读《猫》有感
微文呈现整理的读《猫》有感（精选25篇），都是精品文章，请您欣赏。
读《猫》有感 篇1
读了《会唱歌的猫》后，我不禁感慨万千：原来坚持的力量是如此强大！
猫会唱歌？这真是哄人的把戏，但在小猫二丫的努力下却实现了。在翠湖公园门口有一位哑巴卖报老人，因为不能吆喝，所以生意入不敷出。二丫为了帮助老人，跟着八哥学说人话，它夜以继日地练习，练得嗓子出血，练得没头没脑，经过整整三个月的苦练，二丫不但学会了吆喝，还学会了唱歌，它每天帮助老人卖报，空闲之余还唱歌给老人听，尽管他听不见。老人的生意愈来愈好，小猫却从未离开他……
爱迪生曾说过成功中有百分之九十九是汗水。是啊，坚持不懈往往会创造出奇迹，这只小猫的'经历又让我想起来我自学溜冰的过程。
这是一双崭新的溜冰鞋，漂亮的亮光越发使人想来征服它。我穿上溜冰鞋，扶着墙壁走起来：一步，两步，三步，“啪”，四步，五步，“啪”……我每走两三步，就少不了要滑倒，我甚至有了想放弃的念头，但有一股奇怪的力量扶起我，然后带我迈出步子，我就在坚持的力量的作用下，学会了平衡，然后学习无动力滑、动力滑、加速滑、绕圈滑、8字滑……虽然免不了摔跤，但我还是尝到了坚持的甜头。现在我已经可以高速地滑8字了，小石子、小沙砾更是不怕。从一次次因坚持而成功的实例中，我明白了一个终生有益的道理：坚持的力量是无穷的！
读《猫》有感 篇2
人生，好比跨栏———一道无边无际的跑道，一道道坎就在你的面前，你跨过了一道坎，就等于收获了一份彩虹。俗话说：“没有风雨，哪能有彩虹？”我同意这样的观点，在每一次人生花开的背后，都隐藏着大大小小，无数次的伤痕。
火心，原是一只普普通通的宠物猫，他的好奇心与探险精神引导他走向了深深的丛林。但他丝毫不知道，这森林里有四个视为敌人的猫族，他们为了生存，在无休无止的战争着，他们信仰星族，并有一些古怪的习俗，他看了这些后，他厌倦了，彻底的厌倦了宠物猫的生活，从那时开始，他才知道，深深的丛林才是他真正的归属。无数次的战争令他成熟，无数次的生存考验使他渐渐老练。面对群族的'嘲笑，他没有气馁，而是努力的向群族证明自己的忠诚。终于，功夫不负有心人，经过重重的考验，他终于成了一位伟大的族长。我敬佩他的勇气，一只猫也能面对如此严酷的生存考验——朋友的离去，没有食物的落叶季节，族长蓝星的秘密，凶狠残暴的猎狗，野心勃勃的血族。看到这里，我流泪了，这些坎坷如果压在我身上，我也受不了，何况一只猫呢？可他保持着平静的心，面对面前的一切。
其次令我感动的就是雷族族长蓝星，她时时刻刻保持着机敏睿智，她为了群族不落到生性自负好斗的藓毛手里，为了当上族长代表，抛弃了自己的孩子，把他们带给了河族——一个与自己毫不相干的群族，独自默默的忍受着痛苦，在她的心中，群族是最重要的，她依然领导者群族继续前进。可是，她在《疑云重重》末，因她的原族长代表的背叛意气消沉，闷声闷气，甚至对星族也失去了信任，认为群族里都是叛徒。最终，她在《险路惊魂》末恢复了理智，引恶狗首领掉下山崖，而自己却失去了最后一条性命，去了星族。她的镇静时常使我惊讶不已，在危难时刻竟然这样镇静，为了有利益为群族，做出了不顾一切的牺牲，她爱她的孩子，但更爱她的群组，他被自己的孩子攻击，没有还手，他宁可自己伤痕累累，也不想让孩子与群组伤一根毫毛！这种精神十分值得我们敬佩，毕竟，还是一只猫呀！
读《猫》有感 篇3
今年寒假，我读了一本好书，叫大个子老鼠小个子猫，现在我把它介绍给大家：大个子老鼠是个男生，真诚、友爱，小个子猫是个女生，善良，她也挺漂亮的，他们是好朋友。他们在一起互相关注，使每件共同经历的事情看上去都那么美好。
在这本书上，我最喜欢的一个故事是帮助鸵鸟医生，这个故事讲的是：鸵鸟医生是个盲人，他每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罚他们款，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。
从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的.友谊，而且他们不破坏环境，通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关怀，保护环境，帮助别人的精神。最近，舟曲发生了严重的自然灾害，我们都要伸出援助之手，帮他们度过难关。
