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读《云裳》有感

2024/05/26读后感

微文呈现整理的读《云裳》有感(精选20篇),都是精品文章,请您欣赏。

读《云裳》有感 篇1

《云裳》这本书讲述了一个四川大家庭的故事。

云裳,是这本书的主人公,他们这个大家庭的人可多了:优雅讲究的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家淘气的小弟周天骄,姑姑家要求完美的表姐毛毛。这都是云裳家里的人。

在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了太婆婆最喜欢的花盆,这事本来就让人心里感到不爽。偏偏表姐毛毛的爸爸迟迟不归,我猜想着:是发生事故了?或者有急事?还是一连串的想法从我脑袋里蹦出来。终于,姑父回来了,可是,谁也没有想到,平时忠诚守信的姑父,竟然做了小偷!

大家正努力平息这一切的时候,更加强大的自然灾害却突如其来的降临了。

那时,云裳他们正在上谢老师的语文课,忽然山摇地动,谢老师想救护云裳和心心,但是当云裳醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,谢老师被压得平平的。

云裳在自己被困的情况下,还主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部医学专用的状况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪水。读到这,我不禁热泪盈眶。

在生活中,我深感愧疚。小时候,我不小心摔伤了,痛得我大声哭喊,可是,被石砖压着的同胞们,却坚持着,他们的疼痛是我们难以想象的,我以后也要像他们一样坚强!

这本书让我非常难忘,我意识到,自己必须更加坚强!

读《云裳》有感 篇2

丰富多彩的暑假生活开始了,为了过一个有意义的假期,我暗暗下决心一定要利用暑假时间多读书、读好书,丰富自己的阅读储备,提高自己的写作能力。利用暑假的时间我看了很多的好书,其中让我印象最深、最触动我的就是《云裳》。

这本书首先吸引我的是它的书名,多么美的名字呀,是云的衣裳吗?是一个美丽的仙女的故事吗?是述说美丽风景的游记吗?我心中充满了美丽的猜想。当我迫不及待的打开书本后,令我意外的这是一个女孩的名字,而且是一个来自5.12地震灾区名叫云裳的小姑娘一家发生的事情。整个故事充满了浓浓的爱意,描述了一个四世同堂家庭的每一位成员在灾难中接受人生洗礼和人格重塑的过程,让我深深感受到了童年的可贵,以及我们少年儿童心灵世界可以多么的坚韧和博大。这本小说对我震动最大的是温暖的亲情,一群拥有强大自我成长能力的的同龄人;成年人世界的秘密;灾前灾挭都依然美丽的都江堰。每一个细节的描述都吸引着我更加认真、仔细,充满兴趣的阅读下去。现在我就把我的阅读快乐分享给大家吧!

一个充满亲情的大家庭,让我想融入其中。云裳出身于都江堰的一个大家庭,这个家庭四世同堂。年龄最大的是太婆婆,然后是婆婆。太婆婆和婆婆之间是婆媳,但他们之间互相帮助,亲如母女,关系和谐,是两个慈祥的老人,在他们的生活中充满了暖暖的长辈之爱。在小说中云裳一家和毛毛一家,还有周天娇一家,合住在一起不但没有矛盾,反而互相理解、互相包容,这个家庭的四代人都在合力地营造大家庭的浓浓亲情,长辈与晚辈之间、大家庭与小家庭之间,兄弟姐妹之间,让我感受到了一种爱的氛围。云裳自己独办的家庭小报,更是让我羡慕不已,我也想自己办一份,给我的`家人带来无限乐趣和快乐。

一群拥有强大自我成长能力的同龄人,让我心生佩服。小说中的几个孩子都有很强的自我成长能力,他们的成长是自发的、积极的。他们都家里的宝贝,是独生子女,是亲人的宠儿,但在他们身上我看到了很多的美德。主人公云裳年纪不大,但很有主见,而且也能顾全大局,特别是在地震发生时,他镇定自若,在废墟下展示了自己的坚强意志;毛毛姐姐,当她心目中的好爸爸竟然做了小偷,开始她伤心难受,但最后还是原谅了爸爸,也懂得调整自己的心态,勇敢面对残酷的现实。还有张一凡、孙宇志和许豪爽等,他们不但在顺利的环境中能积极向上,在面临困境时,也能认识自己、坚定而勇敢地迎接生活的挑战,承受灾难的后果。特别是云裳和心心被埋在废墟下时,互相鼓励、互相救助的情形,让我感动得泪流满面。这些勇敢的同龄人让我不仅对照自己,我是多么惭愧呀,我的成长过程中长辈们付了出了太多的辛劳,而我总是充满了被动的情绪。看了这本书我深深感受到,我的成长应该我自己积极自发的努力,我的未来应该是自己积极来创造。

成年人的世界不再神秘,复杂的社会我们可以正确勇敢面对。这篇小说通过云裳的生活展示,折射了成年人的社会。毛毛的爸爸在大家庭里一直是的一个完美的爸爸形象,但是他却是一个小偷;还有云裳的好友心心的爸爸妈妈之间的“家庭大战”。这些描述,让我深深的感到了社会的复杂性。但是这都通过小伙伴们美丽、纯净的心灵进行了修补。成年人的世界虽然很复杂,但是我们可以从我们内心深处,通过我们纯洁的心灵来进行分辨和理解,对于智慧的有自我成长意识的孩子来说,我们会正确勇敢面对。

灾前灾后的都江堰,因为有一群充满爱心的人们,依然美丽。这本小说,在描写故事的同时,还对都江堰美食和四川人的生活习俗进行了详细用心的描写,让我作为一个成都人深感骄傲。虽然都江堰遇到了百年不遇的天灾,但是我们四川人是坚强的、乐观的,我们用自己的努力创造了奇迹。读这篇小说既让我感受到了浓浓的家庭亲情之爱,更感受到了人道主义的大爱。

《云裳》一个拥有美丽名字的小说,一个让我们感动更让我奋进的作品。我要像小主人公们一样自我成长,勇敢面对,自己的命运要自己努力,自己的未来要自己描画,让爱和正能量伴随我一路勇敢前行。

读《云裳》有感 篇3

这个暑假,我所读书刊中有一本书,是著名儿童文学家秦文君所作的《云裳》。这本书主要讲述了一个生活在四川都江堰市普通而温暖的四世同堂的家庭生活和地震时怎么去面对重重困难。

