读草房子有感
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读草房子有感 篇1
在去年的校园书市上，我买了一本《草房子》，刚开始回到家就把它扔在了一旁，过了一段时间无意间翻到，才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑，又会引人深思和启示。
这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等，都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱，或许让他知道了忍耐，或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的，它给了我新的视角、新的感受、新的人生观，所以这本书尤为珍贵。
第二遍看这本书，我从书里学到了陆鹤的雪中送炭，不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献，做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸，敢做敢当的高尚品德;学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候，我的眼前总会浮动着他们的身影。
童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病，叫鼠疮，脖子上有一个肿块，使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
读了这本书，我发现了人生中很多闪光的地方，如果你自己发现不了自己的优点，那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度，欣赏别人，要学会为别人喝彩。
读草房子有感 篇2
读了《草房子》这本书之后，我除了喜欢桑桑，最令我感动的是：秦大奶奶，其次是细马和杜小康。
秦大奶奶用了几十年的心血买下了盖油麻地小学前的那片风水好的地。但自从油麻地小学盖成之后，她的地就再也不属于她了，属于她的只有间小草屋和小片土地，桑桑渐渐地和秦大奶奶认识了，别人都不理解秦大奶奶，以为她是一个可恶的老婆子。而桑桑却不那么认为，他认为秦大奶奶是位和蔼可亲的奶奶。秦大奶奶还曾救过名二年级的小学—乔乔，她差点儿丢掉了自己的性命。从此以后，人们对秦大奶奶的看法改变了，人们对她尊敬了起来。还有次，秦大奶奶为了将南瓜拉出水面，而永远离开了这个世界。秦大奶奶是善良的，是值得尊重的`！
杜小康家本来是很富有的，但是因为他爸爸病了，他便去借钱给爸爸治病，后来为筹钱上学，付出了很多艰辛。
细马的家原本在江南，但他被过继到叔叔家，他一开始对新的环境不适应，便有了回家的念头，当他的养父去世后，他便担当起照顾养母的责任，从此便更加努力的放羊，他的羊群渐渐地增大，看着这么大的羊群，他卖掉一部分，买来了砖头，准备重新盖一座房子。像细马这样的孩子，我相信在不久的将来他一定会有属于自己的房子的。到时候让养母享受天伦之乐！
《草房子》这本书写得真是太好了！每个人物的动作都写得那么细致！而且还深深的打动了我的心。
读草房子有感 篇3
金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的.脑海里留下了刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他的小学六年充满酸、甜、苦、辣，他懂得了除知识外好多好多东西。这一切，是他的启蒙，也是他自己的小学时光。
读了这篇文章，我身临其境，仿佛学习生活在油麻地小学，认识了温幼菊老师、秃鹤、桑桑、纸月、白雀、细马……其中，我最喜欢：纸月、白雀、细马。
纸月是油麻地小学毛笔字写得最棒的女孩，她还很会背古诗，再加上她长得恬静清纯，没有一个人不喜欢她的。纸月和桑桑是一对默契的好朋友，桑桑无论做好事还是做坏事，纸月总会用眼神去看他，这种眼神就是一种对桑桑行为态度负责的眼神，桑桑后来学会从眼神里知道自己是做对了还是做错了。纸月用眼神就可以帮助桑桑，让我很是佩服。是呀，我们也应该要学会看别人的眼神，尤其是老师和好朋友的眼神，这可以帮助我们明辨是非，纠正错误言行。
白雀是油麻地小学最漂亮的女孩。白雀在田野上走，总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走，但在人们的眼里，却又说不明白的耐看。她往那儿一站，像棵临风飘动着的嫩叶，还未长成的梧桐树，亭亭玉立。白雀还有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银玲般清脆。这样的女孩，真是人见人爱。
细马是邱大爷最小的儿子，一个长得很精神的男孩。大额头、双眼微眍，眼珠微黄，但亮得出奇，两颗门牙略大，预示着长大了是一个有大力气的小伙子。