读《猫》有感 篇4
最近我读了《徘徊在天堂的猫》，里面有一只出身高贵的波斯猫后来变成既伟大又在天堂徘徊的猫母亲。
让我觉得它是一个伟大的猫母亲，因为它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有一只小猫等它养。本来，它生了十几只小猫，但都因为主人的贪婪一一离它而去。它伟大，它让我感
觉到一个母亲必定就是一个伟大的英雄。
她负责因为它有不让孩子离开并且又会让他们幸福；她慈爱因为它有一颗善良的心；她勇敢因为它会坚强的保护小猫；她辛苦因为它没日没夜的照顾小猫。
这只波斯猫拖着病，带着剩下的唯一的孩子，逃离了主人的家。它为了给孩子找食物吃，但是身子也终于承受不了长久的病魔，昏倒。
天堂的仙子知道了它的苦，伟大的母爱让她们觉得很感动。对这位猫母亲十分的敬佩。这些仙子让这位母亲看见了凡间的事。猫母亲看见了她的小主人十分的善待它的孩子。
于是它一直在天堂徘徊，在天上看着自己的孩子。这个故事让我明白了母爱不是那么的平凡，而是那么的让人敬仰。一只猫母亲能做到这么的爱自己的孩子，就算是付出自己的生命，也在所不惜。孩子永远是母亲最大的牵绊。这里的母亲如此，我们的母亲又何尝不是如此。生病，默默的守护。受伤，眼中的焦虑。无论是哪一件事，都可以从中感受到母亲浓浓的爱意。
母亲是世界上最美好的词语。
读《猫》有感 篇5
比起其它著名的音乐剧，中国听众最熟悉的必须是《猫》。原因不在其它，而在于剧中一首歌的力量，那就是《回忆》。自《猫》诞生以来，《回忆》这首歌就开始传播四海，那如泣如诉的旋律，往往能在第一时间俘获人心。很大一部分人会关注这首令人动容的歌曲，不管其它时候《猫》怎幺跳怎样舞怎样闹，演唱《回忆》的时候都是演员最深情、观众最感动的时刻，这也使得该剧更具有生命的意味和充满哲理的想象。
《回忆》这首歌是由剧中的主角魅力猫“格里泽贝拉”演唱的，这是一只年轻时魅力十足而年老后邋遢肮脏的猫，她孤独衰弱，遭人唾弃，流浪在最下等的街区，受到猫族的排挤。她也渴望能升入天堂，但这对她显然是一种奢望。在这个情景下，她演唱了这首《回忆》。在她唱完之后，猫儿们都被感动了，一致推选她升上天堂，全剧落下帷幕。从中我们就能够看出，这首歌在剧中所占的份量，能够说，它是全剧的转折点，也是高潮点，因为所有的猫对“格里泽贝拉”的看法都将在这首歌后发生改变，如果这首歌不感人，无疑就是全剧的失败。
除此以外，猫《剧》还有太多可圈可点的地方，每一只猫都拥有着鲜明的个性。初看时我们可能会为之捧腹，但当最后老戒律伯告诉我们“猫其实和人86。差不多”的时候，我们却再也笑不出来。我们在猫的世界中其实也看到我们人类的缩影。甚至发此刻猫的'群落中，还闪耀着我们人类已经丧失了的完美情感和品质。从这个角度说，猫剧具有极大的教育好处。
更一般的说，猫剧的成功还在于它的可塑性。正因为猫是一部由意识流诗歌改变而成的，不具备基本剧情的音乐剧，它才给予了观众以更广袤的想像空间。每个人都会有他心目中与众不同的《猫》。孩子们眼中它可能是一出活泼的童话，老人的眼中它可能就是一首怀旧的《回忆》，而我从中看到了人性的坚韧与不息。但愿每一个人都能从《猫》剧中感受到人性中最坚强不屈最充满期望的部分，像《回忆》中唱的一样：体会到快乐的真意。
读《猫》有感 篇6
今天我们学了老舍写的《猫》这一课。
作者的语言完全不像是在描述一只猫，而像在描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。
小时候的猫更加惹人怜爱。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃，天真可爱！”这些词句，哪里是在描写一只猫，分明是在说人嘛！作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词，为我们勾勒了小猫的.形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”，无处不让人体会到小猫的可爱、淘气，以及作者对小猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
