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可贵的沉默读后感

2024/05/13读后感

微文呈现整理的可贵的沉默读后感(精选22篇),都是精品文章,请您欣赏。

可贵的沉默读后感 篇1

今天,老师给我们讲了《可贵的沉默》这篇课文,我深有感受。

《可贵的沉默》讲的是一节语文课上,老师提问学生:“爸爸妈妈知道你生日并被祝贺的同学请举手?”几乎所有的同学都举起手了,而当老师又提问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日并祝贺他们生日的请举手?”此时,教室里没有人举手,同学们都沉默着……

老师的两个提问,同学们截然不同的两种态度,反映出父母对我们的关心爱护,而我们却忽略了对自己父母的爱。在老师的启发下,同学们察觉到了这份忽略的情感。

读完这篇课文后,我也要回报父母对自己的爱:父母生日的时候真心地送上自己的祝福,父母劳累的时候轻轻地替父母揉揉肩,捶捶背。父母不在家的时候,悄悄地做好一些力所能及的家务活……

可贵的沉默读后感 篇2

我读了《可贵的沉默》觉得课文中的老师是一位非常好的老师,她在课堂上沉默了一分钟让孩子们懂得了去爱父母,关爱别人。

在生活中 , 由于有的家长过于溺爱孩子,所以有的孩子连父母的生日都不知道,更别提向父母祝贺生日了,而父母呢,一到孩子生日,就给孩子买大蛋糕,准备好饭菜,祝孩子生日快乐,父母可能到死,都记着孩子的生日,而孩子连父母的生日是哪一年哪一月都不知道,我觉得太不应该了,作为孩子至少应该知道父母的生日,哪怕在父母生日那天不送什么 礼物 , 仅仅祝父母快乐,父母也会觉得很高兴的。来自儿女的祝福再稚拙,他们也会觉得珍贵无比。

我希望以后同学们能在父母生日的那天给父母买或做一个小礼物送给父母,我相信父母可能这一天脸上都挂满笑容的。

可贵的沉默读后感 篇3

今天,我读了《可贵的沉默》这一篇小故事,令我很感动。

讲的是老师从学生中回答中知道每个孩子过生日,父母都有祝贺,而知道父母的生日很少很少,孩子们在沉默中受到启发,决定以行动回报父母的爱。

现在我已经是小学生,连父母的生日是什么时候我一点儿也不知道。每次我过生日,爸爸妈妈都会给我送上生日蛋糕或者礼物,还会亲切地对我说:“孩子,祝你健康成长每一天,快快乐乐的!”我觉得很幸福。想到这些,我也沉默了,从现在开始学着替父母着想,为他们多做一些家务事,生日的`时候,给他们送上我自己做的贺卡,写上祝福语,让他们也开心一下吧!

读了这篇文章,让我懂得要关心父母,做一个能帮他们分担家务的好孩子,用实际行动回报父母的爱。

可贵的沉默读后感 篇4

几天前我们学了一篇课文,叫《可贵的沉默》。内容主要讲了:在课堂上,当老师问爸爸、妈妈是怎样给孩子们过生日的时候,教室里一片沸腾,而当老师问到孩子们是怎样为父母庆贺生日这个问题时,教室里安静了下来,一片沉默。在这节课上,我们懂得要回报父母的爱。

我现在虽然不知道爸爸妈妈的生日,但我问爸爸妈妈的生日,爸爸妈妈就会知道我对他们的.爱,等到爸爸妈妈的生日时,我会给他们买生日礼物,虽然不是很珍贵,但爸爸妈妈肯定知道我对他们的爱,我一定说到做到。