优雅讲究、明理主事的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家淘气、霸气的小弟周天骄,姑姑家要强好胜追求完美的表姐毛毛.......都是都江堰聪明懂事乖巧的云裳家人。

在太婆婆过九十五大寿生日那天,一向调皮的周天骄打碎了天婆婆最喜爱的花盆,这件事情让人心里不愉快。偏偏就在今天姑父迟迟不归,一大家人就等他一个人回来就开太婆婆的寿宴,左等右盼中最后等到一个坏消息,姑父在回来路上捡到一个慌逃中小偷丢的包,姑父一时糊涂就把包归己所有,也就被警察误认为是小偷......这件更加让大家心里难过,正当大家努力平息淡忘这一切时,更大的毁灭性自然灾难降临了。

也就是5月12日下午云裳正在认真听谢老师上语文课,突然间教室屋顶上瓦片掉落下来、教室内日光灯管脱落下来砸到了同学头上、顷刻间地动房晃,紧张极了。谢老师不顾自己生命危险迅速撤离同学们,因为灾难降临太突然,部分同学还是被压瓦砾中,其中也包括云裳也包括云裳亲爱的伙伴心心。经过各地解放军叔叔赶到现场火速抢救,但是云裳还是失去了好伙伴心心,敬爱的谢老师和善良的姑父,云裳伤势很重,表姐毛毛被截一下肢.......虽然云裳的伤势被转上海一家医院手术治疗痊愈,可是云裳的心伤一时半会是无法治愈,她的心久久不能平静,不能接受自己的亲人、同学、生活中那么多熟悉的人就这样离开了自己。

阅读这本书让我泪流满面,心情和云裳一样悲伤。地震让灾区人民悲伤、痛苦,失去家人的悲伤,失去家园的痛苦。灾难也让灾区人民更加坚强了。我知道,自己比他们幸福许多,我们能成长在爸爸妈妈的怀抱下,爸爸是太阳,妈妈是月亮,我是小星星。这样的幸福在灾区部分同龄人可能是没有了,有人的失去了太阳,有的人失去了月亮,也有很多家庭失去了小星星了。所以我们一定要更加珍惜爱护拥有的美满家庭,不能因为我们的错误使家庭失去温馨,少去快乐。我们要让幸福的家庭添砖加瓦更幸福!在这里,我还要为灾区孩子送上一句真诚祝福:在祖国母亲的怀抱里,一切困难都会过去的!请你们保重身体!!

读《云裳》有感 篇4

《云裳》这本书是很久之前买的,一直觉得是儿童文学,就没有特意把它放在心上,周末的时候,闲来无事,便翻来看,没想到,竟然看到无法释手,最后几度落泪,内心久久不能平静,为书中的小主人公云裳感到心疼,也为最终她和家人可以团聚感到万幸。

云裳,是一个可爱漂亮的小姑娘,有自己和睦温馨的家庭,有好朋友心心,有要强的表姐毛毛,有调皮捣蛋的堂弟周天娇,当然,她也有自己的烦恼。刚开始读这个故事的时候,我以为这只是一部单纯的儿童文学,就像作者秦文君之前的那些作品一样,讲述的是青春期各有烦恼的少男少女,但是,当我读到云裳和同学们经历了大地震,发现这是一个面对灾难、面对大爱、面对生离死别的深刻的故事,我才懂得为什么书的封面上有这样一段话:“每一个孩子在童年时代都要面临诸多人生课题,纯真、忧伤、美是永生的东西,再难的时代,它们也会生根、开花。而成长,就在一瞬间完成……”

《云裳》是一部抗震救灾和灾后重建的凝重的作品,让人泪流满面。小说以儿童的视角,反映着孩子们和孩子们身边大人们的生活,有时风平浪静,有时微起波澜,当人们在面对各自的纠结和烦恼时,突然地动山摇,一切都成了废墟,让人来不及反应,措手不及。在大灾难面前,不但大人们坚强应对,孩子们也表现得坚强勇敢。

故事发生在都江堰,小姑娘云裳正在上课,忽然地动山摇。当云裳醒过来时,发现自己被压在乱石中。云裳听到了好朋友心心的声音,仿佛她在地底下。心心和云裳互相鼓励着,要等着有人来救他们。云裳坚持下来了,心心却在盼望爸爸明天回来给她过生日中永远离开了。和蔼可亲的谢老师为了保护云裳和心心而被压得平平的,把生的希望给了自己的学生。姑姑家的表姐毛毛在主动要求不用麻药的情况下,完成了截肢手术。毛毛装了假肢,走起路来头却抬得很高。云裳周围有一群像毛毛这样坚强勇敢的朋友和同学,他们战胜了自身怯懦的同时,又把关爱传播给周围的大人们。

《云裳》是写给坚强的孩子们的,也是写给每一位读者的,它让人感动于在大灾面前人性的坚强和人间的大爱。孩子们表现得是那样勇敢,面对突然的灾难,面对各种不幸,他们鼓起勇气坚强面对,又把微笑和关爱不断传递给家人、朋友以及陌生的人们。虽然生活中总有不幸,但是大爱常在,生活总会充满阳光。

读完《云裳》,回想20xx年的汶川大地震,时间果然如白驹过隙,一晃九年多,当年的小朋友们现在都已经长大了吧,但是他们经历的劫后余生,却是终生难忘的,离开他们的亲人、朋友、老师和同学将永远活在他们的回忆中,怀念着、思念着、想念着……而未经历这些苦难的我们更应该珍惜眼前的美好生活,我想,这就是作者希望传达给我们的正能量。

读《云裳》有感 篇5

在经历许多童年挫折后,她悲伤过几次?但她也开心过几次?在凹凸不平的童年路程中,她是否能克服?

