军为什么这样做,小军一扭头,倔强地说:“谁要她不给我看,我就偏要看!她再不给我看,我要让她也没得看!”

小军脾气暴躁,喜欢挑衅他人,时常被老师留下来批评,所以和老师的关系也不是很好。对于老师和同学,他总觉得他家对他很不公平,心里也一直憋着一股怨气,心想:老师反正讨厌我们这种差生,学习好的.同学待遇就越好,跟我们没得比!

妈妈总是耐心的教导:“那个女生是个怎么样的一个人?为什么你就一直欺负她?”小军很生气地说:“谁让她惹我!自以为是,觉的自己成绩好,人长得漂亮就看不起人,觉得自己很了不起。最烦这种人了!

小军是一个极度以自我为中心的人,不懂谦让,敏感而固执,总是觉得错不在自己,都是别人。在小军的话中,很多次都提到了坐在他前面的女生,其实,小军本来希望跟她做朋友的。要让小军明白道理,得让小军体验一下那个不断被干扰、欺负的女生,要来一个角色互换的游戏,让小军当一下那个女生。

经过游戏,小军终于明白了那个女生的感受,他也觉得:如果有人用这种方式和他交朋友,他也一样不愿意,很烦,一点也不高兴,他也觉得自己应该改一改。

每个人都可能会有一些坏习惯,如:打架、作业不做、人际关系不好……在我们的成长中,都会有一些这样的小毛病,当我们学会打开自己的心窗时,便能找到指引我们方向的明灯,这些坏毛病都会自然而然地改掉。

《成长的天空》带给了我很多的启迪和感悟,让我认识到了自己很多的不足,而我,以后将会安排好自己每天的计划,让自己过得更加的充实和美好。

初二读后感 篇15

暑假,我看了一本书,这本书讲的是:一只吃狼奶长大的羊,身体中有一半羊的基因,一半狼的基因,血管里流的是羊血,却又从小受狼的教育,既有羊的温婉品性,又有狼的强悍气质,这只羊打败了很多动物,是一只英雄羊。

这只英雄羊纯洁善良,向往和平,不屈淫威,追求公平。它以自己的善良正义赢得了尊重、信赖和友谊,但也遭到过强敌的迫害,受到过同类的误解和嫉恨。特别是麻花角。

麻花角是一只头羊,一般都是一只公羊和一群母羊生活在一起,而现在却"闯”进了一只公羊,而且母羊们都还很喜欢这只英雄羊,所以,麻花角处于嫉妒心理,"恨″上了这只英雄羊。

最终,英雄羊打败了狼群,拯救了整个神羊峰,可谁又能想到,英雄羊竟被麻花角推下悬崖,虽然麻花角再次成为了头羊,但再也没有母羊理它,连最老的黄泥巴也不理它了。

英雄羊以悲剧性的方式结束了生命,但它追求正义和公平的精神犹如生命中的一束礼花,划破宁静的黑夜,让大家看到了新的希望。

读完这本书后,我的感触很深,要是生活中有多点像这本书中的这只英雄羊的人就好了,它牺牲了自己的生命,换来了别人的安全。多么勇敢,多么无私啊!这只英雄羊就像一株在风吹雨打中顽强生存的野草,而我们,天天过着衣来伸手,饭来张口的日子,就像温室里的花朵,我们也要多学学这只英雄羊,让社会上多一点这样的人,那么世界该多好啊!

还有,在这本书中,还牺牲了很多个生命,当然包括英雄羊,所以,我们不但要学习英雄羊,还要保护动物,保护每个生命!

初二读后感 篇16

假期里,我看了英国作家罗尔德·达尔写的一套作品典藏。罗尔德·达尔是一位当代文学大师,他的作品获得过英国“白面包儿童图书奖”“世界奇幻文学大会奖”等,并且已经以36种语言在世界各地出版。在这套作品典藏中,我最喜欢《查理和巧克力工厂》这本故事书。

这个故事主要讲了,查理是个穷孩子,但他非常喜欢吃巧克力,特别是威利·旺卡的工厂做的巧克力。一天,神秘的威利·旺卡出了个广告,他要邀请5位孩子到他的工厂参观,邀请金券就藏在自己工厂出的巧克力中。善良的查理、贪吃的奥古斯塔斯、骄傲蛮横的维鲁卡、傲慢的维奥莉特和傲视一切的迈克成了五位“幸运儿”,因为他们得到了金券。可是除了查理,其他四位孩子在自己感兴趣的事物面前失去了理智—奥古斯塔斯掉入了河里、维鲁卡进了焚化炉、维奥莉特变成了大蓝莓、迈克则变成了信号微粒。最后,查理经受考验成了巧克力工厂的接班人。