父母为我们每个人的成长都付出了很多,他们无私地爱我们,无微不至地照顾我们。我们在接受父母给予自己的爱的同时,还要学会关心父母,以行动回报父母之爱。

可贵的沉默读后感 篇5

今天我们学习了《可贵的沉默》这篇课文,主要内容是通过自己的.生日了解父母的生日。

通过学习,我知道了我们不仅要感受父母的爱,还要报答父母的爱,社会上的每一个人都应该互相帮助,互相关心和爱护。

每逢生日的时候,我们都会得到爸爸妈妈送的礼物和祝福,同时我们也要以实际行动回报父母对我们的关心和爱护,比如:好好学习,不惹大人生气,帮助做家务,还可以自己动手制作生日礼物送给他们,让他们感到我们做子女的一片心意。

妈妈告诉我有一首歌叫爱的奉献,歌中唱到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我将会像歌中唱的那样,把我的爱献给父母、朋友和需要关心爱护的人们。

可贵的沉默读后感 篇6

沉默是金。读了《可贵的沉默》之后,我才深切地体会到这个词语的意义。

《可贵的沉默》讲的是在一堂课上,一位老师问他的学生他们的父母在他们的生日时有祝贺他们吗,孩子们都兴奋地告诉他有;而当他问学生他们有在父母的生日时祝贺父母吗,孩子们却都沉默了。不久学校开家长会,没想到家长们都不约而同地说孩子祝自己生日快乐了,孩子懂事了。这到底是怎么回事?

噢,原就在那堂课中,孩子们沉默的时候,孩子明白到自己做得不好,他们沉默着,后悔着,反省着,他们觉得无地自容,他们意识到该为父母做些事了。是,他们做了,他们去了解父母的.生日了,他们祝父母生日快乐了!

沉默是金,那堂课的沉默使孩子们懂得回报父母对自己的爱,而在现实生活中,同样有一些人,他们像那些孩子一样,因为自己犯了错误而沉默,又在沉默中懂得了许多。比如说,一个做错了的小学生在老师前沉默,那是因为他他有了悔改之意,而这样的沉默能让他知道不能这么做,下次得怎么做;还比如一个人失去了朋友,他沉默,沉默中他发现自己的错误,发现自己的缺点,发现自己的不足,从而改掉这些缺点,这些错误,这些不足,使自己变得更好,结交到的朋友;再比如一个人因为太过骄傲受到了什么打击,他沉默了,这样的沉默又会使他知道不能太骄傲.

沉默是金,所有的沉默都是可贵的,这种可贵的沉默,又是每个人必须拥有的。

可贵的沉默读后感 篇7

今天,我们又学习了一篇新课文《可贵的沉默》,这篇课文主要写的是,一常课上,老师问同学们的父母知不知道同学们的'生日,会不会给他们祝贺生日,大家都回答“知道”和“祝贺”,而且又互相交谈自己的生日宴会。但当老师问同学们知不知道父母的生日,会不会给父母祝贺生日,大家都沉默了,什么话也说不出来。

学习了这篇课文,我明白了:父母对我们的爱是无声的,他们的付出是默默的,我们在接受父母给予自己的爱的同时,也要学会关心父母,以行动回报父母。

以后,我也要学会体谅父母的艰辛,在父母下班的时候端上一杯水,常对父母说一声“谢谢”,“辛苦了”。

可贵的沉默读后感 篇8

学了《可贵的沉默》,让我也久久沉默。“知道!” “知道!”当老师问同学,爸爸妈妈是否知道自己的生日时,当问起是否祝贺时,孩子们异口同声地回答:“当然祝贺了!”“祝贺的!”又是一片肯定的回答声。老师的情绪迅速传染给了孩子们,他们一起点起数来,“15、16、17……”,越点越多,越点越兴奋……这几段话的'词语具体描写了当时教室的兴奋气息,写出了同学们已经会感受爱。但老师觉得这还不够,他们心里还蕴藏着自己没意识到的,一件极为珍贵的东西。

“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里变得一片寂静。

“向爸爸妈妈祝贺的请举手!”没有人举手,没有人说话,刚刚举手的女生也放下了手,大家都在沉默着……

大家在心里想:“爸爸妈妈每次我生日都给我祝福,给我礼物,一起吃蛋糕,而我,却连爸爸妈妈的生日都不知道,连祝福都没有给……”