我先介绍书本里面的重要人物:有云裳,是个女孩,十二岁,读小学五年级;毛毛,也是女孩,十三岁,读小学六年级;周天骄,是个男孩,七岁,读小学一年级。还有云裳的闹钟妈妈和她的爸爸;周天骄的丽丽婶婶和他的爸爸;毛毛的妈妈幺姑和爸爸思康(小名)。

云裳有一个完整、幸福的家庭,尤其是她还有一个太奶奶。只不过思康三叔在太奶奶的生日宴会上,出去抢别人的东西,成了小偷。被公安局抓捕了,要在公安局拘留几天。这令毛毛很讨厌他,把他的所有东西弄烂、剪烂。云裳的妈妈是个大美女,也很贴心云裳。云裳的妈妈在外面有一个好朋友,叫杨妈妈。而云裳在学校里也有个好朋友,叫心心。云裳在学校里对张一凡有一点好感呢。

在学校里,云裳和心心是一个班的。在她们班里,有两个调皮捣蛋鬼。分别是许豪爽和孙宇志。在其中的一天,突如其来的大地震把整个镇的人埋在废墟当中,只有一小半的人所幸没被埋住。云裳和心心被埋在废墟中的同一个地方,但是被隔着大约有一万斤的铁门。孙宇志出乎意料地从废墟中爬了起来,想要帮她们把铁门弄开。但铁门太重了,弄不开。最后,被埋了好几个小时,心心丧失了生命,而云裳很幸运,没死,被送去上海治疗了。但云裳的爸爸,为了去救人,被重重的、巨大的石头砸到脑袋,失忆了。但最后也被医治好了。这次,他们幸福美满的家庭,被毁灭了。

坚强,只要坚强下去,相信自己,就能成功。人生必有挫折,必须要去体验,才能去感悟。虽然我没有经历过大地震,但是我能感受到你被埋在废墟当中的痛苦。那必须要经历好几个小时才能被解救出来。而且这个大地震使你的家庭被毁了。思康三叔也死了,你爸爸失忆了,你、毛毛、周天骄都受了重伤。除了思康三叔,虽然你们的伤都被治好了,但是都给你们的心灵造成了重大的创伤。真是替你们感到悲哀。地震是非常恐怖的。山体滑坡、房屋倒塌、泥石流、利润损失、消耗人力、物力、财力……

她在美好的童年的时光里,虽然克服了许多困难。但是她在最后的一年童年时光里,她又会怎样呢?

读《云裳》有感 篇6

近段时间,我读了作家秦文君的作品——《云裳》。作品以儿童的视角,反映着孩子们和孩子们身边大人们的生活,内容丰富,情节曲折,人物个性鲜明,文字轻巧灵动,让我受益匪浅,充满了正能量。

书中讲了云裳一家的故事。云裳住在一个大家庭里,她家共有十一口人——永康姑父、丽丽婶婶、太婆婆、婆婆、周天骄等,一家人幸幸福福地生活在一起。可就在太婆婆九十五岁大寿的那一天,周天骄在玩耍时打碎了太婆婆最心爱的兰花花盆,这本来已经足够扫兴了,而永康姑父在生日晚宴上又迟迟不归,大家都很着急。终于等到姑父回来时,他既然做了小偷,这不亚于给了这个和睦的家庭一个晴天霹雳。正当大家在努力平息这件事的时候,在四川又发生了一场8。0级的大地震。那天下午,同学们正在上谢老师的语文课。这时,窗外突然乱石飞滚,风云变色,大地开始震动起来,教室顿时塌了下来。谢老师为了救云裳和她的好朋友心心,不惜牺牲了自己,被瓦砾压在了下面。

读到这里,我被谢老师深深地感动了,谢老师那舍己为人的精神值得我们学习。这让我想起了在另一场大地震中,一位母亲用身躯保护了自己幼小的孩子,不让他受到一点儿伤害,这伟大的母爱震撼了所有人。在这场地震中,孩子们也表现得格外坚强。地震中,云裳在自己被困在废墟中的情况下,鼓励并安慰心心;孙宇志在自己头部受伤的情况下,主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的情况下,左腿被截掉,手术过程中没有流一滴眼泪……

读完这个故事,我早已泪流满面,感动于云裳在灾难面前坚强勇敢地去面对这一切,感动于大灾面前人性的光辉——坚强不屈,勇敢无畏。跟云裳相比,我真是倍感惭愧。在生活中,我遇到一点点困难就退缩,受了一点点挫折就放弃。记得有一次,我正在做题,做着做着,一道难题像个拦路虎挡在我的面前,任我绞尽脑计,都无从下手,那个急啊!我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安,随后书一丢,乱发脾气。再看看柔弱的云裳,在不幸的命运面前竟然能够表现得如此坚强、如此勇敢!一种敬意,一种感动,在我的心底里油然而生。

读完了《云裳》这一本书,我懂得了:成长的路上,不论遇到多大的困难、不幸,都要坚强勇敢地去面对。我们要向云裳学习,学会坚强,在困难面前永不放弃;我们还要向孙宇志学习,学会替他人着想,拥有一颗金子般的心,一颗永不放弃的心!《云裳》更教育我,要做一个有用的人,就要从眼前的小事做起,要有一颗乐于奉献的金子般的心灵。

读《云裳》有感 篇7

近段时间,我读了作家秦文君的作品——《云裳》。作品以儿童的视角,反映着孩子们和孩子们身边大人们的生活,内容丰富,情节曲折,人物个性鲜明,文字轻巧灵动,让我受益匪浅,充满了正能量。

书中讲了云裳一家的故事。云裳住在一个大家庭里,她家共有十一口人——永康姑父、丽丽婶婶、太婆婆、婆婆、周天骄等,一家人幸幸福福地生活在一起。可就在太婆婆九十五岁大寿的那一天,周天骄在玩耍时打碎了太婆婆最心爱的兰花花盆,这本来已经足够扫兴了,而永康姑父在生日晚宴上又迟迟不归,大家都很着急。终于等到姑父回来时,他既然做了小偷,这不亚于给了这个和睦的家庭一个晴天霹雳。正当大家在努力平息这件事的时候,在四川又发生了一场8。0级的大地震。那天下午,同学们正在上谢老师的语文课。这时,窗外突然乱石飞滚,风云变色,大地开始震动起来,教室顿时塌了下来。谢老师为了救云裳和她的好朋友心心,不惜牺牲了自己,被瓦砾压在了下面。

读到这里,我被谢老师深深地感动了,谢老师那舍己为人的精神值得我们学习。这让我想起了在另一场大地震中,一位母亲用身躯保护了自己幼小的孩子,不让他受到一点儿伤害,这伟大的母爱震撼了所有人。在这场地震中,孩子们也表现得格外坚强。地震中,云裳在自己被困在废墟中的.情况下,鼓励并安慰心心;孙宇志在自己头部受伤的情况下,主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的情况下,左腿被截掉,手术过程中没有流一滴眼泪……

