八年级地理中考备考方案
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八年级地理中考备考方案 篇1
20xx年中考地理复习教学,要在这么短的时间内完成整个初中阶段的地理复习,难度是非常大的。为此,特结合近年来丰南市中考地理试题的变化趋势及新课程标准对初中地理的教学要求,以及本班学生的实际情况,特制定如下复习方案。
一、指导思想
中考,以《地理课程标准》为标准,认真研读《课标》,把握中考命题方向。以解决地理知识理解应用为目标,以提高学生地理毕业会考成绩为根本目的。通过三轮复习,整合学生整个初中阶段所学的地理知识,进行分类、归纳和总结,帮助学生建立完善的地理知识体系。从地理概念、原理、地图入手,帮助学生巩固基础知识,培养学生运用地理知识解释地理现象的能力,最终完成中考复习任务,切实提高学生地理毕业会考成绩。
二、复习计划
第一轮复习:时间从三月下旬至四月下旬
考试题型千变万化,但万变不离其宗,任何科目的试题都离不开基本知识,地理也不例外。因此本轮复习以书本为主,紧扣《课标》,狠抓地理基本概念的记忆和理解。特别是要注意地图的复习,要求学生把教材中重要的地图、地理图片装进大脑,记在心中。考虑到现在中考地图所占的比例相当大,因此在复习的过程中,不仅要抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆,还要将这些知识点与地图充分结合起来,形成理解记忆,做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟,切实提高学生读图、填图和绘图的能力。
第二轮复习:时间从五月上旬至五月下旬
通过第一轮的复习,学生对地理概念记忆更清晰,地理现象理解更透彻,阅图填图的能力也得到了充分的提高,然后在此基础上进行第二轮复习。本轮复习主要以分析、理解、综合、提高为根本目的.。通过精选近年来全国各地中考地理试题中出现的重点问题、热点问题、难点问题,训练学生运用地理知识分析地理现象,解决实际问题的能力。复习过程中要以学生为主体,发挥老师的主导作用,引导学生用地理概念、地理现象、地理原理对实际问题进行分析,从中发现两者之间的内存联系。
第三轮复习:时间从六月上旬至中考前夕
本轮复习主要是组织模拟考试,进行查漏补缺,发现问题及时采取补救措施。通过模拟考试对学生进行考前培训,向学生传授中考临场作答技巧和作答注意事项,并进行迎考心理辅导,使学生尽快适应中考气氛,进行中考状态,避免在中考作答时出乱子。
三、注意事项
1、在第一轮复习中,首先要抓好学生背书、背图、背知识点。其次在复习教学的过程中,要面向全体学生,以整合地理基础知识为主,并穿插相关的考试试题加以巩固提高。示例和练习以基础知识为主,要切中《课标》要求,具有典型意义和代表性,符合《课标》命题方向和要求。注重课后对学生的检查督促,提高复习的效率。并要求学生自主完成《课标》中的练习题,对其中少部分综合性比较强的习题集中进行分析解答,力求透彻。
2、在第二轮复习中,重点要加强对学生分析理解能力的训练,培养学生独立思维习惯,提高学生运用知识的能力和作答的准确性。在本轮复习中,主要是通过收集大量的近年各地中考中出现的重点知识、热门考点和开放性试题对学生进行强化训练,增加学生的分析能力,提高对知识点的理解和综合应用的能力。精选的示例主要以近三年来黄冈市中考试题为主,练习题则精选2009年全国各地的中考试题,特别是要注重人口问题、资源问题、社会问题等方面的开放性题型的训练。课后练习要求学生独立完成,并做到及时检查,对少数学生存在的问题进行课后个别辅导,对大面积存在的问题则要精心讲解。
3、在第三轮复习中,除了注重知识点的查漏补缺和进行临场指导外,更要注意指导学生作答的技巧,特别是要随时提醒学生仔细阅读试题,考虑问题要周到全面,养成好的作答习惯,注重学生书写工整,杜绝因书写错误而造成的不必要的失分。
四、备课准备
认真阅读《课标》,领悟《课标》的精神,把握中考命题趋势。精心设计复习教学计划,做到精讲多练,以学生为主。注重资料收集,精选课后练习,同类型的习题要注意变换题型,以便调动学生思维的积极性和灵活应变的能力。复习备课不仅要备好书本知识,准备好必须的教学用具,同时要备好学生,从学生的实际情况出发,一步一个脚印,夯实基础,加化理解,最终实现灵活运用的目的。
五、资料准备
《地理课程标准》、七八年级各册教材、《全品中考复习方案》、《导航28套》、《中考完全学案》、《新课标初中毕业学业考试地理热点解读》。
八年级地理中考备考方案 篇2
紧张的八年级地理上册总复习又要拉开帷幕。由于八年级下学期面临着会考,且地理复习时间短、内容多、要求高,要让大多数的学生在期末考试中取得较好的成绩有一定的难度。为了在有限的时间里,把握考试要点,作到科学合理、优质高效地安排复习,我在全面分析课程标准和考试标准的基础上,如下复习计划。
1、立足课本,重视地图
从往年的试卷来看,命题覆盖较广,考查的内容是所有章节,并且试题凸现异常的灵活性,与社会,时政,生活结合较密切。但不管地理试题如何的灵活,呈制的方式如何新颖,有个根本是无法改变的,那就是地理还是地理,不可能脱离地理新课标的要求,也不会脱离课本基本知识点的考查。因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试规定的范围,认真概括教材的知识体系并以此作为线索,引导学生认真研读课本,特别是课本中大小标题(黑体字)的内容,它们概括性强,重点突出。课本中的“活动”、插图图表,重要的阅读材料也不能疏忽。做到正确把握地理概念,正确掌握读图、填图、绘图等基本技能。只有掌握熟了基础知识和基本技能,才能够灵活应对各种试题,做到以不变应万变。