沉默了一分多钟,大家脸上充满了犯了错误的神情。

学完课文,我也感到自己犯了错误。每一年,爸爸妈妈在我生日这一天带我出去玩,去吃大餐,送我渴望的礼物。而我,并不关心他们的生日,只关心在哪一天有生日蛋糕吃。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。

今天晚上,爸爸出去了,妈妈在房间里。我拿了自己的零用钱,悄悄地走出家门,去买那火红的康乃馨送给妈妈。虽然,在买花回来的路上,我的鞋跑飞了,袜子破了,花折了,但看到妈妈脸上的笑容和眼中的泪花,我幸福极了!

可贵的沉默读后感 篇9

上周的语文课上,老师带领我们学了《可贵的沉默》这一篇课文。读了这篇文章之后,我顿时理解了,父母对子女的爱永远是默默无闻的,更是无私的。每次我生日的那一天,爸爸和妈妈总是会清楚的记得,还会给我买很多好吃的零食、好玩的礼物,还有甜美的生日蛋糕送给我。

可是,爸爸妈妈的生日是哪一天,我都不曾知道,更谈不上送给父母的祝福和礼物啦。如今想起来,我觉得很惭愧,心里更加的内疚。

不过,现在《可贵的沉默》这篇课文,给了我很大的启发。父母对我们每个人的成长都付出了很多的辛苦,他们无私地爱着我们并无微不至地照顾着我们。我想,我该把爸爸妈妈的生日牢牢的记在心间。今后,每当父母过生日的时候,我要给父母写一封信,为爸爸妈妈洗洗脚、捶捶背。因此,我们在接受父母给予自己的爱的同时,更改学会去关心父母,并以实际行动去回报父母对我们的养育之恩。这样,父母才会欣慰、高兴,才会更幸福了。

可贵的沉默读后感 篇10

今天,我读了《可贵的沉默》这一篇小故事,令我很感动。

讲的是老师从学生中回答中知道每个孩子过生日,父母都有祝贺,而知道父母的生日很少很少,孩子们在沉默中受到启发,决定以行动回报父母的爱。

现在我已经是小学生,连父母的生日是什么时候我一点儿也不知道。每次我过生日,爸爸妈妈都会给我送上生日蛋糕或者礼物,还会亲切地对我说:“孩子,祝你健康成长每一天,快快乐乐的'!”我觉得很幸福。想到这些,我也沉默了,从现在开始学着替父母着想,为他们多做一些家务事,生日的时候,给他们送上我自己做的贺卡,写上祝福语,让他们也开心一下吧!

读了这篇文章,让我懂得要关心父母,做一个能帮他们分担家务的好孩子,用实际行动回报父母的爱。

可贵的沉默读后感 篇11

我读了《可贵的沉默》觉得课文中的老师是一位非常好的老师,她在课堂上沉默了一分钟让孩子们懂得了去爱父母,关爱别人。

在生活中 , 由于有的家长过于溺爱孩子,所以有的孩子连父母的生日都不知道,更别提向父母祝贺生日了,而父母呢,一到孩子生日,就给孩子买大蛋糕,准备好饭菜,祝孩子生日快乐,父母可能到死,都记着孩子的生日,而孩子连父母的生日是哪一年哪一月都不知道,我觉得太不应该了,作为孩子至少应该知道父母的生日,哪怕在父母生日那天不送什么 礼物 , 仅仅祝父母快乐,父母也会觉得很高兴的。来自儿女的祝福再稚拙,他们也会觉得珍贵无比。

我希望以后同学们能在父母生日的.那天给父母买或做一个小礼物送给父母,我相信父母可能这一天脸上都挂满笑容的。

可贵的沉默读后感 篇12

今天我读了《可贵的沉默》这篇课文,它的讲的是,一位老师上课的时候问同学们,爸爸妈妈知道你们生日并祝贺的时候同学们都举了手。而老师问同学们,知道父母生日并祝贺的举手时,同学们沉默了。沉默了一会后,老师提了一个最好用一种不被父母察觉的方式知道父母生日的建议,让同学们去做。在不久的家长会上,家长们不约而同地说,他们的孩子会体贴人了。

