员工业绩激励方案

微文呈现整理的员工业绩激励方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

员工业绩激励方案 篇1

随着企业的发展和竞争压力的增加，如何激发员工的积极性、提高员工的工作效率成为了企业管理的关键问题。因此，我们提出了一种激励方案，旨在通过科学的和合理的激励机制，促进员工的积极性和工作动力，提高企业的整体。

一、员工绩效评估体系

首先，我们需要建立一个科学、合理的绩效评估体系。这个体系应该包括工作目标设定、工作表现评估、结果反馈等多个环节，确保每个员工的绩效都能得到客观、公正的评价。评估指标应该多元化，包括任务完成情况、工作效率、工作质量、团队合作等多个方面，确保评估的全面性和准确性。同时，我们还需要定期对绩效评估体系进行审查和调整，以确保其适应企业发展的`需要和员工的需求。

二、激励措施的设计

在绩效评估的基础上，我们需要设计合理的激励措施。首先，我们可以根据员工的绩效给予相应的奖金、晋升机会等物质奖励，以激励员工的工作热情和动力。同时，我们也可以提供更多的培训机会、发展机会等非物质奖励，以提高员工的工作满意度和忠诚度。在激励措施的设计过程中，我们还需要充分考虑不同员工的需求和特点，做到个性化、差异化激励。

三、绩效激励方案的实施与监督

绩效激励方案的实施与监督是保证方案有效性的关键环节。我们需要建立完善的执行机制和监督机制，确保激励措施能够及时、准确地落实到每个员工身上。同时，我们还需要对激励效果进行定期评估和反馈，以便及时调整和完善方案。此外，我们还需要注重企业文化建设，营造良好的工作氛围，为员工的成长和发展提供更好的环境。

四、与其他管理手段的结合

除了绩效激励方案本身外，我们还需要与其他管理手段相结合，形成综合性的激励机制。例如，我们可以将绩效激励与员工的工作满意度调查、福利制度等相结合，形成一个更全面、更有效的激励机制。同时，我们还需要注重企业文化建设，营造良好的工作氛围和价值观，以提高员工的归属感和凝聚力。在激励机制的实施过程中，我们需要不断调整和完善这些手段，以确保其适应企业的发展和员工的需求。

五、数据化管理和优化提升

最后，我们需要关注数据的收集和分析，通过数据化管理不断提升激励方案的效果。这可以通过对绩效评估、奖励分配、反馈效果等方面的数据进行收集和分析来实现。通过数据化管理和优化提升，我们可以更好地了解员工的真实需求和激励因素，从而不断优化和完善绩效激励方案，使其更加科学、合理和有效。

综上，员工绩效激励方案是一个综合性的管理体系，需要我们在绩效评估体系、激励措施的设计、实施与监督、与其他管理手段的结合以及数据化管理等方面进行全面考虑和实施。只有这样，才能真正激发员工的积极性和工作动力，提高企业的整体绩效，实现企业的可持续发展。