童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病，叫鼠疮，脖子上有一个肿块，使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望，最终他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
读完了这本书，我发现了人生中很多闪光的地方，也同时要学会宽容大度，欣赏别人，要学会为别人喝彩。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
读草房子有感 篇4
寒假，我读了《草房子》这本书，它像一块磁铁深深地吸引了我，尤其是秃鹤的故事一直牵动着我的心。
为什么陆鹤会被称为“秃鹤”。因为他是一个秃子，秃鹤很在意他那没有一丝疤痕的秃头，他的爸爸想了很多治秃头的方法，听说用生姜在头上擦七七四十九天就能长出头发来，结果还是没用。这个秃头成了同学们的笑柄，连分组的时候也没有人要和他在同一组。走在大街上，他的秃头被别人冷嘲热讽。这些事深深地伤害了他的心，因此他的许多行为令人不喜欢。
但是，当我看到了会操这一段，我理解了他。他做的操非常好，因为他是秃子，所以老师没有安排他上会操，可他非要上会操，老师没办法，只好让他参加，不过秃鹤必须要带一定帽子。但是在会操的关键时刻他却把帽子从头上摘下来让他的秃头闪闪发光，这时会操场下一片混乱，我知道他为什么要这样做，因为他也想得到别人的'尊重，也要和别人一样。更让我想到的是，一次学校有一个节目，需要个秃子来演大坏蛋，大家都在为这件事发愁，正在这时秃鹤毅然承担起这个角色，而且把这个角色演得好，这需要多大的勇气！
秃鹤真了不起啊，他用大家嘲笑的缺点为学校争来荣誉。这种举动深深地打动了我。他已经不那么在意自己的外表了，已经走出了心理阴影。在我心中，秃鹤就是一个战胜自我的勇者，是一个英俊少年。
读草房子有感 篇5
金色的麦地，古朴的房子，苦味的艾叶，寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学想找桑桥的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他的小学六年，虽然得过一种怪病，但他在那个充满甜酸苦辣的集体中长大，懂得了除知识外好多好多的东西。这一切，是他的启蒙，是他自己的小学时光。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学逃避同学一样的眼光，用生姜擦头，希望能长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。甚至后来还用严重的错误来报复别人对他的侮辱。但是，即使这样，他还是纯真的.。他希望通过这样的举动来得到大家的认可。后来，秃鹤在一次演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住
有保护欲望的纸月。纸月，正如她的名字，是一个易碎品。纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由地有了自卑和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
在这六年中，桑桑还经历了无数感人的故事，这些人与人间无邪的真情，同学间天真的友情。他从这一切中，明白了善良、尊严、顽强、勇敢……这一切的一切在他心田里埋下了爱的种子。
最后桑桑得了一种怪病，父亲桑桥不仅辞去工作来照顾桑桑，还带来他到处寻医，几经周折，他战胜了病魔。桑桑离开了那片闪着金光的油麻地，我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。
读草房子有感 篇6
读草房子这本书，我的心情就象怪味豆一样，一会儿开心、一会儿伤感、一会儿生气、一会儿……反正，每一个故事情节都让我记忆深刻。
这本书写了桑桑从一年级到六年级发生的事情，这些事儿里有许许多多的人物，比如说演技高超的秃鹤、热爱学习的杜小康、安静文雅的白雀、喜爱孩子的秦大奶奶、知识多多的纸月……每个人物演得都有声有色，使我看的津津有味、爱不释手。
杜小康是一个长得英俊、学习特别好的孩子，所以他是班长。有一次，他的父亲杜雍和弄了一条大船，没想到，大船撞到了大大的'石头上，一下子船撞碎了，杜雍和掉进了水里。之后，他就开始生病。最后，杜小康家的所有钱都给他治病花掉了，所以，杜小康就不能上学了，不能上学，他就在外面或红门里闲逛。有一天，他终于开口对妈妈说：“妈，我想上学。”妈说：“我们家没钱了，不能上了。”可是杜小康没有放弃学习的希望，杜小康真是一名好学生，难怪他是班长呢！
是啊，学习多么得重要！现在有的孩子，如果不让他上学了，那他真的就不上了，但是杜小康呢？他是一个热爱学习的孩子。所以，我们要向杜小康学习，上课好好听讲，认真完成课后作业，这样学习才会又棒又好。
这本书真得是棒极了，它让我们受益匪浅！
读草房子有感 篇7
相信大家都知道曹文轩吧，没错就是那位著有《根鸟》《山羊不吃天堂草》《草房子》的作者，我也是早就对这位作家早有耳闻，所以借着这次寒假买了一本《草房子》来仔细阅读。