这是一本非常有趣的奇幻小说!书的字里行间都流露出了一种神奇的`感觉。随着作家的笔调,我感觉到好像自己真的来到了巧克力工厂里一样,嚼着香甜可口的巧克力,畅游在这座工厂里:坐着小船从巧克力瀑布上顺流而下,与奥柏伦柏人尽情地玩耍,参观着每一个车间。

读完这本书,我被查理深深地感动了!其实查理对工厂里的一切也充满了好奇,但他明白未经主人允许不可以动他人的东西。这本书告诉我要做一个善良、热心、善解人意的孩子,时时刻刻都要充满理智,不要贪婪,不属于自己的东西就不要想得到它。否则,可能真的像书中的其他四位“幸运儿”一样。

让我们一起细细品位罗尔德·达尔的作品典藏吧!

初二读后感 篇17

每个人都拥有属于自己的童年。那时候的自己,天真无邪,充满童趣。但也就是因为这一点,闹出了不少笑话。最近,我读了《顽皮故事集》,了解了一个属于他人的快乐童年。

《顽皮故事集》讲的是著名作家侯文咏的小学时的生活,这本书以生动的故事,调皮的语言而让人百看不厌。

其中,我印象最深的就是《单车记》一篇:作者和好友庄聪明在操场上学骑自行车,两人摔得不但身上到处酸痛,大泡小泡,而且摔得全身破烂,身上脏兮兮的 ,可还是没学会。就在最后一次时,作者猛的一登,竟然会了,他很高兴,一圈一圈的骑着,这时,庄聪明跳上了车的后座,两人高兴的.大喊,夕阳西下,不久,作者看见他的妹妹小讨厌走来,叫他回家吃饭,作者问她坐不坐车,于是小讨厌也跳上来了。他们骑了很久,天色已经暗下来了,他们不知道怎样停下来,最后,小讨厌只能大喊救命。

这本书使我明白很多,也让我感受颇多。

我们现在年纪还小,不知道珍惜现在的时光,但等我们长大后,就会对现在的每一件小事都十分怀念。尽管现在我们憧憬未来没有人约束的生活,但到那时我们虽然成熟了,可也失去了一份童真,整天在生活和事业中奔忙。

书中作者的童年是丰富多彩的,也许有些人会羡慕。其实,我们的生活跟作者的生活一样,都是丰富多彩的,只不过作者是在长大后回忆起来,也许,作者小时候也在羡慕他人的童年,长大后细细品味自己童年,发现乐趣无穷,很怀念。

我们最应该珍惜的时间就是现在,好好把握自己的快乐童年,不要让自己错过一生中最美好的时光!

初二读后感 篇18

在这段时间,我看完了一本名字很有趣的书,叫《夏洛的网》。讲的是一头小猪和一只蜘蛛的故事,让我重温了爱和友谊。

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,它们幽默、可爱,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊。可是一个最可怕的消息打破了谷仓的平静:威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的'命运了。然而,看似渺小的夏洛特却说:”我帮你。“

于是,夏洛用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字,它织了又拆,拆了又织,终于,它织的”王牌猪“、”了不起“、”光彩照人“、”谦卑“这些字眼彻底地逆转了威尔伯的命运,最终让它在集市的大赛中赢得了特别奖,得到了一个安享天年的未来。但是,在这时,蜘蛛夏洛特的生命却走到了尽头。

读完这本书,我懂得了:承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。蜘蛛夏洛特用一张张写着字的网,通过几晚上辛苦的编织,终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛特就因过度劳累和生孩子而死去。和夏洛与威尔伯的友谊比较,生活中的我们差太远了,我们常常因为一点小事,就和好朋友闹翻了天,这样的友谊是禁不住很大的考验的,所以,我们一定要珍惜我们眼前的友谊,与好朋友和睦相处。

初二读后感 篇19

一只胆大包天的猴,一头大腹便便的猪,一个吃苦耐劳的怪,一位一心向佛的僧,一匹任劳任怨的马,向西方天竺大国灵山求取三藏真经。这个故事估计大家都猜得到:《西游记》!