读《猫》有感 篇7
刚看到这本书名的时候，我问了自己三个问题：
一、这是一只怎么样的猫。
二、哪些人养过它。
三、最后怎么死的。
带着这三个疑问我认真的读起书来。很快我被书中的情节给吸引了。
原来这是一只漂亮的虎班猫有很多人是发自内心的喜欢这它，比如说国王，水手，魔术师，小偷，老奶奶和小女孩。正因为他们是真心爱着这只虎斑猫所以在它死的时候，他们都伤心的`落泪了，可是虎斑猫却讨厌他们，所以一次也没有落泪。最后，它成了一只流浪猫。因为自己活了100万次而骄傲自大，可是有一天他爱上了一只白猫，最后还和白猫结婚了，虎皮猫是真心的喜欢白猫。他们在一起快乐的生活着，可是有一天美丽的白猫死了，虎斑猫抱着白猫哭的死去活来，虎斑猫太悲痛了，最后竟然陪着白猫一起死去了，这次，虎斑猫再也没有复活过来了。
思来想去，终于明白了，为什么白猫一开始可以死了又复活，而且死一百万次，活一百万次，直到遇到白猫，死了就再也没有活过来呢?原来虎斑猫一开始可以复活是因为它根本就不爱这些人，它整天浑浑噩噩，迷失自我，当它和白猫生活在一起时才找到了生活的意义，所以最后白猫死了它也甘心陪着白猫一起死，而没有遗憾。
读《猫》有感 篇8
我读过一篇文章，名叫《打滚猫》，这个故事使我感受非常深刻。
这篇文章主要讲了：
深夜里，玩具们都睡着了，只有打滚猫还在不停地打着滚，弄出很大的声响，刚刚睡着的玩具们都被惊醒了，大家议论纷纷，有的说：“大半夜的这打滚猫怎么还在滚哪？”有的说：“打滚猫，你怎么不睡觉啊？”还有的说：“看你，把大家都吵醒了！”打滚猫红了脸：“人家忍不住嘛，谁叫发条还没有用完呢？”大家摇摇头，只好睡觉了，打滚猫继续滚起来，“砰”打滚猫从台子上掉下来了！这下大家也不管打滚猫之前吵醒自己了，纷纷帮助打滚猫，打滚猫很惭愧，从这以后，他再也不吵醒别人了。
读了这篇文章，使我明白了：我们不应该像打滚猫这样只顾着自己玩，不考虑集体利益，但打滚猫后来知错能改的精神值得我们学习，还有另外的一些玩具宽容、乐于助人的品质同样值得学习。
读《猫》有感 篇9
猫，是一种可爱的动物。起初看到这本书是在手机上看到的，看到书皮很好看，书的名字也很有趣，于是央求妈妈给我买了下来。
听朋友说，这是描写的关于猫眼睛里的世界，作者是日本的作家夏目漱石。打开书本一看，第一句话就吸引了我：“在下，猫也。名字嘛，尚无。”可以看出这是以猫的视角来写的，将猫拟人化了。
猫的主是一个整天游手好闲，经常生病的人。他对猫的态度并不那么友好，也总是会没事给自己找事做。比如一头扎进书房里，摆出一幅发奋用功的架势，读书读上三两页就到头而睡了。这不就是猫在讽刺主人弄虚作假，装模作样吗？有一次，猫的主人竟一时兴起，开始学起了画画，每天都在追着猫做他的写生对象，还会自以为是的认为自己过得很好，猫却觉得连基本的搭配颜色都没有做好。
小花妹妹的主人却不是这样的，你很喜爱小孩。把小花当做人一样看待。小花死后，还帮他建了墓地。作者将这两种猫的主人进行了对比，突出了第一位主人的令人讨厌。
这本书写出了不同性格的猫对自己生活的评价，给人清楚的展现了。日本当时的社会状况。但是书中一些句子会引人发笑，十分幽默。书中的猫是一个悠闲的猫，虽然生活在不好的环境中，但是依然悠游自在。
读《猫》有感 篇10
那一刻，书上的熊猫伤痕累累，是我难受；那一刻，猎人的贪婪使我恨之入骨；那一刻，熊猫母子团圆使我欣喜若狂；那一刻，孤儿的爱心让我称赞；那一刻，我将书盖上，情不自禁地激动……
熊猫可是中国的国宝、一级保护动物。居然有两个偷猎者狼狈为奸要偷猎。真是太可耻了。我觉得应该抓去判刑。我义愤填膺地想，把他们天诛地灭都不算狠。
那个不幸的孤儿，父母被大火烧死，偷猎者老陈收养了他，这点是值得赞赏，说明老陈还是有爱心的。可是动物也有生命啊，为什么对它们爱心就丧失了呢？
现在世界上有许多濒临灭绝的动物，动物保护协会说它们很稀有，要保护。可是越是稀有，偷猎者越要猎，这样更能满足他们贪婪的欲望，贪婪得竟无视法律。这样只会加速稀有动物的灭绝。所以说偷猎者可耻。
现在的人，保护动物的意识不强，欣慰的是，书上的孩子爱护动物。把它救来后，为了让他吃东西费了九牛二虎之力；把他当成了好朋友；临别前甚至泪眼朦胧。许多大人不如他。
全世界的人们，让我们向这位孩子学习，一起保护稀有动物吧！