读完这个故事,我早已泪流满面,感动于云裳在灾难面前坚强勇敢地去面对这一切,感动于大灾面前人性的光辉——坚强不屈,勇敢无畏。跟云裳相比,我真是倍感惭愧。在生活中,我遇到一点点困难就退缩,受了一点点挫折就放弃。记得有一次,我正在做题,做着做着,一道难题像个拦路虎挡在我的面前,任我绞尽脑计,都无从下手,那个急啊!我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安,随后书一丢,乱发脾气。再看看柔弱的云裳,在不幸的命运面前竟然能够表现得如此坚强、如此勇敢!一种敬意,一种感动,在我的心底里油然而生。

读完了《云裳》这一本书,我懂得了:成长的路上,不论遇到多大的困难、不幸,都要坚强勇敢地去面对。我们要向云裳学习,学会坚强,在困难面前永不放弃;我们还要向孙宇志学习,学会替他人着想,拥有一颗金子般的心,一颗永不放弃的心!《云裳》更教育我,要做一个有用的人,就要从眼前的小事做起,要有一颗乐于奉献的金子般的心灵。

读《云裳》有感 篇8

罗曼·罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”——题记

坚强信念是每人天生都有的,只不过在等待适当时机唤醒罢了,当信念被唤醒时,它将成为力量的无限源泉。孩子们在灾难前的表现或许比我们更好。还记得08年5月12号这个令人难过又难忘的日子吗?而伴着悲痛而来的清香中的一丝稚嫩甜味便是孩子们的坚强信念。一个黑色的日子,一个可怕的日子。有多少人失去了家、失去了亲人,他们中,就有着这样一个故事……

小说《云裳》以一个孩子的亲历勾起了我们对那些抹不掉的痕迹的回忆。

一场突如其来的地震,夺取了她家的幸福…… 优雅讲究、明事主事的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家十分淘气但却有男子气的弟弟周天骄,姑姑家那个要强好胜的姐姐毛毛……这是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了太婆婆最心爱的花盆,让太婆婆心中是十分不爽,偏偏姑父却迟迟不回,终于回来时却忽然变成了小偷。正当一家人正努力要平息这件事之时,更可怕的降临了——大地震来了。

一瞬间,地动山摇,正在学校上课的同学,也包括云裳,都十分害怕,吓得昏倒了。

当云裳和心心还没走出教室时,谢老师一下子扑到了她们面前,将她们护住,没想到,谢老师死了。他静静地躺在她的右侧,一块塌落下来的水泥块压扁了他思维敏捷的脑壳,他的容貌失去了往日的风采,伸向他的是两只粗壮的大脚。是他,是谢老师。”谢老师虽然死了,但谢老师的精神值得我们表扬。

为了深刻纪念那些离开的亲人和朋友,为了鼓励那些幸存却要勇敢面对亲人和朋友,为了温暖,为了明媚,为了新的一年的不断到来……我们一起努力乐观积极地面对生活,并且珍惜与家人同在的时光!

(小作者没有过多华丽的语言,但朴实的语句也同样带给我们震撼,因为有情。也因为有情,我们头脑中不应该仅仅只留下那些曲折的情节,应该对《云裳》带给我们的精神有所体悟,也对自己的人生有所思考。)

读《云裳》有感 篇9

这一暑期,读了了《云裳》这本书。

《云裳》是着著名作家秦文君的著作,写的是一个叫云裳的小女孩。此书以主人翁的姓名为小说名字,便是为了更好地突显云裳的性格特征。这是一个聪明可爱的四川小女孩,她非常喜欢画小报,每天家里的许多事情都写在小报上,然后贴在墙上,让全家人都看。爸爸最喜欢云裳画的小报,给小报起了个名字叫“云衣小报”。其他的亲人也很喜欢这份《云穿衣小报》,画云的也很开心。

多么幸福的家啊!既欢乐,又和谐!但是云裳十二岁那一年的地震,把这个温暖的家催毁了。

那一天,云裳和以往一样校园内授课,已经给云裳授课的是她的教导主任谢教师。突然,地面振动了起來,谢教师高喊:不太好,学生们赶紧离去课室云裳的第一反应是拉着她的最好的朋友心心一起走,可心心却被这始料未及的灾祸弄乱了逻辑思维,都不容易弹出了。他们差点被掉下去的废区砸到,幸亏谢教师立即把他们推走,他们才沒有被砸到,可還是被埋住了

云裳被救出来。可这次地震灾害,给她的内心导致了非常大的严厉打击,她彻夜睡不着。一位叫小洪的护士阿姨,她发觉云裳睁着大眼晚上不睡觉,就积极陪她闲聊。云裳狠不下心看小洪大姐那么累,就装作睡觉了。

没多久,云裳迁移来到上海的医院,她一天到晚忧心忡忡的,很不开心。这时候,一位姓杨的青年志愿者亲姐姐,帮她摆脱了心理创伤,让她再次欢乐了起來。

《云裳》这本书帮我的打动确实太多了,尤其是地震之后的小故事,它使我刻骨铭心感悟到一方有难,八方支援这句话的含意。其中的例子不胜枚举,比如:上海一家医院接了一名因地震死亡的医护人员,爱心企业给他捐款,还有以杨姐姐为代表的青年志愿者,以小洪大姐为代表的白衣战士她们用自己的行动诠释了一方有难,八方支援。

我又想起了二零一零年的玉树大地震,那时候一样也是有很多爱心企业爱心捐助,一样也是有青年志愿者来帮助,一样也是有很多白衣战士,一样

一方有难,八方支援,大家用行動证实了这句话的存有也证实了愛心与真心的存有。

再难的时期,美也会长根,盛开。而发展,就在一瞬间进行。

读《云裳》有感 篇10

假期,我有幸阅读了《云裳》一书。可以说受到了一次极好的心灵洗礼。

在太婆婆过九十五岁大寿的这天,突如其来的大灾难降临了,遭遇了历史上最惨烈的大地震——汶川地震!在生命遭遇严重威胁的紧急关头,谢老师只是一心想救护云裳和心心,却不顾个人的安慰,把生的希望留给了别人。当云裳从昏迷中醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,而谢老师被压得平平的……

这个故事让我感动得泪流满面,心里有沉重的悲哀与伤痛,为谢老师的舍己为人的壮举而肃然起敬,为他献出宝贵的生命救人却放弃了家人的幸福而伤痛落泪,更为他与他的家人而骄傲和自豪。

一个人,为别人做点好事并不难,但是要为别人的生而选择自己的死,就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是损人利己的人,想起经常在电视新闻里看到无辜受害的路人因无人救助而惨死街头的惨剧,心里不由得一阵阵地痛。我们的社会需要更多的谢老师,而我们每一个学生也都应该成为谢老师。

云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪……在患难中真心相助,在灾难中临危不惧,这是人战胜自然、战胜灾难的巨大精神力量。

跟他们相比,我们应该深感愧疚。我们生活在无忧无虑的环境中,

却常常不懂得珍惜,却埋怨条件不如别人,却不能够经受一点困难的考验。生活中遇到了一点儿困难,就希望父母的呵护、别人的帮助,而当别人有困难时,却常常熟视无睹,想一想这些在灾难面前勇敢无私的人们,我们难道不会感到羞愧,感到无地自容?