这个故事告诉我:学会感受父母给自己的爱,不要以为父母这样对自己是应该的'。就算父母不这样对自己,也没有关系。因为父母没有欠我们什么,所以我们要在一些时候体谅父母。

比如说不给自己买自己想要的东西,又比如让自己做一些自己不太想干的事情,等等。但这并不表明我们的父母不爱我们,父母也需要体谅。所以我们不能一味的任性,和父母要这要那。我们也要回报父母对自己的爱。

可贵的沉默读后感 篇13

父爱如山,母爱似水。是啊,当我读了《可贵的沉默》这篇文章后,对这句话印象更加深刻了。其实,我们身边也有许许多多这样的事,我也不例外。

记得有一次,我在一个晚上,我的头竟然疼了起来。我还忍着痛睡觉了,可是到了半夜三更的时候,我们一定三口人被一声惊叫吓醒了,原来我痛得实在忍不住了,所以就叫了一声。我爸爸妈妈知道事情原委以后,妈妈不怕严寒下床为我端来了一杯冒着热气的白开水。喝着水,我心里暖乎乎的,热腾腾的,舒服多了。爸爸也没有闲着,他冒着料峭的春寒,骑着自行车去药房里买药。他的脸冻得通红,手冻得僵硬,但爸爸却一点也不在乎,妈妈为我量体温,忙得不知所措,爸爸买药回来了,连忙泡药,让我喝。药水进入口腔,苦苦的,但我心中却涌起了一股股爱的暖流。

我们的爸爸妈妈十分关爱我,我们也要知道感恩和回报,先从微不足道的小事做起,比如父母下班后,为他们拿来一双拖鞋,倒上一杯热茶,捶几次背,从这些小事做起。

让我们的孝心行动起来吧,给父母一份关爱,一份温暖,一片孝心。

可贵的沉默读后感 篇14

今天,我又学习了一篇新课文,叫《可贵的沉默》。

本文主要讲的是:上课时老师从孩子那里了解到,几乎所有的父母都知道孩子的生日,并向孩子祝贺,可是知道父母生日的'孩子却没有几个。强烈对比之下,孩子们沉默了,老师抓住这一契机,引导孩子们要懂得关心父母。

学习了这篇课文,我知道了,父母对我的爱总是无声的,他们的付出也是默默地,而我却从来没体会到这一点,总以为这都是应该的。

我们在接受父母给与自己爱的同时,还要学会关心父母,并学会以行动回报爸爸妈妈对自己的关爱。比如:给父母洗脚;父母下班回到家,帮父母接过手里的东西;累了给父母捶捶背;不开心时逗逗父母,讲些轻松高兴的话题;多和父母进行交流;了解父母的生日,尽量不要让父母察觉。

你就算给父母一个很小的礼物,相信他们还是很开心的。因为他们知道,孩子长大了!

可贵的沉默读后感 篇15

今天,我又学习了一篇新课文,叫《可贵的沉默》。

本文主要讲的是:上课时老师从孩子那里了解到,几乎所有的父母都知道孩子的生日,并向孩子祝贺,可是知道父母生日的孩子却没有几个。强烈对比之下,孩子们沉默了,老师抓住这一契机,引导孩子们要懂得关心父母。

学习了这篇课文,我知道了,父母对我的爱总是无声的,他们的付出也是默默地,而我却从来没体会到这一点,总以为这都是应该的。

我们在接受父母给与自己爱的同时,还要学会关心父母,并学会以行动回报爸爸妈妈对自己的'关爱。比如:给父母洗脚;父母下班回到家,帮父母接过手里的东西;累了给父母捶捶背;不开心时逗逗父母,讲些轻松高兴的话题;多和父母进行交流;了解父母的生日,尽量不要让父母察觉。

你就算给父母一个很小的礼物,相信他们还是很开心的。因为他们知道,孩子长大了!

