蓝天总结

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蓝天总结 篇1

上半年，县市场监督管理局深入贯彻落实县污染防治攻坚战领导小组办公室关于《县打赢蓝天保卫战20xx年度实施计划》要求，切实履行市场监管职责，强化组织领导机制，加强重点任务执法，服务辖区空气质量应急保障，较好完成了上半年行动计划目标任务。现将主要工作开展情况汇报如下：

一是落实责任。

成立了污染防治工作领导小组，局主要负责人任组长，局各相关业务科室、稽查队、为成员。明确了重点任务分工，实现了责任落实到岗到人，形成了污染防治工作统筹落实，协同推进的良好局面。

二是摸清底子。

对辖区内油品经营单位、机关（企）事业单位食堂、餐饮经营户进行摸底调查，分类建立档案。经摸底，我县共有加油站4家，食品生产企业：5家；食品经营主体：412户；餐饮服务单：位635户；学校食堂：28家。

三是强化宣传。

充分利用电视台、标语、横幅等传统宣传手段和公众号、官方微博、网站等新媒体，广泛宣传大气污染防治政策，发动群众举报销售不合格油品、油烟排放不规范等行为，形成强大的.社会监督合力。逐户发放宣传资料，宣传《大气污染防治法》等法律法规及相关规定，营造积极整治油烟、保护蓝天的氛围。

四是加强重点任务执法。

加强车用油品、车用尿素监督抽查，共抽检车用尿素、车用油品12组。开展建筑类涂料和胶粘剂产品抽检、抽查5组，全部合格。对线束线缆类汽车配件、家具、建筑材料等产品生产企业开展监督检查3家次；开展餐饮服务监督检查600家次，出动监督检查执法人员1800人次，发放宣传告知单1091份。重点督促辖区内加油站完善各类制度、成品油供应单位相应资质证明文件、《质检报告》、销售发票等资料，在加油机显著位置标明车用燃油名称、标号、等级等内容。

下一步，县市场监管局将开展重点整顿，加强对辖区内挥发性有机物含量产品、车用油品和车用尿素溶液产品、无证餐饮、燃煤、餐饮等重点防治领域的执法检查力度，全面落实市场监管职责，狠抓污染防治攻坚战各项措施落实，积极助力我区生态环境质量改善。

蓝天总结 篇2

在xx年节能宣传周来临之际，为进一步提高学生的环保意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，日前，xx小学开展了一系列“节能降耗 保卫蓝天”主题教育活动。旨在打造绿色环保校园，教育学生从小养成爱护环境、保护环境的习惯。

活动中，学校利用周一升旗仪式的'时间，举行“节能降耗 保卫蓝天——从我做起，从小事做起”活动启动仪式，政教处主任雷兆霞向全体师生发出活动倡议，通报活动安排和要求。活动要求各班级要上好主题班会，上好一堂节能低碳主题课，学习节能减排、低碳绿色、循环发展的知识，让学生了解节能低碳的重要意义，教育引导学生正确树立低碳生活理念。

6月13日下午的班会课，各班还举行了以“节能环保”为主题的班队会活动。让学生明白节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行、少乘机动车也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。

另外，活动还安排各班级在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起。

通过一系列环保节能教育活动的开展，学校全体师生增强了环境保护意识，树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想意识。学生们对“节能环保，低碳生活”的理解更深入透彻，纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

蓝天总结 篇3

一、工作进展情况

（一）开展维修行业大气污染防治

1、加强日常监督检查。区运管所加强对维修行业污染防治工作开展情况和违法排放企业的监督检查力度，20xx年共检查维修业户92家次，出动工作人员约216人次。

2、推进汽车维修企业喷烤漆房升级改造。

（1）为有效治理汽车维修企业挥发性有机物，区运管所积极引导进行汽车维修企业喷烤漆房升级改造或更新，推广汽修行业使用低挥发性涂料，采用高效涂装工艺，完善有机废气收集和处理系统。目前，区安装有喷烤漆房的维修业户共69户，其中34户已安装活性炭净化设备，32户安装光氧设备，2户安装催化燃烧净化设备，14户使用环保水性漆。拆除未升级改造的烤漆房2个，未进行烤漆房升级改造的1户已责令禁止使用喷烤漆房，进行喷烤漆作业。

（2）对汽车维修企业喷烤漆房升级改造工作开展情况进行检查，加大治理力度。对没有喷烤漆房设备或喷烤漆房设备升级改造后不达标的汽车维修企业，一律禁止从事喷烤漆作业。对符合升级改造要求的汽车维修企业，要求企业规范喷烤漆作业流程，喷烤漆作业一定要在密闭喷漆室、喷烤漆房内进行，禁止露天或敞开式喷涂漆作业。