《云裳》的故事教育我,无论在怎样的艰难困苦面前,都要挺起身体,勇敢面对。它更教育我,要做一个对别人有用的人,就要从眼前的小事做起,要有一颗为别人奉献的金子般的心灵,不能整天光想着自己,想着舒服。每个人都要努力锻炼自己,成为一个坚强的人。

读《云裳》有感 篇11

《云裳》这本书讲述了一个四川大家庭的故事。

云裳,是这本书的主人公,他们这个大家庭的人可多了:优雅讲究的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家淘气的小弟周天骄,姑姑家要求完美的表姐毛毛。这都是云裳家里的人。

在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了太婆婆最喜欢的花盆,这事本来就让人心里感到不爽。偏偏表姐毛毛的爸爸迟迟不归,我猜想着:是发生事故了?或者有急事?还是一连串的想法从我脑袋里蹦出来。终于,姑父回来了,可是,谁也没有想到,平时忠诚守信的姑父,竟然做了小偷!

大家正努力平息这一切的时候,更加强大的自然灾害却突如其来的降临了。

那时,云裳他们正在上谢老师的语文课,忽然山摇地动,谢老师想救护云裳和心心,但是当云裳醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,谢老师被压得平平的。

云裳在自己被困的情况下,还主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部医学专用的状况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪水。读到这,我不禁热泪盈眶。

在生活中,我深感愧疚。小时候,我不小心摔伤了,痛得我大声哭喊,可是,被石砖压着的同胞们,却坚持着,他们的疼痛是我们难以想象的,我以后也要像他们一样坚强!

这本书让我非常难忘,我意识到,自己必须更加坚强!

读《云裳》有感 篇12

假期,我有幸阅读了《云裳》一书。可以说受到了一次极好的心灵洗礼。

在太婆婆过九十五岁大寿的这天,突如其来的大灾难降临了,遭遇了历史上最惨烈的大地震——汶川地震!在生命遭遇严重威胁的紧急关头,谢老师只是一心想救护云裳和心心,却不顾个人的安慰,把生的希望留给了别人。当云裳从昏迷中醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,而谢老师被压得平平的……

这个故事让我感动得泪流满面,心里有沉重的悲哀与伤痛,为谢老师的舍己为人的壮举而肃然起敬,为他献出宝贵的生命救人却放弃了家人的幸福而伤痛落泪,更为他与他的家人而骄傲和自豪。

一个人,为别人做点好事并不难,但是要为别人的生而选择自己的死,就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是损人利己的人,想起经常在电视新闻里看到无辜受害的路人因无人救助而惨死街头的惨剧,心里不由得一阵阵地痛。我们的社会需要更多的谢老师,而我们每一个学生也都应该成为谢老师。

云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪……在患难中真心相助,在灾难中临危不惧,这是人战胜自然、战胜灾难的巨大精神力量。

跟他们相比,我们应该深感愧疚。我们生活在无忧无虑的环境中,

却常常不懂得珍惜,却埋怨条件不如别人,却不能够经受一点困难的考验。生活中遇到了一点儿困难,就希望父母的呵护、别人的帮助,而当别人有困难时,却常常熟视无睹,想一想这些在灾难面前勇敢无私的人们,我们难道不会感到羞愧,感到无地自容?

《云裳》的故事教育我,无论在怎样的艰难困苦面前,都要挺起身体,勇敢面对。它更教育我,要做一个对别人有用的人,就要从眼前的小事做起,要有一颗为别人奉献的金子般的心灵,不能整天光想着自己,想着舒服。每个人都要努力锻炼自己,成为一个坚强的'人。

读《云裳》有感 篇13

《云裳》这本书是很久之前买的,一直觉得是儿童文学,就没有特意把它放在心上,周末的时候,闲来无事,便翻来看,没想到,竟然看到无法释手,最后几度落泪,内心久久不能平静,为书中的小主人公云裳感到心疼,也为最终她和家人可以团聚感到万幸。

云裳,是一个可爱漂亮的小姑娘,有自己和睦温馨的家庭,有好朋友心心,有要强的表姐毛毛,有调皮捣蛋的堂弟周天娇,当然,她也有自己的烦恼。刚开始读这个故事的时候,我以为这只是一部单纯的儿童文学,就像作者秦文君之前的那些作品一样,讲述的是青春期各有烦恼的少男少女,但是,当我读到云裳和同学们经历了大地震,发现这是一个面对灾难、面对大爱、面对生离死别的深刻的故事,我才懂得为什么书的封面上有这样一段话:“每一个孩子在童年时代都要面临诸多人生课题,纯真、忧伤、美是永生的东西,再难的时代,它们也会生根、开花。而成长,就在一瞬间完成……”

《云裳》是一部抗震救灾和灾后重建的凝重的作品,让人泪流满面。小说以儿童的视角,反映着孩子们和孩子们身边大人们的生活,有时风平浪静,有时微起波澜,当人们在面对各自的纠结和烦恼时,突然地动山摇,一切都成了废墟,让人来不及反应,措手不及。在大灾难面前,不但大人们坚强应对,孩子们也表现得坚强勇敢。

故事发生在都江堰,小姑娘云裳正在上课,忽然地动山摇。当云裳醒过来时,发现自己被压在乱石中。云裳听到了好朋友心心的声音,仿佛她在地底下。心心和云裳互相鼓励着,要等着有人来救他们。云裳坚持下来了,心心却在盼望爸爸明天回来给她过生日中永远离开了。和蔼可亲的谢老师为了保护云裳和心心而被压得平平的,把生的希望给了自己的学生。姑姑家的表姐毛毛在主动要求不用麻药的情况下,完成了截肢手术。毛毛装了假肢,走起路来头却抬得很高。云裳周围有一群像毛毛这样坚强勇敢的朋友和同学,他们战胜了自身怯懦的同时,又把关爱传播给周围的大人们。