可贵的沉默读后感 篇16

上周的语文课上,老师带领我们学了《可贵的沉默》这一篇课文。读了这篇文章之后,我顿时理解了,父母对子女的爱永远是默默无闻的,更是无私的。每次我生日的那一天,爸爸和妈妈总是会清楚的记得,还会给我买很多好吃的零食、好玩的礼物,还有甜美的生日蛋糕送给我。

可是,爸爸妈妈的生日是哪一天,我都不曾知道,更谈不上送给父母的祝福和礼物啦。如今想起来,我觉得很惭愧,心里更加的内疚。

不过,现在《可贵的沉默》这篇课文,给了我很大的启发。父母对我们每个人的成长都付出了很多的辛苦,他们无私地爱着我们并无微不至地照顾着我们。我想,我该把爸爸妈妈的生日牢牢的`记在心间。今后,每当父母过生日的时候,我要给父母写一封信,为爸爸妈妈洗洗脚、捶捶背。因此,我们在接受父母给予自己的爱的同时,更改学会去关心父母,并以实际行动去回报父母对我们的养育之恩。这样,父母才会欣慰、高兴,才会更幸福了。

可贵的沉默读后感 篇17

今天,我读了《可贵的沉默》这一篇小故事,令我很感动。

讲的是老师从学生中回答中知道每个孩子过生日,父母都有祝贺,而知道父母的生日很少很少,孩子们在沉默中受到启发,决定以行动回报父母的爱。

现在我已经是小学生,连父母的.生日是什么时候我一点儿也不知道。每次我过生日,爸爸妈妈都会给我送上生日蛋糕或者礼物,还会亲切地对我说:“孩子,祝你健康成长每一天,快快乐乐的!”我觉得很幸福。想到这些,我也沉默了,从现在开始学着替父母着想,为他们多做一些家务事,生日的时候,给他们送上我自己做的贺卡,写上祝福语,让他们也开心一下吧!

读了这篇文章,让我懂得要关心父母,做一个能帮他们分担家务的好孩子,用实际行动回报父母的爱。

可贵的沉默读后感 篇18

上周的语文课上,老师带领我们学了《可贵的沉默》这一篇课文。读了这篇文章之后,我顿时理解了,父母对子女的爱永远是默默无闻的,更是无私的。每次我生日的那一天,爸爸和妈妈总是会清楚的记得,还会给我买很多好吃的零食、好玩的礼物,还有甜美的生日蛋糕送给我。

可是,爸爸妈妈的生日是哪一天,我都不曾知道,更谈不上送给父母的祝福和礼物啦。如今想起来,我觉得很惭愧,心里更加的内疚。

不过,现在《可贵的沉默》这篇课文,给了我很大的启发。父母对我们每个人的成长都付出了很多的辛苦,他们无私地爱着我们并无微不至地照顾着我们。我想,我该把爸爸妈妈的生日牢牢的记在心间。今后,每当父母过生日的时候,我要给父母写一封信,为爸爸妈妈洗洗脚、捶捶背。因此,我们在接受父母给予自己的爱的同时,更改学会去关心父母,并以实际行动去回报父母对我们的养育之恩。这样,父母才会欣慰、高兴,才会更幸福了。

可贵的沉默读后感 篇19

今天我读了《可贵的沉默》这篇文章,很受启发。

《可贵的沉默》讲的是上课时老师了解到几乎所有学生爸爸妈妈都知道自己的生日并祝贺,而知道爸爸妈妈生日的只有几个,却没有一个为父母祝贺生日的。因此教室里开始沉默了,老师抓住这个机会,告诉学生要回报父母对自己的爱。