（3）建立机动车排放污染治理维修企业（M站）。为进一步推动机动车排气污染治理，按照省交通运输厅、环境保护厅《关于建立实施机动车排放检验与维护（I/M）制度的`通知》、市公路运输管理处《市机动车排放检验与维护（I/M）制度实施方案》的要求，我区共建成机动车排放污染治理维修企业（M站）6家，为确保我市机动车排气污染检测与维护（I/M）制度顺利实施奠定了基础。

（二）改善交通运输结构，发展绿色交通体系1、油罐车油气回收治理。按照市人民政府《关于印发市大气污染防治行动计划实施细则的通知》要求，20xx年底前，全市所有在营运油罐车已全部安装油气回收装置，同时，对新增的油罐车要求必须配置油气回收装置才能办理道路营运手续。目前，我区运油车全部安装了油气回收装置，安装率达100%，油气回收率达80%以上。

2、推动城市绿色出行。实施公交优先战略，加快公共交通一体化发展，大幅提高公共交通出行分担比例。目前，我区有公交线路14条、公交车129辆，草坝、大兴、多营、对岩、凤鸣、北郊、南郊等乡镇均有公交线路，群众出行更加绿色、便捷。

3、推进绿色货物运输。建立了宜宾港无水港，推进了道路运输和水运联运。燃气货运车辆占比逐渐提高。

4、加大新能源车船推广。我区现有双燃料车135辆，新能源和清洁能源车369辆。

5、加快淘汰老旧车辆。区运管所于20xx年已完成“黄标车”淘汰工作。紧把车辆准入关，环保检测不达标的车辆一律不得办理营运证。

6、开展非道路移动机械排气污染防治工作。一是对区养路段自有的挖机2台、山猫扫地机3台、装载机4台进行环保登记备案。二是指导在建工地，施工企业进行非道路移动机械的环保登记备案及排气污染防治工作。

二、存在的问题

1、不同净化装置生产厂家的设备结构和处理过程不同，活性炭等耗材用量也不完全相同，没有明确的标准，监督检查存在一定难度。

2、多数维修业户在近两年的升级改造中，使用的挥发性有机物治理设施设备为活性炭净化装置，但是现在该设备与发达地区环保设备投入相比已呈落态势，但结合我区维修企业“多、散、弱”的实际，要求维修业户进行烤漆房继续升级改造时难度大，需要多部门强力联合，全力推动。

3、工程机械安装定时定位无经费来源。

三、下一步工作安排

1、采取双随机一公开方式，加强对维修企业烤漆房使用情况及耗材更换情况进行抽查。

2、积极鼓励和引导维修业户对喷烤漆房进行更先进有效的有机废气收集和处理系统改造升级，积极鼓励和引导维修行业使用低挥发性涂料。

蓝天总结 篇4

为树立和普及绿色低碳发展理念，6月11日，xx市xx路学校启动了“节能降耗保卫蓝天”主题教育周活动。

启动仪式上，广大师生对“什么是低碳生活”“为何要选择低碳生活”“怎样做到低碳生活”等有了更深入理解，认识到“低碳生活是每一个人应有的生活态度”。学校倡议全校师生行动起来，努力建设节约型学校，从小事做起，切实做好节能减排工作，保卫碧水蓝天。

队会上，通过观看视频，少先队员们明白了哪些方面可以进行节能减排，如何做到节能减排。大家一起交流自己对节能减排的.认识，分享节能知识，探讨减排方法。

节能减排重在实践、贵在行动。

学以致用，体验生活。队员们将队会上学到的节能好点子、好方法运用到生活中，从随手关灯、光盘行动、垃圾分类、循环利用等方面开始做起减排工作。

广而告之，积极宣讲。队员们走进社区，走进家庭，将自己的学习体会跟父母交流，向邻居宣讲，号召全社会共同作好节能工作。

低碳出行，身体力行。6月13日，全校师生积极参与低碳出行活动，拒绝私家车、电瓶车接送，采用步行、自行车的方式到校，用实际行动支持全国低碳日，“强化低碳行动力度”。

通过此次“节能降耗，保卫蓝天”宣传周活动，使广大少先队员从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米等小事做起，在思想上增强节能减排、低碳生活的意识。同时，进一步带动家长及身边的亲戚朋友也加入到低碳节能的行列，为共建美好家园贡献自己的一份力量。

蓝天总结 篇5

在xx年节能宣传周来临之际，为进一步提高学生的环保意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，日前，xx小学开展了一系列“节能降耗保卫蓝天”主题教育活动。旨在打造绿色环保校园，教育学生从小养成爱护环境、保护环境的习惯。