《云裳》是写给坚强的孩子们的,也是写给每一位读者的,它让人感动于在大灾面前人性的坚强和人间的大爱。孩子们表现得是那样勇敢,面对突然的灾难,面对各种不幸,他们鼓起勇气坚强面对,又把微笑和关爱不断传递给家人、朋友以及陌生的人们。虽然生活中总有不幸,但是大爱常在,生活总会充满阳光。

读完《云裳》,回想20xx年的汶川大地震,时间果然如白驹过隙,一晃九年多,当年的小朋友们现在都已经长大了吧,但是他们经历的劫后余生,却是终生难忘的,离开他们的亲人、朋友、老师和同学将永远活在他们的回忆中,怀念着、思念着、想念着……而未经历这些苦难的我们更应该珍惜眼前的美好生活,我想,这就是作者希望传达给我们的正能量。

读《云裳》有感 篇14

《云裳》这本书是很久之前买的,一直觉得是儿童文学,就没有特意把它放在心上,周末的时候,闲来无事,便翻来看,没想到,竟然看到无法释手,最后几度落泪,内心久久不能平静,为书中的小主人公云裳感到心疼,也为最终她和家人可以团聚感到万幸。

云裳,是一个可爱漂亮的小姑娘,有自己和睦温馨的家庭,有好朋友心心,有要强的表姐毛毛,有调皮捣蛋的堂弟周天娇,当然,她也有自己的烦恼。刚开始读这个故事的时候,我以为这只是一部单纯的儿童文学,就像作者秦文君之前的那些作品一样,讲述的是青春期各有烦恼的少男少女,但是,当我读到云裳和同学们经历了大地震,发现这是一个面对灾难、面对大爱、面对生离死别的深刻的故事,我才懂得为什么书的封面上有这样一段话:“每一个孩子在童年时代都要面临诸多人生课题,纯真、忧伤、美是永生的东西,再难的时代,它们也会生根、开花。而成长,就在一瞬间完成……”

《云裳》是一部抗震救灾和灾后重建的凝重的作品,让人泪流满面。小说以儿童的视角,反映着孩子们和孩子们身边大人们的生活,有时风平浪静,有时微起波澜,当人们在面对各自的纠结和烦恼时,突然地动山摇,一切都成了废墟,让人来不及反应,措手不及。在大灾难面前,不但大人们坚强应对,孩子们也表现得坚强勇敢。

故事发生在都江堰,小姑娘云裳正在上课,忽然地动山摇。当云裳醒过来时,发现自己被压在乱石中。云裳听到了好朋友心心的声音,仿佛她在地底下。心心和云裳互相鼓励着,要等着有人来救他们。云裳坚持下来了,心心却在盼望爸爸明天回来给她过生日中永远离开了。和蔼可亲的谢老师为了保护云裳和心心而被压得平平的,把生的希望给了自己的学生。姑姑家的表姐毛毛在主动要求不用麻药的情况下,完成了截肢手术。毛毛装了假肢,走起路来头却抬得很高。云裳周围有一群像毛毛这样坚强勇敢的朋友和同学,他们战胜了自身怯懦的同时,又把关爱传播给周围的大人们。

《云裳》是写给坚强的孩子们的,也是写给每一位读者的,它让人感动于在大灾面前人性的坚强和人间的大爱。孩子们表现得是那样勇敢,面对突然的灾难,面对各种不幸,他们鼓起勇气坚强面对,又把微笑和关爱不断传递给家人、朋友以及陌生的人们。虽然生活中总有不幸,但是大爱常在,生活总会充满阳光。

读完《云裳》,回想20xx年的汶川大地震,时间果然如白驹过隙,一晃九年多,当年的小朋友们现在都已经长大了吧,但是他们经历的劫后余生,却是终生难忘的,离开他们的亲人、朋友、老师和同学将永远活在他们的回忆中,怀念着、思念着、想念着……而未经历这些苦难的我们更应该珍惜眼前的美好生活,我想,这就是作者希望传达给我们的正能量。

读《云裳》有感 篇15

丰富多彩的暑假生活开始了,为了过一个有意义的假期,我暗暗下决心一定要利用暑假时间多读书、读好书,丰富自己的阅读储备,提高自己的写作能力。利用暑假的时间我看了很多的好书,其中让我印象最深、最触动我的就是《云裳》。

这本书首先吸引我的是它的书名,多么美的名字呀,是云的衣裳吗?是一个美丽的仙女的故事吗?是述说美丽风景的游记吗?我心中充满了美丽的猜想。当我迫不及待的打开书本后,令我意外的'这是一个女孩的名字,而且是一个来自5.12地震灾区名叫云裳的小姑娘一家发生的事情。整个故事充满了浓浓的爱意,描述了一个四世同堂家庭的每一位成员在灾难中接受人生洗礼和人格重塑的过程,让我深深感受到了童年的可贵,以及我们少年儿童心灵世界可以多么的坚韧和博大。这本小说对我震动最大的是温暖的亲情,一群拥有强大自我成长能力的的同龄人;成年人世界的秘密;灾前灾挭都依然美丽的都江堰。每一个细节的描述都吸引着我更加认真、仔细,充满兴趣的阅读下去。现在我就把我的阅读快乐分享给大家吧!

一个充满亲情的大家庭,让我想融入其中。云裳出身于都江堰的一个大家庭,这个家庭四世同堂。年龄最大的是太婆婆,然后是婆婆。太婆婆和婆婆之间是婆媳,但他们之间互相帮助,亲如母女,关系和谐,是两个慈祥的老人,在他们的生活中充满了暖暖的长辈之爱。在小说中云裳一家和毛毛一家,还有周天娇一家,合住在一起不但没有矛盾,反而互相理解、互相包容,这个家庭的四代人都在合力地营造大家庭的浓浓亲情,长辈与晚辈之间、大家庭与小家庭之间,兄弟姐妹之间,让我感受到了一种爱的氛围。云裳自己独办的家庭小报,更是让我羡慕不已,我也想自己办一份,给我的家人带来无限乐趣和快乐。