这本书主要讲述了主角桑桑在油麻地这个小村庄里和小学里的同学伙伴以及与邻里亲戚之间发生的各种各样的事情，有喜，有悲。作者在这种十分平凡的笔触下，写出了一个颇有深度的故事。看完后放下书本闭上眼时，我还能在心头回味到一种关于人生的感悟。总之看完这本书之后，对我受益匪浅。
这本书中令我印象最深的，莫过于这本书的开头的那个秃鹤——陆鹤的故事了。
为什么要叫这个陆鹤是秃鹤呢?我不住疑惑，直到看下去我才从文中找到了答案，原来啊这个陆鹤是个大光头，那光光的头上没有一根头发，所以同班的同学都叫他秃鹤。同学们都觉得陆鹤的头很光滑很有趣，就都会不由自主的忍不住用手去偷偷的摸一下。陆鹤感受到了之后就会辨认一下究竟是谁摸了他的头，如果对方比较弱小那他就会在人家后背打上一拳，如果比他强壮他也一定要骂上一句。
直到后来陆鹤发现大家都或多或少的欺负他——因为他的光头。所以他决心要报复，于是乎他找准了机会在学校会操比赛的时候。在会操时，油麻地小学的超水平发挥让校长桑乔以为在比赛中已经赢定，可结果就在这时，陆鹤摘掉了那顶他爸爸买来掩盖他的秃头的白帽子。这一下可就乱了套，认真比赛的油麻地小学队员都忍不住笑出了声。油麻地小学也自然失去了这个冠军的名次。
比赛后陆鹤的报复自然成功，但是他换来的却是同学对他的冷淡。所以他突然觉的自己原来这么孤独，于是他想做出改变，改变同学对自己的看法，改变自己的内心，我想最主要的可能是改变自己的命运吧。
于是乎他自告奋勇的向老师留纸条说自己想要出演《屠桥》。也许是陆鹤真的想去改变，有或是这个角色就仿佛是为他量身打造的一般，顶着大光头，蹬着大皮靴的陆鹤在正式表演上将伪军连长演活了!同时，同学看向他的眼神中再没有一丝恶意。
“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……”当读到这一句时，我不禁感慨，也许书中的陆鹤在窑洞的温柔的湿气中长大了吧。
就像书本的最后作者曹文轩说的那样，美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的……
那就是美。
读草房子有感 篇8
我每次读取曹文轩老伯伯的作品之一——《草房子》时，我的心中便泛起一股酸涩涩的潮流，其中有一篇文章，让我感动至极，在那一篇中，桑桑被诊断为绝症，桑桑的爸爸四处求医，但一次次失败，就在几乎绝望的时候，菊老师鼓励他们，终于，桑桑的爸爸访到了名医，并且治好了桑桑的病，从此，桑桑也懂事多了。
每当我遇到困难准备放弃时，妈妈对我说：“失败是成功之母，不要放弃，妈妈坚信你能行!”做错事时，妈妈对我说：“金无足赤，人无完人，不管哪个人都有犯错的时候，最重要的是要改，敢于承担责任。”每当我考砸时，还是妈妈说：“在哪里跌倒就在哪儿爬起，这次考砸了，还有下次，但是必须吸取教训，接受老师的批评。”是妈妈把我从一个不懂事的幼儿培养成一位具有知识、坚持、有责任心的少年。
只有人人都有一颗感恩的心，这个世界将会更美好。
读草房子有感 篇9
今天，我读完了《草房子》一书，受到了很大的启发。
这本书讲的是一位名叫桑桑的'小男孩在六年级发生的事情。书里面的每一章都主要介绍的是一个人物以及发生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他们都在演着一个个动人的故事。他们每个人都有着高尚的品质。到了六年级结束的时候，桑桑以优异的成绩考上了中学，桑桑以优异的成绩考上了中学，桑桑的父亲桑乔(是油麻地小学的校长，也就是桑桑他们学校的校长)被派到外地学校当校长，桑乔以及桑桑一家要去另一个陌生的地方。
这本书能让你看见一个又一个看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。在这些故事中，我懂得了为别人付出是会受大家的尊重的，帮助别人别人就会喜欢你的道理。桑桑也一样有着高尚的品质：乐于助人、有同情心。这些人都是一些平凡的人，但他们都有着高尚的品质。少年桑桑亲眼目睹了这一个又一个的动人的故事。这六年，是桑桑接受启蒙教育的六年。我相信，我们平时的生活中，就有许多这样的人：老师、父母、同学、还有陌生人。在他们身上也发生着一个个动人的故事。
我们应该留心观察身边的这些人，向他们学习，做一个品质高尚的人。
读草房子有感 篇10
《草房子》本书讲述的是10几岁的孩子的童年故事。
令我印象最深的是秦大奶奶，他一直住在油麻地边原，油麻地人为了建设学校私自占用了秦大奶奶的`艾地一大片，一直与油麻地小学作斗争，那种坚持不懈的精神值得我学习。可是为救油麻地的一棵南瓜落水而死，油麻地人感到惋惜。
另外一个就是细马。因为细马他有一种大气，细马他是外地人刚来就受到了同学们的侮辱，因为他听不懂油麻地人的话，无法反驳。而就在二爷去世以后，细麻以最低的价钱买了上等的羊，成了牧羊少年。因此我看出细马大气。
在离别时，桑桑的伙伴的依依不舍，让我看出了友谊。
读草房子有感 篇11
《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说，格调高雅，由始至终充满美感，使我一次又一次地品味这本书。