今天是十二月五日,明天就是妈妈的生日了。晚上,我躺在床上在想怎么给妈妈过生日呢?突然,我想到妈妈每天要上班一回家还要打扫卫生,不如我就帮妈妈打扫为上吧。第二天,我一放学就飞快地跑回了家。把卫生从里到外都打扫了一遍。过了一会儿妈妈就回来了说:“宝贝,这家里是你爸爸打扫的吗?”我摇了摇头说:“不是,是我打扫的,这只是我给您的`生日礼物。”妈妈说:“妙文长大了更加真懂事了。”

现在读了这篇文章,我更加知道父母把我们养大不容易,我们要感恩父母,我以后一定要听父母的话对父母尽到自己的孝心。

可贵的沉默读后感 篇20

课堂上,老师问同学们,你们爸爸妈妈知道你们的生日吗?同学们都说知道。但当老师又问你们知道爸爸妈妈的生日吗?这时候,同学们沉默了……

读完《可贵的沉默》,我也很惭愧,因为我也不知道爸爸妈妈的生日,这让我想起上次我过生日的时候,爸爸妈妈是多么辛苦的把吃的、喝的,一样一样背回家,尤其是爸爸,把一大箱麦当劳一个人拖回家。我的同学们把我家弄得乱七八糟,我外婆搞了半天都搞不完。

我想:到了明年,爸爸妈妈过生日,我要把他俩拉到大酒店里请他们吃饭,敬他们一杯,说声辛苦了,我要请大家一起祝贺生日。唱起《生日快乐》,点起蜡烛,让爸爸妈妈许下愿望,如果他们是对我的期望,我会努力去实现的!

可贵的沉默读后感 篇21

学了《可贵的沉默》,让我也久久沉默。

“知道!”“知道!”当老师问同学,爸爸妈妈是否知道自己的生日时,当问起是否祝贺时,孩子们异口同声地回答:“当然祝贺了!”“祝贺的!”又是一片肯定的回答声。老师的情绪迅速传染给了孩子们,他们一起点起数来,“15、16、17……”,越点越多,越点越兴奋……这几段话的词语具体描写了当时教室的兴奋气息,写出了同学们已经会感受爱。但老师觉得这还不够,他们心里还蕴藏着自己没意识到的,一件极为珍贵的东西。

“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里变得一片寂静。

“向爸爸妈妈祝贺的请举手!”没有人举手,没有人说话,刚刚举手的女生也放下了手,大家都在沉默着……

大家在心里想:“爸爸妈妈每次我生日都给我祝福,给我礼物,一起吃蛋糕,而我,却连爸爸妈妈的生日都不知道,连祝福都没有给……”

沉默了一分多钟,大家脸上充满了犯了错误的神情。

学完课文,我也感到自己犯了错误。每一年,爸爸妈妈在我生日这一天带我出去玩,去吃大餐,送我渴望的礼物。而我,并不关心他们的生日,只关心在哪一天有生日蛋糕吃。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。

今天晚上,爸爸出去了,妈妈在房间里。我拿了自己的零用钱,悄悄地走出家门,去买那火红的康乃馨送给妈妈。虽然,在买花回来的.路上,我的鞋跑飞了,袜子破了,花折了,但看到妈妈脸上的笑容和眼中的泪花,我幸福极了!

可贵的沉默读后感 篇22

今天我读了《可贵的沉默》这篇课文,它的讲的是,一位老师上课的时候问同学们,爸爸妈妈知道你们生日并祝贺的时候同学们都举了手。而老师问同学们,知道父母生日并祝贺的举手时,同学们沉默了。沉默了一会后,老师提了一个最好用一种不被父母察觉的方式知道父母生日的建议,让同学们去做。在不久的家长会上,家长们不约而同地说,他们的孩子会体贴人了。

这个故事告诉我:学会感受父母给自己的爱,不要以为父母这样对自己是应该的。就算父母不这样对自己,也没有关系。因为父母没有欠我们什么,所以我们要在一些时候体谅父母。

比如说不给自己买自己想要的.东西,又比如让自己做一些自己不太想干的事情,等等。但这并不表明我们的父母不爱我们,父母也需要体谅。所以我们不能一味的任性,和父母要这要那。我们也要回报父母对自己的爱。