读《猫》有感 篇11
暑假时，我偶然看见了这本书，然后我就毫不犹豫地买了下来。
它讲述的是这样一个动情的故事：秋天来了，小猫二丫开始有了一个小小的愿望。为了帮助卖报的聋哑老人，二丫拜鹩哥为师，不分昼夜地练习说人话。终于有一天，人们发现城市里有一只会吆喝卖报的猫。圣诞节降临了，圣诞老人来到了二丫的梦中，带着她来到一间陌生的病房，病房里有一位变成植物人的女人。第二天晚上，当二丫去梦中见过的病房一探究竟时，竟发现真的有一位因救女儿依依而变成植物人的女人！护士说要使用“亲情疗法”才可以使女人苏醒。依依每天都来唱歌，但依依要上学，待在一起的时间太短了，于是为了帮她，二丫学会了唱歌，唤醒了依依的妈妈。
看完后，我很受感动，感动依依对母亲深深的爱，感动依依的妈妈给了依依两次生命，一次她生下了依依，一次她救了依依；感动二丫悲天悯人的情怀，她的坚持不懈……
如果我们像依依一样爱父母，像依依妈妈一样无私付出，像二丫一样坚持不懈，这世界该有多好啊！
我想把这本书推荐给大家，希望大家可以从中获得启示。
读《猫》有感 篇12
我看过很多书，有格林童话，有非常妈妈，有优秀作文……其中我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的笑猫日记。
笑猫日记的主人公是一只会笑的猫，令我最惊讶的还是这只笑猫会很多种笑：有微笑，狂笑，冷笑，还会肉笑皮不笑，而且还会听的懂人话，真是一只与众不同的猫。
这只会笑的猫也是一只有思想的猫。当他去蓝山的时候，遇见了住在山上的母老虎，为了能去到蓝山，笑猫就用了她那最真诚的微笑让老虎不吃了它，还放了它。这只会笑的猫又继续需往前走，遇见了也住在山上的山蜘蛛，为了能让自己有一条活命，就讲了很感人的故事把山蜘蛛给感动了，于是，他也把这只笑猫给放走了。我也非常喜欢这只会笑的猫，喜欢它那迷人的笑容，喜欢它那机灵的脑子，喜欢它那勇敢向前冲的精神…
这就是我喜欢的一本书。
读《猫》有感 篇13
我在暑假里，有幸读了一本叫《流浪狗和流浪猫》的书。
这本书的主要内容是：稻香村是个美丽而古老的村庄。被人们称作人间仙境。天王巨星甜甜小姐[作者编]将稻香村建成了玫瑰度假村。玫瑰度假村是个富人云集的地方，也是宠物成堆的地方。有一只流浪狗和一只流浪猫经常在这里游荡。一只高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的流浪猫；一只美丽的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。西施狗的.主人把西施狗当作攒钱工具，千方百计阻拦西施狗和流浪狗在一起。 流浪猫知道了,不惜牺牲自己的生命，把西施狗救了出来。终于，让西施狗和流浪狗幸福快乐地生活在一起。
这本书写的不仅是猫猫狗狗的故事，还告诉了我什么才是真正的友谊。我也有一个知心朋友，她的人品、脾气、学习成绩都非常好。在和她一起的七年中，我们没有吵过架，也没有生过对方的气。当我遇到困难时，她都会在暗中帮助我。
她让我知道，世界上最珍贵的东西是友谊。她还让我感受到，有朋友是多么快乐。
此时，我真想大声喊一句.：有朋友，真好！
读《猫》有感 篇14
在这个漫长的暑假了，我几乎看遍了我所有的书。但最喜欢的还是《猫武士》。有时，有时我看着入了迷，便想不起做任何事。
《猫武士》这本书主要讲了一只宠物猫没有想到，在主人的花园外面，在幽静的森林深处，存在着雷，风，影，河四个由野猫组成的族群。它们继承武士祖先的`遗训共同统治这森林，为了生存而彼此竞争。更让人相不到的是，这只普通的宠物猫竟成为雷族的学徒，得名火爪（成为武士后，得名火心）。火爪将如何运用勇气和智慧，克服种种困难，完成预言中的伟大冒险？
在本故事中，我知道了：什么是忠诚，什么是勇敢，什么是真正的友谊！
我看好这本书，记住没看《猫武士》，就等于没见过猫。
读《猫》有感 篇15
郑振铎的《猫》，是其作品集《家庭的故事》的首篇。这篇作品以作者一家与前后三只猫的故事为线索，既表达了人与动物之间深沉的情感，也写出了一位知识分子对自身、对他人、以及对社会多方面的探讨与反思，情节简单却内涵丰富。
这篇作品是由作者一家与前后三只小猫的故事串联而成的。