一群拥有强大自我成长能力的同龄人,让我心生佩服。小说中的几个孩子都有很强的自我成长能力,他们的成长是自发的、积极的。他们都家里的宝贝,是独生子女,是亲人的宠儿,但在他们身上我看到了很多的美德。主人公云裳年纪不大,但很有主见,而且也能顾全大局,特别是在地震发生时,他镇定自若,在废墟下展示了自己的坚强意志;毛毛姐姐,当她心目中的好爸爸竟然做了小偷,开始她伤心难受,但最后还是原谅了爸爸,也懂得调整自己的心态,勇敢面对残酷的现实。还有张一凡、孙宇志和许豪爽等,他们不但在顺利的环境中能积极向上,在面临困境时,也能认识自己、坚定而勇敢地迎接生活的挑战,承受灾难的后果。特别是云裳和心心被埋在废墟下时,互相鼓励、互相救助的情形,让我感动得泪流满面。这些勇敢的同龄人让我不仅对照自己,我是多么惭愧呀,我的成长过程中长辈们付了出了太多的辛劳,而我总是充满了被动的情绪。看了这本书我深深感受到,我的成长应该我自己积极自发的努力,我的未来应该是自己积极来创造。

成年人的世界不再神秘,复杂的社会我们可以正确勇敢面对。这篇小说通过云裳的生活展示,折射了成年人的社会。毛毛的爸爸在大家庭里一直是的一个完美的爸爸形象,但是他却是一个小偷;还有云裳的好友心心的爸爸妈妈之间的“家庭大战”。这些描述,让我深深的感到了社会的复杂性。但是这都通过小伙伴们美丽、纯净的心灵进行了修补。成年人的世界虽然很复杂,但是我们可以从我们内心深处,通过我们纯洁的心灵来进行分辨和理解,对于智慧的有自我成长意识的孩子来说,我们会正确勇敢面对。

灾前灾后的都江堰,因为有一群充满爱心的人们,依然美丽。这本小说,在描写故事的同时,还对都江堰美食和四川人的生活习俗进行了详细用心的描写,让我作为一个成都人深感骄傲。虽然都江堰遇到了百年不遇的天灾,但是我们四川人是坚强的、乐观的,我们用自己的努力创造了奇迹。读这篇小说既让我感受到了浓浓的家庭亲情之爱,更感受到了人道主义的大爱。

《云裳》一个拥有美丽名字的小说,一个让我们感动更让我奋进的作品。我要像小主人公们一样自我成长,勇敢面对,自己的命运要自己努力,自己的未来要自己描画,让爱和正能量伴随我一路勇敢前行。

读《云裳》有感 篇16

《云裳》主要讲述了:优雅讲究、明事主事的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家淘气霸气又有男子气的小弟周天骄,姑姑家要强好胜要求完美的表姐毛毛……这是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了太婆婆最喜欢的花盆,这事就让人心里不爽了,偏偏姑父迟迟不回,终于回来时却忽然变成了小偷。

大家正努力平息这一切时,更大的自然灾害却突然发生了。

那时云裳他们正在上谢老师的语文课,他们都喜欢谢老师。可在他的课上,忽然山摇地动了。谢老师想救护云裳和心心,但当云裳醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,谢老师被压得平平的。

地震了!这个故事让我们泪流满面,当然因为悲哀,因为伤痛,但也感动于大灾面前人性的光辉,不但大人们坚强应对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。

云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪……

跟他们相比,我们应该深感愧疚。在玩的过程中,有人不小心摔伤了,当场就大声哭喊;生活中遇到了一点儿困难,就去找人帮助……我们以后也要像他们一样坚强、勇敢。

读《云裳》有感 篇17

《云裳》这本书是很久之前买的,一直觉得是儿童文学,就没有特意把它放在心上,周末的时候,闲来无事,便翻来看,没想到,竟然看到无法释手,最后几度落泪,内心久久不能平静,为书中的小主人公云裳感到心疼,也为最终她和家人可以团聚感到万幸。

云裳,是一个可爱漂亮的小姑娘,有自己和睦温馨的家庭,有好朋友心心,有要强的表姐毛毛,有调皮捣蛋的堂弟周天娇,当然,她也有自己的烦恼。刚开始读这个故事的时候,我以为这只是一部单纯的儿童文学,就像作者秦文君之前的那些作品一样,讲述的是青春期各有烦恼的少男少女,但是,当我读到云裳和同学们经历了大地震,发现这是一个面对灾难、面对大爱、面对生离死别的深刻的故事,我才懂得为什么书的封面上有这样一段话:“每一个孩子在童年时代都要面临诸多人生课题,纯真、忧伤、美是永生的东西,再难的时代,它们也会生根、开花。而成长,就在一瞬间完成……”

《云裳》是一部抗震救灾和灾后重建的凝重的作品,让人泪流满面。小说以儿童的视角,反映着孩子们和孩子们身边大人们的生活,有时风平浪静,有时微起波澜,当人们在面对各自的纠结和烦恼时,突然地动山摇,一切都成了废墟,让人来不及反应,措手不及。在大灾难面前,不但大人们坚强应对,孩子们也表现得坚强勇敢。

故事发生在都江堰,小姑娘云裳正在上课,忽然地动山摇。当云裳醒过来时,发现自己被压在乱石中。云裳听到了好朋友心心的声音,仿佛她在地底下。心心和云裳互相鼓励着,要等着有人来救他们。云裳坚持下来了,心心却在盼望爸爸明天回来给她过生日中永远离开了。和蔼可亲的谢老师为了保护云裳和心心而被压得平平的,把生的希望给了自己的学生。姑姑家的表姐毛毛在主动要求不用麻药的情况下,完成了截肢手术。毛毛装了假肢,走起路来头却抬得很高。云裳周围有一群像毛毛这样坚强勇敢的朋友和同学,他们战胜了自身怯懦的同时,又把关爱传播给周围的大人们。

《云裳》是写给坚强的孩子们的,也是写给每一位读者的,它让人感动于在大灾面前人性的坚强和人间的大爱。孩子们表现得是那样勇敢,面对突然的灾难,面对各种不幸,他们鼓起勇气坚强面对,又把微笑和关爱不断传递给家人、朋友以及陌生的人们。虽然生活中总有不幸,但是大爱常在,生活总会充满阳光。

读完《云裳》,回想20xx年的汶川大地震,时间果然如白驹过隙,一晃九年多,当年的小朋友们现在都已经长大了吧,但是他们经历的劫后余生,却是终生难忘的,离开他们的亲人、朋友、老师和同学将永远活在他们的回忆中,怀念着、思念着、想念着……而未经历这些苦难的我们更应该珍惜眼前的美好生活,我想,这就是作者希望传达给我们的正能量。