《西游记》中,叙述唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马师徒五众,经历九九八十一难,取到了三藏真经,化身成佛。

在书中,我印象最深刻的`是第二十三回:三藏不忘本四圣试禅心。在这一回中,写师徒五人过了流沙河,路过了一户庄院。这家的女主人有三个女儿,她们想把唐僧师徒招为女婿,只有猪八戒动了凡心,懒惰成性,不想保唐僧取经,想在这儿招成个女婿。于是便以看马为借口,去找那家女主人,但最终却被她的三个女儿戏弄,绑在树上吊了一夜。第二天一早才知道原来那是几个菩萨在试探他们,是否真心向佛。

从这一回我知道了,决不能像猪八戒那样,已经决定要做好一件事,却半途而废,被美食等所诱惑,被懒惰所困扰,失去判断能力!

就像以前,我阅读能力不大好,于是有一天,我下定决心要认真看书半个小时。在我阅读的同时,爸爸妈妈似乎为了试探我的认真程度,就在客厅看电视,并把电视音量放到70%,而我正好就在客厅边上的餐桌读书。可我并没有忍不住丢下书本,去看电视,甚至没有这个欲望,爸爸喊我,我都没听见。走过来一看:我还在书的世界里无法自拔呢!后来,我果然养成了阅读的好习惯!

至今,《西游记》已经是一部家喻户晓的经典小说,为什么它会成为经典?不仅因为它给我们带来了精彩的故事,还因为,它给我们带来了许多道理,许多令人深思的道理!

初二读后感 篇20

鲁迅,伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人。鲁迅写的《故乡》,讲述了他与闰土小时候的一些事情。闰土会捕鸟、看瓜,鲁迅在那段时间很快乐,可正月过了,闰土必须回家。一开始,他们还相互送了几次礼物,但后来再也没有见面。我明白了:快乐的时光是短暂的,只有好好珍惜时间,快乐才是永远的。可小时候大多不太懂事,常常浪费时间。有时,晚上有一个十分好看的电视,就看了起来,看完了才想到作业没做完,只好匆匆忙忙做起了作业,马虎潦草,效率很差。随着年龄的增长,渐渐懂得珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句谚语大家应该不陌生吧,也告诉我们应当珍惜时间。鲁迅先生曾经说过:时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。瞧,这就是鲁迅先生的名言。让我们把它作为座右铭吧!

读了《故乡》,我有感而发。《故乡》的开头就使我感到十分妙。“我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。”这句话好像牵连着我的大脑,让我迫不及待的想继续往下看。

看到讲述闰土的地方时,心里得意洋洋,可能是由于自己在语文书上学过的缘故。

在这篇文章里,我最喜欢的人物就是作者鲁迅了。他不因为在外地闯荡好了,得到了金钱和地位就弃家离去,()嘲笑农民。也不像别的大阔佬一样看不起社会底层人物;更不像别的大阔佬一样看别人叫自己老爷就得意洋洋。他心怀宽广,待人谦虚、热情。因此,我喜欢鲁迅,赞赏鲁迅。

我有点看不起杨二嫂。她属于喜欢嘲笑别人,而且赚了点小便宜就得意洋洋的人。,说话、为人一点也不谦虚、诚恳,贪图小利。因此,我看不起她,还十分讨厌她。

从文中我觉得作者是一位重感情的人。从宏儿和水生身上他看到了二十年前的自己和闰土,他们那种少年时的友情让我感动。让我想不到的是,闰土见到鲁迅后,说的第一句话就是:“老爷!……”这令我惊呆了。在想象中,闰土和鲁迅好像一对亲兄弟,现在怎么会这样?这让我体会到当时的黑暗社会,和清政府的腐败与无能,让我心中的怒火顿时燃烧起来……

看到鲁迅写的《故乡》,我真想回故乡看看呢!

初二读后感 篇21

“他在人们的心目中的形象一落千丈,因为大家发现他自高自大,目中无人,不好逢迎。”“他生机勃勃,无拘无束。”经过这样的描述,相信大家一眼便看出书中两个男士的性格特点,其实不然。

小说是以男女青年的恋爱婚姻为题材,讲述女主人公伊丽莎白是如何从憎恨一个人到喜爱上一个人。文中的达西先生傲慢、冷漠给大家带来了不好的印象。而他的朋友宾利先生却是性情温和热情大方的人,正因为达西给人的初次印象,使生性活泼、爱开玩笑的伊丽莎白对他产生了偏见。而当“风度翩翩”的威克姆向她献殷勤时,她便对威克姆产生了好感,直至听信他的无耻谏言,近一步加深了她对达西的偏见与憎恶。后来她也自我责备地说,她所以会做出这种蠢事,完全是虚荣心在作怪。当然,我们的宾利先生也是盲目听信朋友的人。而达西,则是不善言语,理智的人。

小说读到最后,我也开始自我反省,是不是每个人都是因为不好的“初次印象|”而产生误会甚至是偏见呢?我们是不是也有过以貌取人的经历呢?