《草房子.》写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或直接参与了这一连串看似平凡但又催人泪下、撼动人心的故事。在这本书中有许多个性鲜明的人物：桑桑，杜小康，纸月，秃鹤，细马……
杜小康给我留下了深刻的印象。他家本来是油麻地首富，可后来因为父亲做败了生意，他们家由盛变衰。杜小康因此而被停学。对于杜小康这个爱读书的 孩子，不能读书是件多么悲惨的事啊！后来，他父亲狠下心带他去放鸭。可后来鸭吃了别人的鱼苗，被扣了，他们家就真的变成了空壳。他父亲是那样的悲伤，杜小康的心情也一样，可他没有父亲那样绝望。他向桑桑讲述了自己要在学校摆摊的计划，不顾自己的面子，担负起家的责任，早日挣足钱回到课堂。杜小康是多么坚强啊！小小年纪就已经这么成熟了，而我呢？还在跟父母讨吃的、玩的，时不时闯出什么祸来……
说到桑桑，他也给我留下深刻的印象。他知道杜小康没有摆摊的本钱，便卖了自己心爱的鸽子，换来20元交给了他。他是多么热心啊！他还是个仗义的孩子。纸月经常被刘一水欺负，桑桑不顾刘一水比自己高大的多，硬是把他推下水去……若换成我，一定逃之夭夭了。
这本书教给了我许多道理，也看到了在人与人之间的关系日趋疏远的当今世界中最感人的人间真情。
读草房子有感 篇12
外婆家的门是红色的。从红门往外看，四季都有不同的景色。
鸭子在春天的荷塘嬉戏；荷花在夏天的荷塘争艳；落叶在秋天的荷塘漂浮；鱼虾在冬天的荷塘游泳——这都是从那扇红门里看到的。
红门是在上世纪九十年代刷的，新房子刷上红色油漆，谁都觉得好看，也喜气。也是从那个时候，生活开始富足起来。十几年下来，红色油漆没有一点褪色，依旧是那么红。但是我并不喜欢那扇门，很早就学过“朱门酒肉臭”这句诗，所以对红门一直没有好印象。
其实也有那么一扇红门，杜雍和家的门。我也讨厌那扇门，门里面那个虚伪的世界，连酱油都羼水的虚伪世界。《草房子》看了好几遍，我最喜欢翻到“红门”那篇，因为我喜欢杜小康那跌宕起伏的经历，或许真的是人一倒霉起来什么坏事都接着来。对于杜小康来说，坏事一件接一件来。尤其是在看到其他小孩子在学校上课，而自己却只能在学校门口卖些小东西；看到小伙伴们一起游戏，而自己却没有勇气和他们一起玩；面临着要和父亲放鸭子的现实，而自己却只能选择接受。或许是对于倒霉的事让我感同身受，我总是很同情杜小康的遭遇。
让我最感到现实的残酷的，就是那扇红门被摘掉，只剩下一间空屋子的情景。刹那间，我似乎能感觉到杜小康在想什么。或许安静地只能听到自己的呼吸，甚至是心跳声。面对着家徒四壁的房子，想起曾经的风风火火，又想起如今的凄凄惨惨。即使是麻油地最结实的房子，却不如草房子，里面的热闹和温馨或许是今后都感受不到的了。还有，接下来要做什么呢？是否还可以回到那个草房子里面和伙伴们一起念书呢？红门里还会不会回到从来那副景象呢？杜小康一定是带着这样的疑问的。
不久前，外婆家搞起了装修，说要把那扇大红门也卸下来，换上防盗门，才既安全又美观。看着装修工人抬着那扇红门，走得很远很远，不禁又想起了杜小康家的那扇红门，我竟感到了同样的空虚。
因为我再也看不到那扇红门，再也不能从红门里看到四季的变化了。
读草房子有感 篇13
今天，我有幸读了一篇《草房子》故事。故事主要讲述：一个名叫桑的男孩刻骨铭心的小学生活，桑在小学生活中学到了很多知识，人生得到进步、成长。
读了这篇故事，我思绪飞舞，心潮起伏、感慨万端：在我们现实生活中，有些人往往只偏重于书本中的知识，死搬硬套，不灵活运用，不注重学习中实践、实践中学习。其实生活是个大学校，能够学到很多书本上没有的东西，书本上的知识是感性的，表面性的，不像生活实践来得实在、深刻。在我们现实生活中，只要我们用心去体会，就会有所收获的。就像著名科学家牛顿一样，他发现地球万有引力，就是从树上苹果掉下来得到启发的。苹果是来自于现实生活，说明我们必须要有一颗感悟生活的心，才能发现书本上未有的知识与道理。生活并不可怕，其实它是很美丽的。只要你拥有一颗留心生活的心，生活就会带给你意想不到的结果。生活远远超过我们的想像，它像个无穷的知识宝库，源源不断呀，在给养我们，让我们健康成长。
同学们，生活是丰富多彩的，它不仅带给我们知识，也给我们欢乐与幸福。让我们用心去体会，努力奋斗，辛勤耕耘，就会感受到生活真正的美丽！
读草房子有感 篇14
在这个暑假，我阅读了《草房子》这本书。
这是一部讲究品位的少年长篇小说。讲了少年桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。在桑桑生活的这片油麻地里，六年中发生了一连串看似寻常但又催人泪下的故事。有不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬闪现的认个光彩，在死亡体验中对生命深切而又优美的领悟。这一切，既清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。
