学生信息安全意识的培养方案
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学生信息安全意识的培养方案 篇1
一、教学目标:
(一)知识与技能
1、了解维护信息系统安全问题
2、了解计算机病毒及其危害和杀毒软件以及如何防治计算机病毒
3、了解计算机犯罪
(二)过程与方法
1、通过信息技术在自然界和现实生活中的应用,能认识到信息技术与现实世界的密切联系,使学生清晰地认识到人类离不开信息技术的事实,从而进一步认识到信息技术的价值,形成学信息技术、用信息技术的意识,形成爱护计算机、自觉遵守使用计算机的道德规范。
2、尝试运用所学知识,分析、解决身边信息安全方面的事件。
(三)情感态度与价值观
1、感悟生活中的知识无处不在,信息安全知识与我们的生活息息相关。
2、增强学生的法治观念和道德水平,逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯。
二、教材分析
本节是人教版第1章《信息技术基础》活动2第二课时内容,是对信息安全各方面作一个总体介绍,引导学生主动了解更多的信息技术及安全方面的知识和更多的信息道德,树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范意识,并通过活动,提高学生在各方面的水平。
三、教学过程
(一)情景导入
先表述计算机网络的对我们的日常生活、学习、工作积极积极的影响,再引入网络是一把双刃剑,它也有消极的一面,特别在信息安全方面,下面我们就看一些新闻,消息,图片,并回答一些问题。
(二)讲授新课
(1)信息安全问题
1、问题:我们看到的新闻,图片事件,分别来自信息安全的哪种威胁?
2、老师对同学们的回答作出说明
(2)计算机病毒的定义、特点
提出问题:同学们用电脑上网,遇到过哪些计算机病毒?
根据同学们回答,总结常见的病毒,如木马病毒,蠕虫病毒,哪计算机病毒到底是什么呢?
a、计算机病毒的定义:
计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自己复制的一组计算机指令或者程序代码。定义体现的特点:
①在计算机中插入:隐蔽性,非授权可执行性
②破坏计算机功能或者毁坏数据:破坏性,
③自己复制:传染性b、总结计算机病毒的特点
c、观看史上非常出名的计算机病毒
①CIH病毒
②爱虫病毒
③冲击波病毒
④巨无霸病毒
⑤熊猫烧香
(3)计算机病毒的防治【思考】:同学们用电脑上网,中计算机病毒后电脑或者其他方面会出现什么结果?
1、QQ号被盗,别人会在里边乱发消息,中了qq盗号病毒
2、打开网站时,不断弹出很多不明网站,这可能中毒
3、电脑反应非常慢
4、电脑无故死机,反复重新启动
5、硬盘、U盘有些文件删不掉,有些文件打不开
6、浏览器不可用7、黑屏,蓝屏
8、系统提示硬盘空间不够
9、键盘、鼠标不能用等【分组讨论】:当我们的电脑中了计算机病毒后,我们该如何处理以及预防计算机病毒?
1、用杀毒软件杀毒,如:瑞星、卡巴斯基、360安全卫士、金山毒霸
2、使用正版系统软件。
3、下载的音乐,视频,软件先杀毒
4、、我们用过的U盘,移动硬盘要先杀毒后再使用
5、对数据文件进行备份,如用U盘,移动硬盘。
6、经常升级杀毒软件的病毒库
7、杀不了毒时,重新装系统
8、当发现计算机系统受到计算机病毒侵害时,应采取有效措施,清除病毒
(4)作业
1、在网上查询《全国青少年网络文明公约》的内容
2、在网上查找并了解计算机病毒的种类及还有哪些处理计算机中病毒的方法?