第一只猫是一只活泼漂亮、新生的小猫，在家中很受宠爱，最后却因生病而死。作者对于这只猫并没有过多着墨，但却清晰的写出了这只小猫的特点：它是这三只猫中最可爱、最受家人宠爱的，它得病死后三妹很伤心，但我只得安慰她：“不要紧，我在向别处要一只来给你。”作者对于这只猫的情感相对来说是浅的，对于这只猫的死亡并没有太多感触与悲伤。
第二只猫是从舅舅家要来的，它浑身黄色，更有趣、更活泼，家人们也很喜欢它，“我们都很为它提心吊胆，一天都要‘小猫呢？小猫呢？’地查问好几次”，喜爱之情溢于言表。但这只猫却被别人抓去了，“刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小猫在门外，被一个过路的人捉去了。”对于这只猫的.丢失，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”作者有了深刻的思考：社会中有一些如周家丫头一般自私自利的人，他们事不关己、冷眼旁观。作者写猫，也写了一种世态，有的人损人利己，有的人不闻不问，后一种人为前一种人开了绿灯，助长了罪恶者的丑恶，他们一起加剧了弱小者的不幸，造成了世间的悲剧，作者对此进行了生动的描写，也表达了内心的嘲讽之情。
第三只猫是一只流浪猫，忧郁、懒惰，并不活泼，家里的人都不喜欢它，但当这只猫死在邻家的屋顶时，“自此，我家永不养猫”。无论是所占的篇幅，还是对作者造成的反省思考，可以看出，这只并不得人喜爱猫的亡失对作者的影响都是最沉重的。它对于作者，犹如一面镜子，它照出了作者及作者所代表的强者的不好的一面：他们对事情不经调查，主观武断，单凭猫“常常对着鸟笼望着”一点，就将鸟的死亡归罪于猫，大声地喊着“一定是猫，一定是猫”，拿着木棒追打过去；他们刻薄无情，没有悲悯与仁爱，“我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”既误会了猫，又将猫吃鸟的责任推给了张妈，仿佛张妈就应该一天到晚照看着鸟似的。而此时，张妈与猫本质上是相同的，他们都是社会中的弱者形象，作为弱者，他们作为受害者的同时也有着自己的问题：他们面对强者的压迫不言不语，没有反抗的意识，在逆来顺受中走向灭亡。同时，作品也包含了作者作为知识分子对于自己、以及对于自己强者身份的反思——缺乏对于社会中弱者的仁爱之心，作者的自省与严于律己跃然于纸上。
这篇作品形散而神不散，将家人与三只猫的故事用三个关键句串联起来：开头首句“我家养了好几只猫，结局总是失踪或死亡”总领全文，既总结概括了后文三只小猫的命运，也为家人与三只小猫的故事埋下了伏笔，激发读者兴趣；第一只、第二只猫亡失后，“自此，我家好久不养猫”一句既总结了前文我家与前两只猫的故事，又连接了下文，由此开启我家与第三只猫的故事，承上启下，连接文本；在作品的结尾，“自此，我家永不养猫”与前文关键句相互呼应，结构完整，线索清晰，层层递进。在结构完整的同时，这三个关键句也写出了作者逐渐加深的情感，也让读者融入文本，感同身受。
读《猫》有感 篇16
字母“a”是褪色向日葵的黄色，数字“2”是棉花糖的淡粉红色，粉笔在黑板上发出尖锐的乱磨声会在空中制造出红色的锯齿线条……
书中的米雅拥有不一样的“魔法天赋”，她所看到的世界五彩缤纷，天马行空，就好像是拥有神奇的魔法一样。可米雅的同学却认为这是一种病，嘲笑她，排挤她。因此，米雅不得不隐藏这样的天赋，以免再次被排挤。其实每个人都是独一无二的，每个人都有像米雅一样异于常人的能力，如果不被其他人认可的话，我们可能就真的会像米雅一样感到恐慌与无助，把自己的能力和不一样当做缺点隐藏起来。
我们每个人都有被包容的需要，因此，我们应该更多的去接纳他人，不管他有没有被更多的人接受。我们也需要更多地了解这个世界，慢慢地你会发现这个世界如此奇妙，如此神奇，然后会觉得自己不一样的一点也是需要存在于世的，而且它并不是不一样，而是像这个世界一样神奇。是这个世界让你与他人不一样，并不是世界想让你受排挤，而是想让你发现自己独有的魅力！勇敢地做不一样的自己吧，成长没有肯定的轨道，你完全可以根据自己的选择来谱写你的人生！
我预习过一篇课文，文中的孩子因为梦中飞行产生好奇，并向老师提问。后来他开始继续钻研，终于打开了他自己的天赋，了解了人类胚胎发育的规律。虽然受尽同学嘲笑，但他从没放弃，就像米雅一样，最终打开了自己的心窗。