员工业绩激励方案 篇2

为了奖励先进，鼓励付出与收获的正比均衡，特根据实际工作状况，拟定本方案（制度）

一、营销部的薪酬由底薪与提成两个部分组成。

关于底薪

底薪部分仅仅针对入职三个月内之营销部员工予以全额保留，入职三个月（含）以上之员工则不予保留底薪，未达业绩者将实施倒扣。

底薪为RMB3000元/人/月（这其中包含全勤、花费、交通费用）

新人入职后从当月起计算，三个月内无任务考核，每月享有底薪元。

第四个月起计算绩效浮动薪酬，如未达最低指标则将实施倒扣，倒扣幅度为按业绩的，扣至RMB1500元止，如连续两个月未达成任务业绩者，将予以劝退）。

关于提成

提成是营销部对营销员的考核硬性指标之一客户经理在完成个人业绩后超出部分将享有提成。

提成点数为超出部分的，而后每超10万，则其点数上升1个点。以千为计算单位，不足部分不予计算。公式如下

指标至10万部分，指标+10万至20万部分……以此类推。

二、指标是企业根据生意状况给每个客户经理下达的任务，根据淡旺季节的不同会有上下浮动。

关于指标计算公式

客户经理每个月的指标为营业额的10%，超出部分享有提成。

为什么是10%？

根据多个纯餐饮酒店的实验结果表明，酒店的业绩通常是由20%的大客户完成80%的业绩，当然，也可能会有所出入，但是对于高端酒店来说，却是基本能够吻合这一定律的。另一实验表明，80%的业绩是由老客户完成的。而对于一个刚刚接触这个行业的客户经理而言，其三个月后可以完成的任务通常为总业绩的8%-12%，第四个月，第五个月开始将会逐步增加，其增加幅度约为，这种持续如果在几个客户经理能力在伯仲之间的情况下，可以达到个人足以完成业绩的20%。

10%是什么意思？

这个10%指的是总业绩的10%，即总营业额完成100万时，个人应该完成业绩10万，如总额的降低和增长，则随着相应的减低与增长。

为什么是浮动的？

因为，业绩是受一个店的总体营业额的影响的，也受着季节的`影响，企业的效益越好，则个人的业绩会越高。所以，许多的业绩是自然可形成的，这一部分，我们认为不当归功于某一个个人，并且，产品的品质一旦形品牌影响力后，客户本身会趋之若鹜，其业绩也应该归功于团队；反之，如果团队不理想，产品质量难以保障，导致客户流失，总体业绩下滑，我们认为也不应该归罪于客户经理。

三、新客户的激励方案

这部分将在提成外另外计算的。

开发新客户的奖励

开发新客户将会获得额外的奖励，其奖励为新客户每在公司消费达5万元时，除了刚才的业绩计算外，将额外获得2%的奖励提成，5-10万元则享有的额外奖励提成，10-20万元则享有1%的奖励提成。20万后将转为老客户。

为什么开发新客户会获得额外的奖励？

因为我们认为，开发新客户是需要您在工作之余以及花费更多的心思去培养的，他比一个老客户的投入的精力及成本均要大很多，所以，我们会给您更丰厚的报酬。

为什么是5万以后才享有提成，并逐步减少？

因为我们认为，如果只是来偶然的消费，不代表着客户的稳定性及对酒店的认可，也不代表对您个人的认可。所以，5万则代表着客户有一定的稳定性了，所以，作为客户经理的您，应该更关注政府高层的调动、大型企业的领导更替等您认为有潜质的情报。减少的目的则是希望您又能开发新的客户，并乐衷于去维护老客户。并且，一旦稳定后，您的付出也会相应的随着减少的。

四、关于团队奖励。

团队奖励是针对团队的行为

团队中的成员会因为各种因素显得很不整齐，我们鼓励协作，所以设定了本奖励方案。

团队奖励须达成如下的几项基本项目后方可获得

团队完成的总指标达标（团队人数x10%)

团队中最低完成者也可完成整体业绩的6%以上（不含新人）。

团队中当月无纠纷现象

团队完成指标后可获得1000元的团队奖励，此奖励将划拨至营销部中，由部门协商处理。

团队完成业绩占营业总额比例每超出15%，其奖励将倍增。

五、关于后盾及协作

后盾，企业将为您塑造最佳的品牌并提供优质的产品及服务，使您的客户将满意而归。为您将来的客户沟通得以更加顺畅奠定坚实的基础。

协作，您的客户意见的反馈将得到充分的尊重，我们将围绕您的客户意见进行自我反思及整改，我们更相信在大部分时候，您是代表客户的。对于我们自己，我们也将不允许同样的错误在我们身上出现两次。所以，您的每次意见都将督促我们更进一步。鉴于这一前提，您的客户意见将不得向企业隐瞒。