这本《草房子》分为几个故事。其中，我最喜欢的还是秦大奶奶的故事，秦大奶奶是个老婆婆，原本油麻地小学的地址是秦大奶奶的麦田，但为了建校，就将麦地改建学校。可秦大奶奶很固执，也不愿意，于是常来校园捣乱。但有一次，学校一个小女孩不慎落水，秦大奶奶赶忙去救人，人救了上来，可秦大奶奶差点淹死。自此以后，秦大奶奶像变了个人似的，安分许多，而且还帮学校做些力所能及的事情。后来，秦大奶奶还是落水淹死了，但却不是救人，而是为了一个南瓜。真是让人伤心又有些哭笑不得的感觉。
作品整体格调高雅，由始至终充满美感，叙述风格谐趣而又庄重，独特而又新奇，情节曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀，也显得格外感人。
读草房子有感 篇15
我最近读了曹文轩教授的《草房子》，其中令我映像最深的是秦大奶奶。
秦大奶奶住在油麻地上，当地的人们为了盖学校，强行将秦大奶奶的麦子拔掉了一大片。但是秦大奶奶始终不肯离开，人们又在学校里帮秦大奶奶盖窝棚。人们想让秦大奶奶离开这，但是，秦大奶奶一次又一次反抗，学校没办法，只能让老人待在这。没想到，秦大奶奶居然还养了一群家禽，家禽到处跑，捣乱了学校的秩序。见到学校为自己盖房子，秦大奶奶很感动。并主动说要帮学校看门，并且还救了一个女孩。最后，溺水身亡了。
秦大奶奶这么大把年纪了，居然不顾自己的安危，有自己的`生命换取了他人的生命，秦大奶奶真是高尚啊。我一定要学习秦大奶奶的这种先人后己精神，还要“滴水之恩当涌泉相报”！
读草房子有感 篇16
一座座金色的草房子坐落在油麻地；一场场梦幻在孩子们的眼中显出天真；书握在手，让我回到了童年，思绪万千……
这本书记录桑桑美好的童年，和他小学六年的生活。桑桑是油麻地小学校长家的儿子，在桑桑即将离开油麻地这一些些金色的草房子时而回忆小学六年的美好时光。这六年桑桑有过感动，有过伤心，有过快乐，有过兴奋等等。呈现出一个小学生的生活、烦恼、心理，而桑桑也成熟了很多。在这六年里桑桑不仅懂得了知识，还认识了许多朋友，有陆鹤、纸月、白雀、杜小康、细马，他们教会了桑桑很多，勇敢、坚强和大胆去爱……
在这本书里，我印象最深的就是陆鹤。
陆鹤是一个十足的小秃子，所以油麻地的小孩都叫他秃鹤。就因为陆鹤是个秃子，他时常感到自卑和苦恼；就因为陆鹤是秃子，学校的许多活动他都不能参加；就因为陆鹤是个秃子，他成了所有同学的笑柄。但有一件事同学们彻底改变了对他的看法。那是春节的文艺汇演，而每次都取得好成绩的油麻地小学也准备了节目，然而在他们准备的节目《屠桥》中的伪军连长是个秃子，没有合适的人选，于是陆鹤便试了试，没想到到汇演的那天，油麻地小学的表演得到了许多人的好评。可就在表演过后，同学们找不到陆鹤了，而此时的陆鹤哭了……因为陆鹤不再受人笑话，而是得到了掌声；因为陆鹤不在自卑，而是得到了真正的自己，所以他哭了，留下了自豪的泪水……
在桑桑离开油麻地时，他流下了难过、不舍的泪水，也许是舍不得朋友；也许是舍不得这一片片草房子；也许是舍不得老师……
在这片金黄色的土地上，一群乡村孩子快活的成长。他们没有繁重的作业压力，他们没有各种电子产品，他们没有我们所拥有的科技。但他们永远都比我们多了快乐，多了童真，多了幸福。我喜欢寂静的山村，没有吵闹，没有压力，没有烦恼，只有自己一个人，没有人可以找到自己……
每个人，都有童年，童年的故事是说也说不完的。
记得夜晚，我们调皮的拉着父母给我们讲故事、看星星、“摘月亮”。白天，我们又一遍遍问着十万个为什么。曾经，认为长大是一场永远不会醒来的梦；现在，认为童年是一场短暂的`梦。或许，我们早已失去以往的天真，或许，我们早已看透离合悲欢，又或许，成长中我们经历了太多太多……
还是喜欢看夜空，像小时候一样，和小伙伴拉着手，指着天上最亮的星，说，那是属于自己的。因为黎明的到来，童年的故事也完成了结局，画上了句号。那日夜空，永远在脑海中形成一幅永不会消逝的图画。年少的我们，轻狂、浮躁，失去了才会懂得珍惜，让那童年的记忆，悄悄从指缝间溜走，不留痕迹，只留下背影的回忆，让你慢慢思念……
童年的星，挂在空中，永远那么美丽……
读草房子有感 篇17
莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。看到这句名言，我不由得想起《草房子》中一个又一个催人泪下的故事，每读完一个故事，我会感受一种震撼人心的力量，善良、关爱、顽强……这一切的一切都彰显着人性的光辉，不断撞击我的心灵。
《草房子》的主人公是一个叫桑桑的活泼好动、聪明伶俐的十四岁男孩，与他的父母在一个叫油麻地的地方，与邻居、老师、同学们一起发生的故事。故事里面有：脑袋光秃秃的秃鹤，可爱温顺的纸月，坚韧不拔的杜小康，漂亮温柔的温幼菊……故事里有喜有悲、有笑有泪……
让我倍受震撼的是第九章药寮：不幸的.事情降临在桑桑的身上，他的脖子上长了一个肿块，他吃尽苦头，每天不但要服用苦药，还要扎火针，一根长长的火针，烧得通红，向他脖子上的肿块狠狠地扎去，可一点不见好转。桑桑的父亲得知桑桑活不长了，他十分后悔当初没早点关注桑桑，当发现桑桑把他珍藏着视为巨大荣誉的，盖着鲜红公章的笔记本给偷偷撕毁时，在桑桑病情严重的情况下还毒打了桑桑，桑桑父亲十分自责和愧疚。他父亲放下工作，整天都背着桑桑四处求医，但是所有医生答案都是一样的：桑桑没救了，死期将近。桑桑父亲还是不死心地背着桑桑四处寻找偏方，盼望着奇迹的出现。老师、同学、邻居们也都在默默地关注着、关心着桑桑，温幼菊老师用自己的亲身经历鼓励桑桑，纸月送来了土鸡蛋、书包、她的问候……终于有一天，桑桑父亲意外地遇到了一个高人，高人说桑桑得的只是普通的鼠疮，开了一道秘方给桑桑。桑桑父亲把药拿回来后，温幼菊老师亲手给桑桑熬药。最后，桑桑的肿块变柔软并消失了。当看到桑桑活了下来，我激动得热泪盈眶。