《芒果猫》的作者温迪马斯最初的梦想是做一名航天员，但是她就连坐汽车都会晕车，更别提去太空的后果了，因此她没有达到航天员的标准。可她的.天赋被她自己发现并且激活了——她成为了一名作家，创作出了许多让人赞叹而又喜爱的小说。我们也应该向她学习，遇到一扇无法打开的门，也许可以找一个窗口出去。只要你多观察，多留意身边的小细节，开放你的心灵，就有可能激活你的“魔法天赋”。你可能会问我：“那我的‘魔法天赋’在哪呢？我既没有米雅的症状，也没有和普通人不一样的某种特点，甚至不知道自己到底有什么优缺点……”成长不亦是如此吗？你曾经也肯定经历过气馁或难过，体会过迷茫或恐惧，但我们依然抱着希望活在这个世界上！仅凭这一点，你就一定会继续探索下去，不是吗？这本书表面上只是一篇关于猫的文章，实际却是米雅的一段段成长经历，不，应该是扭转人生的经历。从恐惧自卑到释放自我，她的经历是不可思议的……
每个人的心里都住着一只芒果猫，勇敢地做不一样的自己，坦然面对，释放内心！13岁的少女米雅坐在窗边沉思着……
读《猫》有感 篇17
今天我读了笑猫日记这本书，它出自儿童作家杨红樱神奇的笔下，在一座城市里，住着一只会笑的猫，叫笑猫。一天，他发现公园的白塔上，有一只高贵无比的虎皮猫，站在高处眺望，从此他就深深的爱上了白塔上的虎皮猫。可是，虎皮猫突然失踪了。于是笑猫踏上了寻找虎皮猫的征程……
经过千辛万苦，终于在古老的钟楼中找到虎皮猫，虎皮猫为了让人们祈祷幸福，天天晚上敲钟，耳朵被钟声震聋了。老老鼠告诉笑猫，在西方有一座美丽的蓝山，上面有一种兔耳朵草能医治耳聋。笑猫马上动身前往蓝山，旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹，它们都被笑猫的真情打动了。这一路，笑猫走的义无反顾，终于采到了兔耳朵草，却被几只贪吃的兔子吃掉了，活了几万年的绿毛龟说：“只要心中有爱就会有奇迹出现。”于是笑猫又回到了钟楼，天天给虎皮猫讲它俩的故事，奇迹真的终于出现了，虎皮猫的耳朵真的恢复了，可以听见声音了。它俩举行盛大的草坪婚礼，从此过上了幸福美满的生活。
读到这我的眼睛情不自禁的流出感动的泪花。对!绿毛龟说的没错，“只要心中有爱就会有奇迹出现”。爱的力量是巨大的，文中的笑猫，为了爱，宁愿付出自己的生命，我们要热爱生活中的每一个人爱家人，爱老师，爱朋友……怀有一颗感恩的心，我们身边的动物虽然小，但他的力量是巨大的无穷的，因为它们的心中也有爱。
爱，是什么呢?就是关心关爱身边得每一个人，让别人幸福，自己也就幸福。
读《猫》有感 篇18
这段时间，我读了老舍的一篇文章，名字叫《猫》。
老舍爷爷的这篇文章写出了猫的可爱。比如说：它要是高兴，能比谁都温柔可爱；用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上 桌来；在稿纸上踩印几多小梅花。大猫可爱，猫小的时候也可爱，它到院子里来了，院中花草可遭了殃。他在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千等等。
你看，“用身子蹭你的腿”的这个“蹭”字，就表明了这只小猫很温柔可亲。还有，“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几多小梅花。”这里就说明这只小猫淘气，很调皮。
我们很多人都养过猫呀，鸡呀，狗呀，为什么我们就些不出来呢？这是出于老舍爷爷对这只猫的喜爱，和他的留心观察，才使得他的这篇文章写得那么好。
我也养过一只小鸡，我非常喜欢它。我把小鸡的生活用日记的形式记下来，老师表扬了我。这篇日记还在《岭南少年报》上发表了呢。
看完这篇文章，我明白了一个道理：只要你细心观察，就能写出好文章。
读《猫》有感 篇19
《笑猫日记》是一本我喜欢的书。
这本书讲了笑猫一家在一场惊天动地的大地震中失散了。笑猫为了找到它的小猫们与虎皮猫，穿过一片又一片废墟，踏上了寻找妻儿的艰辛路程。
大地震，多么可怕的自然灾害呀！就算拥有高科技的人类，在它面前也战战兢兢，更何况是一只猫呢！可是，笑猫突破了生命的.极限，在几乎不可能的情况下找到了自己的妻儿，还毫发未伤！