2、梳理知识,讲练结合
课本的基本知识点的熟悉掌握是必须必要的,但是仅仅有这个环节,还是不够的。因为,考试不是简单的对课本知识的重复再现。其中,解题的方法解题的思路也在很大程度上决定着学生能否考出比较理想成绩的一个关键所在。针对地理考试题的特点(“无图不成题”是地理中考试卷的重要特点)。我在这阶段要进行专题知识突破,构建重点知识网络,整合本学科知识,提升综合能力。本阶段安排了以下两个环节:
(1)梳理体系环节。打破章与章之间、节与节之间的界限,以地图为中心,整合相关地理知识,形成知识系统的.体系化。以帮助于学生形成空间观念、提高空间思维能力(地理思维能力),也便于学生专题掌握知识,并在答题过滤组织使用知识点。
(2)讲练结合环节。主要分各种题型的讲练(读图、填图、绘图训练,材料分析题训练,开放性题目训练),各种专题的讲练(精选部分试题,组成几套专题练习)。通过讲练,帮助学生总结和归纳有规律性的知识,教给学生解题思路和方法,解决某一类问题的切入点、方法,规范表达的方法,分析地图的方法及提取有效信息的方法。同时布置量小而精的作业(对练习要精选,注意练习的基础性、代表性、典型性,以基础题为主,适当综合、适当提高。坚决舍弃“难、偏、旧",的题目,帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识,并从中发现不足和漏洞,及时调整教学,补缺补漏。通过这个环节的复习,学生们基本做到课本知识点熟悉,应考方法掌握。
3、强化训练,冲刺考试
这一阶段的复习目的是:通过模拟期末试题的强化训练,精选一套模拟试题进行近似实战的强化训练,做到限时、限量、优质,注意发现问题,及时指导,进一步提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力,并熟练掌握解题方法、解题技巧,最终以百倍的信心冲刺期末考试。
八年级地理中考备考方案 篇3
一、复习目标
全面了解并熟练掌握八年级地理课程的基本知识和核心要点。
培养学生的地图阅读和空间分析能力,提高地理实践技能。
提升学生的综合思维和解决问题的能力,为中考做好充分准备。
二、复习内容
基础知识复习:包括地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理等基础知识点。
专题复习:针对中考常见的热点问题和难点问题进行深入分析和解答,如环境保护、自然灾害、资源利用等。
地图复习:重点复习中国省级行政区划图、中国地形图、世界重要地理事物的位置等关键地图。
三、复习方法
分阶段复习:按照时间节点,将整个复习过程分为基础知识复习、专题复习和模拟测试三个阶段。
基础知识复习阶段(XX月-XX月):全面复习八年级地理课程的基础知识,形成知识框架。
专题复习阶段(XX月-XX月):针对中考热点和难点问题进行专题复习,提高解题能力。
模拟测试阶段(XX月-中考前夕):进行模拟测试,查缺补漏,加强薄弱环节。
利用地图辅助复习:在复习过程中,充分利用地图作为辅助工具,帮助学生理解和记忆地理知识。
讲练结合:通过讲解和练习相结合的方式,加深学生对地理知识的.理解和掌握。
四、复习进度安排
基础知识复习阶段:每天安排一定时间复习教材,每周完成一个章节的复习任务。
专题复习阶段:根据中考热点和难点问题,精选习题进行练习,每周完成一个专题的复习任务。
模拟测试阶段:每周进行一次模拟测试,及时发现问题并进行针对性的复习。
五、注意事项
立足课本,夯实基础。
梳理体系,讲练结合。
强化训练,冲刺中考。
八年级地理中考备考方案 篇4
一、备考策略
为了应对八年级地理中考,本备考方案注重系统复习与实战演练相结合,旨在提高学生的应试能力和地理素养。
二、备考重点
知识体系构建:帮助学生构建完整、系统的地理知识体系,明确各知识点之间的联系和逻辑关系。
解题技巧培养:针对不同类型的地理题目,指导学生掌握相应的`解题技巧和方法,提高解题速度和准确率。
实践能力提升:结合地理实践活动和实地考察,培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
三、备考措施
精选资料:选择具有代表性、针对性强的地理备考资料,确保学生接触到最新的考试信息和题型。
定期测试:定期组织小测验和模拟考试,让学生熟悉考试流程和时间分配,提高应试心理素质。
答疑解惑:建立答疑渠道,及时解答学生在备考过程中遇到的问题和困惑。
四、备考时间安排
基础知识复习阶段:利用前两个月的时间,对八年级地理的基础知识进行全面复习。
专题强化阶段:在接下来的一个月里,针对重难点和易错点进行专题强化训练。
模拟考试与总结阶段:最后一个月进行模拟考试和真题演练,同时总结反思备考过程中的经验教训。
五、备考建议
合理安排时间:确保每天有足够的时间用于地理备考,同时避免过度疲劳。
注重方法:掌握有效的学习方法和记忆技巧,提高学习效率。
保持良好的心态:保持积极乐观的心态,相信自己的实力,相信自己能够取得好成绩。