读《云裳》有感 篇18

假期,我有幸阅读了《云裳》一书。可以说受到了一次极好的心灵洗礼。

在太婆婆过九十五岁大寿的这天,突如其来的大灾难降临了,遭遇了历史上最惨烈的大地震——汶川地震!在生命遭遇严重威胁的紧急关头,谢老师只是一心想救护云裳和心心,却不顾个人的安慰,把生的希望留给了别人。当云裳从昏迷中醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,而谢老师被压得平平的……

这个故事让我感动得泪流满面,心里有沉重的悲哀与伤痛,为谢老师的舍己为人的壮举而肃然起敬,为他献出宝贵的生命救人却放弃了家人的幸福而伤痛落泪,更为他与他的家人而骄傲和自豪。

一个人,为别人做点好事并不难,但是要为别人的生而选择自己的死,就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是损人利己的人,想起经常在电视新闻里看到无辜受害的路人因无人救助而惨死街头的惨剧,心里不由得一阵阵地痛。我们的社会需要更多的谢老师,而我们每一个学生也都应该成为谢老师。

云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪……在患难中真心相助,在灾难中临危不惧,这是人战胜自然、战胜灾难的巨大精神力量。

跟他们相比,我们应该深感愧疚。我们生活在无忧无虑的环境中,

却常常不懂得珍惜,却埋怨条件不如别人,却不能够经受一点困难的考验。生活中遇到了一点儿困难,就希望父母的呵护、别人的帮助,而当别人有困难时,却常常熟视无睹,想一想这些在灾难面前勇敢无私的人们,我们难道不会感到羞愧,感到无地自容?

《云裳》的故事教育我,无论在怎样的艰难困苦面前,都要挺起身体,勇敢面对。它更教育我,要做一个对别人有用的人,就要从眼前的小事做起,要有一颗为别人奉献的金子般的心灵,不能整天光想着自己,想着舒服。每个人都要努力锻炼自己,成为一个坚强的人。

读《云裳》有感 篇19

《云裳》这本书讲述了一个叫云裳的女孩在家庭遇到一系列挫折后又不幸遇上天灾后重新振作的故事。

这本书给了我留下深刻印象的.其中一个情节是毛毛截肢。截肢,这是一件多么残酷的事情啊!就算是成年人,也无法那么果断的下决定,并在局部麻醉的情况下完成手术。但是,毛毛做到了。她用坚强的意志力挺过了这一难关。谁说孩子们越来越经受不住风雨的?谁说这一代的青少年都是温室里的花朵的?书中的毛毛是一个凡事追求完美的孩子,她自己也凡事做到最好。那天当毛毛知道自己的爸爸是个小偷时,毛毛觉得脸面都丢尽了。云裳起初不相信毛毛会截肢,就是因为毛毛骄傲的性格不可能让她容忍一点点的不完美。但是毛毛的坚强出乎所有人的意料。她熬过去了。

有些时候,某些家长可能会处处溺爱孩子,生怕孩子受到一点儿委屈。其实孩子们根本就没有家长们想象的那么脆弱,他们就像是树苗,不经历风雨就不会成材,家长过分的溺爱反而会让他们束缚住翱翔于蓝天的翅膀,限制住了将来的道路。在21世纪,青少年肩负着下一任建设祖国的重任。但是,温室里的花朵能够抵挡住暴风雨吗?从孩子小时候就开始培养他们的责任意识,并适当经受些挫折,才能让孩子们坚强起来,日后才能够成长为对国家有用的人才。

读《云裳》有感 篇20

《云裳》这本书是很久之前买的,一直觉得是儿童文学,就没有特意把它放在心上,周末的时候,闲来无事,便翻来看,没想到,竟然看到无法释手,最后几度落泪,内心久久不能平静,为书中的小主人公云裳感到心疼,也为最终她和家人可以团聚感到万幸。

云裳,是一个可爱漂亮的小姑娘,有自己和睦温馨的家庭,有好朋友心心,有要强的表姐毛毛,有调皮捣蛋的堂弟周天娇,当然,她也有自己的烦恼。刚开始读这个故事的时候,我以为这只是一部单纯的儿童文学,就像作者秦文君之前的那些作品一样,讲述的是青春期各有烦恼的少男少女,但是,当我读到云裳和同学们经历了大地震,发现这是一个面对灾难、面对大爱、面对生离死别的深刻的故事,我才懂得为什么书的封面上有这样一段话:“每一个孩子在童年时代都要面临诸多人生课题,纯真、忧伤、美是永生的东西,再难的时代,它们也会生根、开花。而成长,就在一瞬间完成……”

《云裳》是一部抗震救灾和灾后重建的凝重的作品,让人泪流满面。小说以儿童的视角,反映着孩子们和孩子们身边大人们的生活,有时风平浪静,有时微起波澜,当人们在面对各自的纠结和烦恼时,突然地动山摇,一切都成了废墟,让人来不及反应,措手不及。在大灾难面前,不但大人们坚强应对,孩子们也表现得坚强勇敢。

故事发生在都江堰,小姑娘云裳正在上课,忽然地动山摇。当云裳醒过来时,发现自己被压在乱石中。云裳听到了好朋友心心的声音,仿佛她在地底下。心心和云裳互相鼓励着,要等着有人来救他们。云裳坚持下来了,心心却在盼望爸爸明天回来给她过生日中永远离开了。和蔼可亲的谢老师为了保护云裳和心心而被压得平平的,把生的希望给了自己的.学生。姑姑家的表姐毛毛在主动要求不用麻药的情况下,完成了截肢手术。毛毛装了假肢,走起路来头却抬得很高。云裳周围有一群像毛毛这样坚强勇敢的朋友和同学,他们战胜了自身怯懦的同时,又把关爱传播给周围的大人们。

《云裳》是写给坚强的孩子们的,也是写给每一位读者的,它让人感动于在大灾面前人性的坚强和人间的大爱。孩子们表现得是那样勇敢,面对突然的灾难,面对各种不幸,他们鼓起勇气坚强面对,又把微笑和关爱不断传递给家人、朋友以及陌生的人们。虽然生活中总有不幸,但是大爱常在,生活总会充满阳光。

读完《云裳》,回想20xx年的汶川大地震,时间果然如白驹过隙,一晃九年多,当年的小朋友们现在都已经长大了吧,但是他们经历的劫后余生,却是终生难忘的,离开他们的亲人、朋友、老师和同学将永远活在他们的回忆中,怀念着、思念着、想念着……而未经历这些苦难的我们更应该珍惜眼前的美好生活,我想,这就是作者希望传达给我们的正能量。