活动中，学校利用周一升旗仪式的时间，举行“节能降耗保卫蓝天——从我做起，从小事做起”活动启动仪式，政教处主任雷兆霞向全体师生发出活动倡议，通报活动安排和要求。活动要求各班级要上好主题班会，上好一堂节能低碳主题课，学习节能减排、低碳绿色、循环发展的知识，让学生了解节能低碳的重要意义，教育引导学生正确树立低碳生活理念。

6月13日下午的`班会课，各班还举行了以“节能环保”为主题的班队会活动。让学生明白节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行、少乘机动车也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。

另外，活动还安排各班级在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起。

通过一系列环保节能教育活动的开展，学校全体师生增强了环境保护意识，树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想意识。学生们对“节能环保，低碳生活”的理解更深入透彻，纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

蓝天总结 篇6

以下是一篇蓝天远程教育总结：

蓝天远程教育项目是一个为期一年的远程教育项目，旨在为成人提供高质量的在线学习机会。该项目于20xx年1月启动，至20xx年1月结束。在这个总结中，我们将介绍项目的背景、目标、方法、结果和经验教训。

背景

蓝天远程教育项目是由蓝天基金会发起的一个远程教育项目。蓝天基金会是一家非营利组织，致力于为弱势群体提供高质量的在线学习机会。该项目旨在为成人提供有用的技能和知识，帮助他们提高就业和生活质量。

目标

蓝天远程教育项目的目标是让参与者掌握相关技能和知识，提高他们的'就业和生活质量。具体目标包括：

1、提高参与者的沟通技巧和人际交往能力。

2、帮助参与者掌握相关技能，如计算机技能、职业技能等。

3、提高参与者的就业和生活质量。

方法

蓝天远程教育项目采用多种教学方法，包括视频课程、在线讨论、小组活动等。具体来说，项目包括以下内容：

1、视频课程：蓝天基金会购买了相关的在线视频课程，参与者在远程教育平台上学习。

2、在线讨论：参与者可以在在线平台上与其他参与者讨论学习心得和体会。

3、小组活动：参与者可以加入小组，进行实践活动，如实践操作、项目合作等。

结果

蓝天远程教育项目取得了以下成果：

1、参与者的技能和知识得到了提高，他们可以更好地适应社会和就业市场的需求。

2、参与者的就业和生活质量得到了提高，他们可以更好地应对生活中的挑战。

3、蓝天基金会积累了丰富的远程教育经验，为未来的项目提供了更多的实践和经验。

经验教训

蓝天远程教育项目在实施过程中也遇到了一些问题，包括以下几点：

1、缺乏有效的在线管理工具，导致参与者的管理难度增加。

2、参与者的参与度不高，需要更多的激励措施。

3、有些参与者缺乏自律性，需要更多的指导和支持。

结论

蓝天远程教育项目取得了一定的成果，但仍然存在一些问题。为了更好地实施远程教育项目，建议采取以下措施：

1、开发有效的在线管理工具，提高参与者的管理效率。

2、制定更加有效的激励机制，提高参与者的参与度。

3、加强对参与者的指导和支持，提高他们的自律性和学习效果。

蓝天远程教育项目是一个有益的尝试，为成人提供了更好的学习和成长机会。通过总结经验教训，我们可以更好地实施未来的远程教育项目，为更多的人提供更好的学习机会。

蓝天总结 篇7

这次蓝天远程培训让我学受益匪浅，了解到信息化技术对英语教学所起的重要作用。在培训期间，我边学边用，把所学知识应用到实际教学中，应用多媒体辅助教学，提高了教学效率，激发学生的积极性，充分体现学生学习的主体地位。现将我的培训总结如下：

一、激发学生学习英语的兴趣，增强学生学习英语的信心。

兴趣是最好的老师。学生学习动机和学习兴趣的培养与养成，是学校教育的重要任务之一。在教与学的关系上，孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”南宋朱熹也指出：“教人未见趣，必不乐学。”英语对于小学低年级的学生来说是一门新奇的学科，充满了未知，因此培养学生对英语学科的兴趣和信心是至关重要的。传统的教学手段，难以激发学生的学习兴趣，运用现代教育技术，形象、生动的画面，悦耳动听的音乐，使学生吸引学生的注意力，充分调动学生的学习积极性，让他们以轻松愉快的心情投入到课堂教学中来。在课堂中，要多鼓励学生开口说英语，对于学生的点滴进步多给予鼓励和表扬，建立起学生学习英语的自信心，实现了从“要我学”到“我要学”的转变。