笑猫之所以能够创造奇迹，是因为它心中有爱，有对虎皮猫与小猫们那种无可替代、无法用语言形容的爱。正是这种至死不渝的爱，给了笑猫勇气，给了笑猫坚强，给了笑猫无法动摇的信心与意念！
这本书中的《一定要记住：我爱你！》就描述了婴儿的母亲在危急时刻，为了救自己的孩子，将孩子高高托起，用生命拯救他的故事！书中的《舍人救己的母白鹅》则写了一只鹅为了救一位被水泥板压住的老人，把自己蛋壳里的蛋液喂给了他，而自己却饿死了的故事。难道这还不能证明爱能创造奇迹吗？
我以前非常胆小，遇到困难只会一味地哭。爸爸妈妈对此也无能为力。
直到看完了这本书，我才开始懂得：遇到困难要坚强。只有不怕困难才能让自己的内心变得强大。
只要坚强，不放弃，就一定会出现奇迹！这就是这本书带给我的巨大启示。
读《猫》有感 篇20
“夜夜想起妈妈的话……”当这熟悉的《鲁冰花》响起时，我想到了这本《会唱歌的猫》。
其中，小猫二丫第一次她为了帮助一个聋哑老人卖报，去向鹩哥学说人话，喊哑了嗓子才学会叫卖报纸。
第二次，为了叫醒依依她昏迷的妈妈，她又学会了依依的妈妈最喜欢的《鲁冰花》，每天在她耳边不停吟唱，最终依依的妈妈被小猫的歌声所唤醒。
这勾起了我对生活的看法，我们从小不管面对任何困难，都要勇敢面对，不管你是成功了，还是失败了，你总会有一点点收获──有志者，事竟成。
你成功了，不要骄傲自大，不然，你遇到同样的事，就会轻视他，导致这次做的还不如上次好。
你失败了，不能气馁，你气馁了，不仅会失去眼前这个机会，后面还有很多机会，你可能都会失去，只有经历过失败，你才能在失败中总结经验和教训，这样才能慢慢地走向成功，失败乃成功之母！
小猫还小，就懂得助人为乐，坚强的面对生活，这对生活在“安了窝”中的80后90后这代人来说，实在太难了。其实，你遇到挫折和失败时，不哭不闹，自己面对，永远不要放弃，记住：坚持就是胜利。这时，我的耳旁又响起了歌声“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
读《猫》有感 篇21
我的书柜中，有着一本叫《一只想飞的猫》的书，作者是陈伯吹。
这本书主要是讲一只高傲自大的.猫，整天痴人说梦。想着自己可以像大雁、小鸟、喜鹊一样，在天空中展翅高飞。他还经常在动物面前吹牛，说自己肯定会有朝一日飞上天。它不顾实际的爬上树，说自己能展翅高飞。但最后还是摔得四脚朝天，好久都没有站了起来。
鸭会游泳、鸟儿会飞、公鸡会打鸣，这些都是动物各具特点的本领。如果叫鸟儿去游泳，叫公鸡去飞、叫鸭去打鸣，这世界上不是乱套了吗？所以，猫能飞，那简直就是异想天开。
每个人都有自己的缺点和优点，我们应该学会扬长避短，而不是像那只猫一样，整天想着自己飞。如果我们找错了方向，还能回头，还能改变。如果像那只猫一样，明明知道猫会飞是一件不可能的事，可它还是那么倔强。整天想着努力就会有回报。虽然说努力会有回报，但是也要符合实际呀！如果不符合实际，无论你怎么努力，都是白费功夫。
我们班的同学，有的会唱歌、有的会跳舞，还有的绘画。这说明他们找准了目标，没有像那只猫一样。
在我们成长的路上，每个人都会有选择的权利，但是当我们选择的时候，应该慎重。要找准目标，走对方向。不要像陈伯吹作者所创造的那只骄傲自大的猫一样，整天想象自己能飞。但到最后，它摔得四脚朝天，好久才没有站起来。
读《猫》有感 篇22
曾学过老舍的《猫》，今天语文课上又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章，赞美了猫的可爱温顺，表达了自己对猫的极度喜爱，郑振铎却是在自己的文章里表达了对花白猫的愧疚。
郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱，活泼动人，深受喜爱，却无故病亡，好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更美丽，更活泼，却被无良的路人捡走，自此，作者就不养猫。第三只花白猫是在自家门口所捡，丑陋懒惰又不活泼，却被作者间接打死，从此，作者再不养猫。
在此，我们替花白猫感到悲哀，无法辩诉，含冤而死。
这让我想到了很多，像狐假虎威，狐狸假借着老虎的权威，来震慑动物，甚至蒙骗了老虎，由此可见在权威面前，其他的是多么的“微不足道”。