学生信息安全意识的培养方案 篇2
为增强我园教师及幼儿家长的网络xx安全意识,提高网络xx安全防护技能,按照商教发《关于开展全县第二届网络xx安全宣传周活动的通知》(商教发〔20XX〕119号)精神,我园决定开展第二届网络xx安全宣传周活动,有关事项安排如下:
一、活动主题
本次活动主题为"共建网络xx安全,共享网络文明",旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络xx安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络xx安全潜在风险,提高安全防范意识。
二、活动时间
20XX年6月1日至7日。
三、活动内容
1.组织教师学习党和国家网络xx安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络xx安全方面的前沿动态。
2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络xx安全宣传,开展网络xx安全知识普及活动。
四、活动形式
1、针对本次活动,利用我园ETC电子显示屏制定宣传标语为:共建网络xx安全,共享网络文明。
2、在我园网站公布网络xx安全活动实施方案,扩大宣传效果。(保教处XX负责方案制定)
3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络xx安全教育相关知识。(各班主任负责)
4、向家长发放网络xx安全宣传传单。
5、全体教师进行了一次网络xx安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。
五、活动要求
1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。
2、XX要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。
学生信息安全意识的培养方案 篇3
一、指导思想
信息安全意识就是人们头脑中建立起来的信息化工作必须安全的观念,也就是人们在信息化工作中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。
学生信息安全意识就是学生头脑中建立起来的信息化学习必须安全的观念,也就是学生在信息化学习中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。
以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,突出“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,提升师生绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力,全面加强法治网络教育宣传,强化各项管理措施,全面构建我校文明、安全、和谐的网络环境。
二、活动主题
“网络安全为人民,网络安全靠人民”
三、活动目标
通过开展形式多样、内容丰富、行之有效的网络安全宣传活动,加强青少年网络安全教育,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,实现网络安全宣传学校和社会的互利共赢,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习,养成良好上网习惯的网络安全践行者,使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。
四、活动对象
我校全体师生。
五、活动形式内容
(一)网络安全知识讲座
由学校网信办组织安排,根据当前我国网络安全状况与我校师生实际,在全校师生当中开展一次网络安全知识讲座。
(二)主题班会
要求各班级结合实际情况,组织开展一堂以“网络安全与生活”或“网络安全与学习”等为主题的班会活动。要求主题明确,内容丰富,有计划有总结,有图片有小视频等活动资料,X月X日前,将相关资料电子版交到XXX。
(三)黑板报
要求各班级在网络安全宣传周,出一期以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的黑板报,学校将在X月X前组织检查评比,并将检查结果纳入班主任考核当中。
(四)手抄报比赛
要求学生以“我眼中的网络安全”为内容,办一张A4手抄报。要求:主题突出、组稿合理、用色协调、版式美观、图文布局合理、标题制作醒目。各班、各年级组在进行初评以后,每班推荐X份优秀作品参加学校评比,学校将评选出一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干,并予以奖励。
(五)网络安全知识竞赛
各班在初赛基础上推荐X名同学参加学校比赛。学校将评出一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干,并予以奖励。
六、活动要求
1.提高认识,要把开展网络安全宣传周系列活动作为学生安全教育的一项重要内容,落到实处,力求实效。
2.营造氛围,要充分运用各种媒体广泛宣传,营造声势,让网络安全深入人心。
3.学校各部门、各办公室要严格按照学校要求认真做好网络安全宣传周系列活动资料的整理、报送工作。
学生信息安全意识的培养方案 篇4
一、指导思想:
信息技术学生学习中日渐普及,所以培养学生的信息安全尤为重要,为配合响应学校号召开展工作,班级制定了学生信息安全意识培养的活动方案。增强我班级学生的网络安全意识,营造安全健康文明的网络环境,切实维护网络安全。
二、主题:信息网络安全
三、培养对象:
五年三班全体学生
四、目标与内容:
在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,有效地保护个人数据隐私;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力正确认识和对待网络游戏,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;
五、活动时间:
本次“信息网络安全”主题教育活动以学校活动时间为准
六、活动形式
1.宣传讲座:利用班级大屏进行普及网络安全知识,学习网络安全方面的相关政策、法规,了解信息网络存在的陷阱、诈骗等安全隐患,提高安全意识和自己保护意识
2.主题班会。在班级召开“信息网络安全”主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自己保护能力。
3.手抄报的评选:以“网络安全”为内容,举办手抄报评选活动。增加信息网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,提高学生网络安全意识。
4.征文评选:举办“我看信息网络安全”征文活动,进一步对学生信息安全意识和行为的培养,更加理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;
5.家校合作:通过致家长一封信,争取家长与学校一起监控和引导学生正确使用互联网和手机,用以提高学生网络安全意识。请家长加强校外对学生的监控和管理。
学生信息安全意识的培养方案 篇5
为进一步增强校园信息安全意识,提高信息安全防护技能,结合学校实际,特制定xxxx年校园信息安全宣传周活动方案。
一、指导思想
围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。
二、活动主题
信息安全为人民,信息安全靠人民
三、活动时间
xxxx年xx月xx日—xx日
四、活动对象
学校全体师生
五、活动内容
结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:
1、开展一次致学生的一封信活动从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。
2、开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。
3、开一次信息安全宣讲在信息安全宣传周期间,学校聘请法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自己保护能力。
4、利用LED屏滚动宣传信息安全相关内容制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。
5、多渠道宣传信息安全知识在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。
六、活动要求
高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。突出主题,注重工作实效要紧紧围绕活动主题,利用群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,
采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。加强协作,建立长效机制以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。