员工业绩激励方案 篇3

一、考核目的

对生产车间员工进行绩效考核的主要目的包括以下五个方面。

1、了解员工对组织的贡献。

2、为员工的薪酬决策提供依据。

3、提高员工对企业管理制度的满意度。

4、激发员工的积极性、主动性和创造性，提高员工基本素质和工作效率。

5、为员工的晋升、降职、培训、调职和离职提供决策依据。

二、绩效考核对象

1、已经转正的正式员工（计件员工除外）。

2、实习员工、试用期员工、连续出勤不满三个月的员工以及考核期间休假停职三个月以上（含三个月）的员工不列为此次考核的对象。

三、绩效考核小组成员

1、绩效考核人员。绩效考核小组由三人组成，主体考核者（员工的'直接上级）负责为员工评分，考核小组其他两位成员分别为人力资源部成员、部门副总参与并监督考核过程。

2、董事长虽然不是本企业各岗位员工的最终评估人，但是保留对评估结果的建议权，并参与绩效考核相关会议，提出相关培训、岗位晋升以及员工处罚的要求。

3、绩效考核人应熟练掌握绩效考核相关表格、流程、考核制度，做到与被考核人的及时沟通与反馈，公正地完成考核工作。

四、生产车间员工绩效考核内容

生产车间员工绩效考核指标、评分标准及相应的分配比例如下表所示。

五、考核时间安排

考核每月开展一次，考核时间为每月的x日进行。

六、考核实施

1、收集数据：每月x日，绩效考核小组收集被考核人的考核相关数据。

2、考核实施：每月x日，绩效考核小组根据所收集的数据对被考核人进行考核。

3、业绩考核沟通：每月x日，绩效考核小组将考核结果与被考核人进行充分沟通，了解被考核人对考核结果的反馈意见。

4、提交考核表格：每月x日，绩效考核小组将确认后的考核结果提交办公室。

5、整理考核资料：每月x日，办公室指定专人将考核结果整理归类。

6、核算薪酬：次月x日，办公室根据员工考核得分计算上月员工工资数额，并提交至财务部

操作工绩效考核标准

本标准共计xx项，考核人每月抽取x项进行考评，考核总计x分，每项可重复考核。可加分，被考核人当月加分不能超过x分。被考核人当月考评低于x分，当月奖金全免。被考核人当月工资=基本工资+奖金。

员工业绩激励方案 篇4

为了加强对各项教辅人员和术科教师工作规范化科学化管理，充分调动学校教辅人员和术科教师的工作积极性，牢固树立服务教学的思想，创造性地开展工作，确保学校任务的全面完成，特制定本教辅人员和术科教师员工作业绩考核方案，作为教辅人员和术科教师量化考核的.依据。

一、教辅人员和术科教师工作业绩考核

1、优秀：能积极履行岗位职责，创造性工作，成绩突出；工作中能团结协作，配合默契，综合工作完成较好；工作有计划，有总结，无明显失误。

2、良好：能履行岗位职责，成绩较好；工作配合，基本能完成上级或学校交给的工作和任务，效果良好；工作有计划，有总结。

3、合格：能履行自己的岗位职责，成绩一般；工作有时比较被动；未能很好地完成上级或学校交给的工作和任务，效果一般；工作计划性不强。

4、不合格：不能很好地履行自己的岗位职责，实际工作有被动应付现象；工作态度差，效率低，有时影响学校工作，师生有意见；工作无计划，失误较多。

二、考核的基本程序或要求

1、基本程序：教辅人员和术科教师业绩考核不需要自评，直接考核小组测评，考核小组对教辅人员和术科教师填写测评表后，将表格交给邝惠宜主任进行统计，最后将结果交负责综合评价工作的副校长。（测评表见附表）

2、基本要求

（1）一学期没有开展兴趣小组或没有开展训练项目的学科教师，业绩考核不能确定为优秀等。

（2）教辅人员和术科教师每学期末业绩考核1次。根据考核结果，评定4个等次，分别按30分、25分、20分、15分计算业绩评价分值。

3、结果运用：作为学校教辅人员和术科教师期末综合评价和评先评优奖惩的主要依据。

三、考核领导小组

教辅人员和术科教师工作业绩考核表