历史上，出现了很多君冤臣的`事例，像曹操，在赤壁之战时，中了诸葛亮孔明的反间计而斩了蔡瑁、张允二人。斩后才醒悟过来，曹操是十分气愤，十分后悔。但为时已晚。再也没法弥补了。被斩的蔡瑁、张允就相当于弱势群体，而曹操无疑是个权威，在权威面前，弱势群体不能解释什么，更不能争辩什么。通常是被冤枉，所以，史上有很多为民平反的故事。
说明了我们做事事实求是，不能主观臆断，应该多动点脑子，事情也不要做的太绝，起码要留一丝余地，一道退路。对于弱势群体，不管人还是动物，我们应该去关怀他们，而不应该去伤害他们。
读《猫》有感 篇23
每当我看到村庄里的流浪狗和流浪猫时，我就会想起曾经读过的一本杨红樱阿姨写的一本感人肺腑的书，名字叫《流浪狗和流浪猫》。
玫瑰度假村是一个富人云集，也是宠物成堆的地方。有一只流浪狗叫黄大侠，还有一只流浪猫叫黑骑士。不久，高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的流浪猫，漂亮的`西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。但是，流浪猫和波斯猫还算顺利。可流浪狗和西施狗就不是那么顺利了。西施狗的主人，狗爸狗妈把西施狗当成赚钱的工具，千方百计的阻止西施狗和流浪狗在一起。为了救下被主人当成赚钱工具的西施狗，流浪猫不惜牺牲自己的生命，终于让流浪狗和西施狗幸福的生活在一起。
这个故事并不是猫猫狗狗的故事，通过这个故事告诉我们什么是真正的友情，什么是真正的爱情。在动物世界中，也有像我们人类一样的友情、爱情，甚至感情。它们也有我们人类的伤心、苦恼和高兴。虽然我们觉得那些流浪猫，流浪狗有时候很讨厌，但是也不能欺负它们，打它们。它们也有属于自己的生活，一片天地，它们也是生命的呀！我们人类应该想办法救助它们，因为我们共同生活在同一个地球家园。
读《猫》有感 篇24
我最喜欢读的课外书名叫《猫武士》。
你知道这套书讲的什么故事吗？告诉你吧！它讲的是一只家养猫名叫拉斯特，他被一只野猫带进了野猫族群。书中共有五大族群：雷族、河族、风族、影族和星族。星族比较特别，是天上的族群。阿拉斯加入了雷族，成为了学徒，改名“火爪”。经过刻苦训练，成为武士，又叫做“火心”。经过不懈的努力，他又变成了族长代表。最后，他终于成为了一名品德高尚的雷族族长—火星。
《猫武士》这套书让我学到了很多。首先是勇气，一只家养猫要变成野猫的勇气。记得，在我考古筝四级时，在考场时，我是多么地紧张、害怕，这时我想到了《猫武士》里火星的勇气。这一想，立刻让我精神百倍，自信地走上考场，流畅地弹完了一首曲子，通过了四级的考核，冷静地走出了考场。
第二位是友谊，猫与共同进退的朋友之间的友谊。比如说，我生病了，不能去上学，只能呆在家里。所以就不能写家庭作业。我的.朋友赵珈艺每天回家都打电话给我，报出今天的作业，让我可以做作业。这是我想到了《猫武士》里火星与朋友间深厚的友谊。
第三位是团结，一位族长与其他的猫的团结。我们班里的宣传组里，我是他们的主干将。我要把宣传组的组员们都团结起来，才能办好板报。这让我想起了《猫武士》里火星和野猫们团结一心地对抗敌人。
我要向火星学习，成为一个团结同学、珍惜友谊，用勇气面对一切的人。
读《猫》有感 篇25
今年暑假，我读了一本好书，叫《大个子老鼠小个子猫》，现在我把它介绍给大家：大个子老鼠是个男生，真诚、友爱，小个子猫是个女生，善良，她也挺漂亮的，他们是好朋友。他们在一起互相关注，使每件共同经历的事情看上去都那么美好。
在这本书上，我最喜欢的一个故事是《帮助鸵鸟医生》，这个故事讲的是：鸵鸟医生是个盲人，他每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罚他们，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。
从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊，而且他们不破坏环境，通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关怀，保护环境，帮助别人的精神。最近，舟曲发生了严重的自然灾害，我们都要伸出援助之手，帮他们度过难关。