它让我想起了我的脚意外受伤骨裂后，爸爸心疼我，天天背我上下学。老师、同学每天都嘘寒问暖，关心照顾我。下课怕我不能出去玩无聊，同学们会陪我聊天；中午同学会从食堂把饭菜送到教室里，等我吃完再还回食堂；女同学搀扶我去厕所；兴趣拓展课，娇小的老师会用她瘦弱的肩膀背我过去……
读完这本书，我心潮澎湃，激动不已。其实我身边的老师、同学不正和桑桑身边的老师和同学一样，在我伤心的时候，他们给予我无尽的关爱；在我遇到困难和挫折的时候，是他们的鼓励，让我有坚持不懈地与困难做抗争的信心和勇气。
《草房子》有着神奇的魔力，闪耀着一种内在美，闪耀着一种人性美，闪耀着一种极致的美。也让我明白了友情、亲情都是我们宝贵的财富，是弥足珍贵的，是任何东西不可替代的。
读草房子有感 篇18
初次接触《草房子》是在一堂语文课上，由于教科书涉及了这本书的部分片段，我们有幸观赏了由《草房子》翻拍的电影。不到两个小时的观看中，眼睛竟湿润了十几次。
用了一天的时间，读完了这本不到300页的书，竟是发自心底的感动。我奇怪了，这本书写的只不过是20世纪60年代的一群乡下小孩，只不过是他们6年的小学时光，却紧紧地牵动着我的心绪。蓦地，我发现自己已经很久未曾这样感动过了。
我微笑着回想那一个个让我心动的镜头，几个小主人公的脸庞好像一朵朵盛开的太阳花，在我的面前得意地摇晃，桑桑，纸月，秃鹤，阿恕，细马我的心被映得暖暖的。
“桑桑与人玩篮球时，被对方狠咬一口，胳膊上都流出鲜血来了，也没有将手中的球丢掉，还坚持将它投到篮筐里，纸月看见了这些，就用细白的牙齿咬住薄薄的。血色似有似无的嘴唇，弯曲的双眉下，眼睛在阳光下跳着亮点。这时，桑桑如果看到了这双眼睛，就一定会听出：桑桑，你真了不起！这如此简单的，充满童趣的文字，在我心底被定格成一幅生动的图画，而在这样干净悦目的文字里，我仿佛听到了两个孩子不同频率的心跳，悦目随即变成了悦耳。我喜欢这种全身心投入的`愉悦，好像在音乐厅里听交响乐，身体的每个器官都在惬意地跳舞。
“他（细马）喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声地很哀怨地鸣叫，喜欢看风车在风里发狂似的旋转”每当看到这样的字句，我都会默默地多读几遍，类似这样朴实又优美的语句，似乎是曹文轩的长项，他不忽视对任何个人物的描写，他们外表的其貌不扬和生活中的平淡无奇也许注定了他们内心的思想丰富，甚至显视出奇的华美与浪漫，小学生也许说不清自已心里这些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文轩的笔替他们说了。读曹文轩的文章，总能激动地发现一种难得的大众化的古典美，因为质朴，因为真实，还是因为自然与人灵犀相通？我想三者都有吧。我迷恋，崇尚并且追求着这样的感觉，毕竟在这个年代，能够让人真正感动的东西已经不多，尤其在读后有一种拾起了丢失的东西的感觉，是想笑想哭的冲动，是人情味儿，亦或是一颗久冷的童心。
“在黄昏时分，桑桑的号啕在哭，告诉这里的所有人，秦大奶奶与油麻地的人们永远地分别了。她既不是老死，也不是病死，而是又掉到水里被淹死的。上回她是因为救一个孩子而落入水中，而这一次落水，仅是为油麻地小学的一只南瓜。”我盯住这些文字，它们既不鼓动，也不煽情，却实实在在地感动了我。在钢筋水泥的丛林里生活，我们几乎已经忘却，或者从未知道过怎么样去爱，怎样去恨，怎样去触动每一根未曾退化的感性神经。正如曹文轩说的那样，能够感动今天孩子们的东西无非还是生离死别，游驻聚散，悲悯情怀。厄运中的相扶，困境中的相助，孤独中的理解，冷漠中的脉脉温馨与殷勤情爱而让我们感动的早已不是抒情的浪漫主义或写实的现实主义，因为这些对于现在的孩子们来说已经显得太过空乏和苍白了，我们需要的应该是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量！
使古典回归自然，带着一点点历史的旧色的谈谈的乡土气息，既然道义、情感、智慧和美都是永恒的，那么今天的孩子便依旧会为自己父辈的故事所动容。在大自然这个广阔的空间中，历史的庄严感动与沉重感早已荡然无存，但它的睿智与古典美并没有随风而逝，反而以一中更加轻松的方式走进今天孩子们掩上的心扉。
做个孩子，那也是很快乐的。
读草房子有感 篇19
最近，李老师给我们买了一本叫《草房子》的书，我用了一天的时间看完它。
这本书不是一部连篇小说，而是一件事、一件事地讲，或讲一个人的故事。《秃鹤》这一章里讲的是：秃鹤是油麻地小学的秃子，是个又高又瘦的人，油麻地小学的同学都爱摸，后来别人开始笑话他，他越想越生气，在会操时，油麻地小学陷入高潮时，他却脱下帽子，让别人和他一起去献丑，后来大家都对他变得冷淡，有一次，在油麻地的春节晚会上，有一个节目的连长是秃子，本来是柳三下演的，但怕羞，不想演，后来秃鹤代替他演，演得很好，深受大家的喜爱。