记得有一次,我在暑假的补习班里认识了一个朋友,刚开始对她的印象不是太好,我固执地认为她蛮横,不讲理或是自作多情的一个人,后来经过交往,才发现她不是我想象中的那样,反而她是一个热情开朗,活泼合群的一个人。我却为自己的想法深深地责备。

所以,在生活中我们不要随意定性一个人,我们要明白“初次印象”是不可靠的,而偏见又比无知更可怕。

初二读后感 篇22

《稻草人》里有许多感人的故事,如《小白船》、《傻子》、《一粒种子》......等等,其中给我印象最深的还是《傻子》。

《傻子》讲的是一位被父母抛弃的可怜人几件特出表现别人为啥叫他傻子的故事。六岁做木匠徒弟,斧头砍不动木头,试不动锯子,师傅打他几下才肯帮他教他,可他从来不哭,似乎不觉得痛,还是继续砍木头,去拉自己拉的动的锯子,邻居都说他傻,可我觉得他一点都不傻,才六岁的小孩,被打怎么能不疼,可哭并不能解决问题,只有认真努力学习才能解决难题。有一冷天,他跟师兄赶夜工,他让师兄去睡,他来赶夜工,天亮师傅打师兄,他却跟师傅说是他让师兄睡的',师傅说他傻,可我觉得他一点也不傻,他很善良。有一次,他捡到银元一直等到深夜,把银元归还给失主,师傅说他是傻子,可我觉得一点也不傻,他很诚实。还有他把他做工分的两块糕和馒头分给难民,邻居说他傻,可我觉得他一点也不傻,他很有爱心。国王因打了败仗很生气,他敢于牺牲自己让国王消气,当然国王没有杀掉他,还请他雕了一个牌楼作为永不打仗的纪念。这样人怎么能称为“傻子”呢?

一个并不傻的人,却被别人叫做“傻子”,最终也是被大家称为“傻子”的人干成了大事,故事里社会是个充满歧视不平等的社会。相比他我们现在生活是多么的幸福,我们要珍惜自己的生活,努力学习报效祖国!

初二读后感 篇23

漫步于书橱前,目光在不停地搜索,突然,一下子被它吸引住了,虽儿时早已看过,不知是否担心有无认真品读,于是重又捧起它。慢慢走进鲁滨逊的世界…

在一次航海中,与他同行的船员在那次风暴中无一幸免。上帝似乎青睐鲁滨逊,使他飘到一个毫无人烟的小岛,失去了形影不离的船友,换来了生的希望,不知对他而言是痛苦还是幸福。

为了在这座荒无人烟的小岛上生活下来,他四处寻找食物,种植小麦、稻草,甚至还驯养了羊群,为主要肉食来源。岛上危险重重,危机不断惊现,但却被鲁滨逊一一化解,更令人惊讶的是,他竟然通过自己辛勤劳作,修建了自己安居的小屋。途中,他还有幸结识了野人--星期五,鲁滨逊出于好心,收他为奴,因而成为鲁滨逊忠实的助手与伙伴。经过28年的努力,鲁滨逊顽强地存活了下来,并且幸运地回到了自己日思夜想的家乡。

合上书,然而回过头来想想,那个荒芜人烟的小岛,28年的漫长时光,如果换做是你,你能坚持吗?我想我不能。要克服心中的悲观绝望,立刻振作起来,投入与恶劣的生存环境的抗争…我想我不能。但有一个人可以做到,他就是鲁滨逊。一个真正的英雄,一个真正的王者。在现实生活中,又有多少人能做到这样?现在的社会在飞速发展,作为独生子女的我们生活在幸福的`糖水之中,过着饭来张口,衣来伸手的无忧生活。再大的挫折都有父母顶着,或许在平日里,娇生惯养的我们只受了一点小伤便会大呼小叫。可仔细想想,想想鲁滨逊是受到了多大的挫折啊!因而面对挫折,并不是一味的逃避,而要学会淡定,冷静沉着应对,并将其扭转,战胜困难,战胜自我。

"战胜困难,战胜自我"。或许这就是精髓所在吧!