二、利用多种策略突破教学重难点，提高课堂教学效率。

在教学中，教师能否合理地处理教材，也是影响教学效果的重要因素。其中如何突出教材重点、突破难点是至关重要。在教学过程中，有些教学内容比较抽象，通过传统的讲授方式都很难达到理想的`想效果。这时利用多媒体就能弥补这些缺陷，能够更容易帮助教师揭示规律、拓展内容、发展学生思维。同时，也可以节省很多时间，提高学习的效率。在传统课堂教学中，只注重知识的传授，忽视能力的培养和全面素质的提高，学生消极被动地听讲，始终处于接受灌输的被动地位。而现代教育媒体走进课堂，以其特有的功能和优势，为学生提供了多样化的外部刺激和丰富的学习资源，也为学习提供了多种参与机会，这样，就可以充分发挥学生的主体作用，使学生主动地学习。在这次培训中，我对于教学重难点的划分有了更清楚的认识，认识到了思维导图和知识树技术在突破教学重难点中所起得重要作用。

三、优化课堂教学方法，提高教学质量。

“工欲善其事，必先利其器”，为了提高教学质量，必须加强教学的直观性，尤其是现代信息技术的运用，能使抽象的概念具体化，深奥的道理形象化，枯燥的知识趣味化。这就使教材变得容易理解和接受，而且容易引起学生的学习兴趣，激发学习热情，保持注意力的集中，并能有效地缩减教学时间，减轻他们的疲劳程度，提高教学效率。在课堂教学中，努力发挥多媒体的生动、形象和感染力强等长处，给学生以如见其人、如闻其声、亲临其境的感受，调动学生的学习积极性。多媒体课件具有文字、图片、动画、声音、图像等直观媒体信息可同步进行的优点。

在同一屏幕上同时显示相关的文本、图像或动画，这是其它教学媒体无法达到的。教学中，若能充分利用这一优点，变抽象为直观，变静为动，通过向学生展示教学情境，有效地完成教学任务。在课堂教学中，恰当地使用现代教育技术是创设情境的最佳途径。在实际的课堂教学中，我注重采用游戏，竞赛，故事表演等教学形式，吸引学生参与课堂，使学生在玩中乐，在乐中学。

通过这次蓝天培训，我学会了把信息化技术应用到课堂教学，激发学生的学习，采用多种有效的策略优化教学方法和课堂资源，合理利用思维导图和知识树技术为课堂服务，使教师从传统教学的一支粉笔、一本书中走了出来，使学生“爱学”、“乐学”，充分发挥学生学习的积极主动性。熟能生巧，我会把学到的知识应该应用于实际课堂，让现代化信息技术更好地为教学服务，当然在应用过程中肯定会遇到各种问题，这就需要我们不断学习和改进，最大限度地发挥现代信息技术的效益。总而言之，非常感谢这次培训，让我受益匪浅。

蓝天总结 篇8

地球本来应该是个清新明净的世界，现在我们却经常笼罩在雾霾中，是它严重影响着我们的生活质量。雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，前两者为气态污染物，最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首，它们与雾气结合在一起，不仅会使大气浑浊，视野模糊，并导致能见度降低，引起严重的交通事故，还会增强有害物质的毒性，特别是对呼吸系统影响极大，导致传染病扩散和多种疾病的发生，严重危害人体的健康。

人们给这种颗粒物起了个名字，它的英文缩写为PM，PM2。5也就是直径小于2。5微米的污染物颗粒。这种颗粒本身既是一种污染物，又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。

我觉得城市有毒颗粒物来源：首先是汽车尾气。大型柴油车，包括大公交、各单位的班车，以及大型运输卡车，以及日益增加的家用小型汽油车，它们排放的尾气碰上雾天，很容易转化为二次颗粒污染物，加重雾霾；其次是北方到了冬季烧煤供暖所产生的废气；第三是工业生产排放的废气。比如冶金、机电制造业的工业窑炉与锅炉，还有大量汽修喷漆、建材生产窑炉燃烧排放的废气；第四是建筑工地和道路交通产生的扬尘。

根据有关交警部门的.检测，低碳日城区道路空气中的一氧化碳、可吸入颗粒物等有害气体的指标，较平时有明显下降，空气质量也有较大的改善。所以我提倡有关部门应该尽快下达更好的政策来管理和控制有害气体的排放。

地球是我们人类共同的母亲，我们要善待地球，就像善待自己一样来善待她。我们要大力提倡植树造林，让我们唯一的地球妈妈穿上一件漂亮的绿衣裳。“善待地球就是善待自己”，让我们从自我做起，少开车，绿色出行，让我们一起珍惜资源，保护环境，为保护我们的地球妈妈而共同努力吧！