还有一个故事叫红门，他讲的是：一个叫杜小康的同学，他一开始看不起桑桑，在桑桑刚上学时，大家都鼓掌，他没有；有一次他们俩弄出了一场火灾，当桑校长问谁玩出的火灾，只有他站起来认错，而桑桑没有。后来他们俩和好了，但是杜小康家欠的'债太多了，不能上学，最后杜小康爸爸和杜小康一起去养鸭，但是鸭子把别人的鱼苗吃光了，最后只得到了几个双黄蛋。后来桑桑给杜小康卖鸽子的钱，让他做小生意。
当然，这本书的故事还有很多很多，但是，我觉得最好看的，就是我在上面介绍的故事了。《秃鹤》这一章告诉我们一个道理：自己喜欢的东西，不让别人动，或者动的话要拿东西交换。这是不对的，应该跟别人分享才对。还有一个道理：别人不想演这个角色，就会缺少人，自己不要说不想演，应该自告奋勇，这样才能得到别人的尊重。
这本书告诉我很多做人的道理：让我们不要贪心、不要计较小事、要跟同学团结友爱、要孝敬父母，养活父母，不让父母受苦。这些都是故事里的含义。让我觉得读这本书很有意义。这本书也留给我们一个快乐的童年，难怪作者在书的他给我留下深刻的印象，读后获益不浅。
读草房子有感 篇20
一本书，一串故事，一段旅程，一次邂逅。
宁静的夏日黄昏，夕阳西下。我在爷爷家梧桐树下再次品读了曹文轩的《草房子》。合上《草房子》，向四野望去，广袤的原野上似乎正飘荡着杜小康、桑桑、细马、纸月和陆鹤们嬉闹的声音，我陷入了沉思……
《草房子》淋漓尽致地诠释了几个我的同龄人成长的故事。我在这部作品中感受到的是一个个带着温情的故事。
我从杜小康的行动中体会到了什么是忧伤，什么是勇气！
杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。
我从桑桑的行动中体会到了什么是乐观，什么是坚定！
桑桑是校长的儿子，它有着仅次于杜小康的生活条件。他阳光、活泼、快乐，是孩子们羡慕的对象。但是，如此高高在上的他，却无情的被“病魔”缠上了。面对病魔，得知自己将不久于人世的他，恐惧过、悲伤过，但最终他依然用微笑来面对，来度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光，不想靠着他人的同情来过日子，更不想让父母更加伤心、难过。然而希望的希翼依然存在——在最后关头，桑桑和他的父亲寻求到了治此病的高手，在病魔手中夺回了生命。他顽强的意志力，乐观的精神是他“重生”的重要原因。
还有似蛮力无敌却懂得感恩的`孩子细马，善良纯洁的女孩纸月，有强烈的自尊心陆鹤……书中的同龄人和我们一样是纯真的，好像一张张白纸，虽然偶尔会勾出黑色的线条，但最终绘成的都将是一幅美好的图画！
我曾想，如果我是书中之一，是否能好像他们一样，承受其身上的责任，挑起肩上的重担？是否会退却，会气馁？我想，只有拥有他们身上顽强的意志力，不屈不挠的精神，才能够在生活的汪洋大海中度过难关，找寻到迷失的方向，才能够在风雨过后见到绚烂的彩虹。
而现在的我们，不正缺少这种精神，这种意志吗？朋友们，请你也来仔细读读这本《草房子》吧。用心去感悟，你会发现，其实我们的内心世界和他们一样脆弱，力量和他们一样渺小。但他们在逆境面前又远比我们坚强，力量又远比我们强大！
每阅读一次《草房子》，我都会久久沉浸在草房子的世界里，度过一次难忘的心灵旅程，一次与美好心灵的邂逅！《草房子》让我学会坚强、学会乐观、学会坦然面对困难与挫折。
读草房子有感 篇21
在开学不久，老师就发给我们一本漂流书，书名叫《草房子》，这本书的作者是曹文轩。
曹文轩是位有名的作家，他有许许多多的书，比如：《红瓦》、《根鸟》、《天瓢》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等等。
我十分喜欢桑桑这个小男孩，他是跟随着父母来到油麻小学的，他是个有着想象力的一个小男孩，他在湖边看见渔夫用鱼竿，便跑回家，他把家中的蚊帐减下来，做成了渔网，结果还真钓到了鱼；他又在树上看见小鸟没有窝，便把自己家里的碗橱做成温暖。舒适的鸟窝，挂到了树上。
秃雀的原名是路雀，因为他的头是秃头，所以大家都叫他秃雀，大家都嘲笑他是个光头，使秃雀变得很内向。陆雀因为和桑桑是一起从1年级升到6年级的，所以他们是十分好的好朋友。
读完了这本书后，我感受很多：我们要向桑桑那样有着想象力的人，还要向他学习好奇心。路雀虽然是光头，但是我们不能伤害他的自尊心，不能嘲笑同学。
《草房子》这本书给予了我许多道理，我们都要去读一读。
读草房子有感 篇22
童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——题记
远处，一轮夕阳给天际抹上了晕染的金黄，那是一片油麻地，那里矗立着几座最原始的草房子，不时传来孩子们肆意的欢笑声……
油麻地里的孩子像油麻地那样朴实无华，黄黄的脸蛋，黑黑的眼睛，奔跑着的冒出汗珠来的头发。桑桑是个天真活泼的男孩，爱搞恶作剧，拥有妒忌心，敢作敢当。它不顾别人如何对他指指画画，仍然乐于充当小情报员。细马是个自由的男孩，喜欢在自己的世界——平原那儿玩耍。在他看来羊群是他的士兵，田鼠们是他的情报员，老鹰是他的军师。咦，那个坐在池塘边的男孩是谁？哦，原来是陆鹤，就是那个秃头而性情直率的男孩。因为那颗秃头，他曾多次与同学发生冲突，但最终，他用自己的行动证明了自己。
读着油麻地孩子的欢乐，我有些迷茫，我的`童年在哪里？我有过这样开心的时光吗？
我思考着，回忆着，抬头，凝视，抽出那本耀眼的绿色相册，里面记录着我的成长。我看见照片上的我正朝着我微笑着，我开心地放着大风筝，穿着美丽的长裙，戴着鲜艳的蝴蝶结。那是我吗？我简直不敢相信自己的眼睛。我也会有那样的欢乐时光吗？再往后翻，我的记忆渐渐苏醒。朦胧中，我好像回到了那个下午……“爸爸，爸爸，把线给我，给我……”一个小女孩一边跑一边喊，那长长的头发，飘舞的小碎花长裙，那不正是我吗？我握着线轴，在草地上奔跑，长长的线牵引着风筝，风掠过我的耳畔，我的头发飞了起来。但我还是欢快地跑着，开心地笑着，嘴里喊着：“风筝飞高高，飞高高哦，飞到天宫去喽。”一瞬间，我的形象被定格，永远地存在了我的记忆中，印在泛黄的相片里。如今的我，头上的蝴蝶飞走了，奔跑的脚步放慢了，睡前，再也没有爸爸妈妈亲切的“小宝贝”的称呼。那个叫做“童年”的美好故事是不是快要迎来最后章节的抒写？
现在想来，童年对于我来说，像是一个不可思议的童话。时光匆匆流逝，物是人非。翻阅《草房子》，我却生长出许许多多暖心的记忆来，像油麻地那样馨香，像草房子那样灿烂。只是，像所有人都会经历一样，童年终于要慢慢退出我的世界……
但，我会记住童年的那份美好，守住心中的那座草房子……
读草房子有感 篇23
《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活，草房子的读后感80字。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
"陆鹤"是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的"陆鹤"感觉到了自己的秃顶使学生"戏弄"的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更"糟糕的境地"时，他索性在"广播操"比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了"第一"的荣誉，"就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。"即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的"忍不住的笑""厌恶的眼神"也并不含真正的"恶意"，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的"陆鹤"，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的"纸月"，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强…都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的"骂人和打架"，希望得到别人的"招惹"，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的`抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任，读后感《草房子的读后感80字》。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的"孩子王"，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是"将军""司令"的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。
读草房子有感 篇24
在这个暑假里，我读了一本曹文轩创作的纯美小说——《草房子》，读完这本书后，让我很感动，读《草房子》有感400字。
这本书主要讲了一个坚强，顽皮的小男孩桑桑，他住在油麻地。桑桑的爸爸是麻油地小学的`校长，桑桑喜欢麻油地，喜欢他的同学和老师，这些朋友和老师之间喜怒哀乐，充满着整个校园，整个麻油地，读后感《读《草房子》有感400字》。
在这本书中，我最喜欢的是第九章《药寮.》，这章讲了桑桑脖子上长了一个水泡，家人没有在意，可水泡越来越大，疼痛难忍，但桑桑每天都还在上学。有一天桑桑偷了爸爸获得的奖品，爸爸拿起棒子把桑桑打晕了，水泡迅速变大。桑桑的爸爸发现后，立刻带着桑桑前往县城的医院，可都说来的太晚，当爸爸告诉妈妈，她失声痛哭，之后桑桑的爸爸找了许多医生，可都说无药可救，最后桑桑的爸爸决定圆了桑桑的愿望······后来，温幼菊知道有一个医生能治好这病，他们连夜找医生，经过医生的精心治疗，病治好了。
我佩服桑桑的勇敢，而我一觉得困难，就不想干了，所以我要多向他学习。