叙事的日记
微文呈现整理的叙事的日记(精选6篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
叙事的日记 篇1
10月1日 星期二 天气晴朗
今天,爸爸妈妈和我去沃尔玛买了几条小金鱼。这些小金鱼非常活泼,一到我家就开开心心地你追我赶,好像中了一百万的大奖。因为它们今天是第一天来作客,所以我给它们多放了几粒鱼食,不料,趁我刷牙时把所有鱼食都吃完了。妈妈说:“这些鱼以为把鱼食吃得一干二净就会长寿不老吗?”我对它们说:“没事没事,多吃点,肥点也好,长得快!”游得正欢的鱼儿,听了我的话,就停在水面上,好像在说:“哦,谢谢您!我们会听你的话的'!”
10月3日 星期四 天气晴朗
今天一大早,我就把鱼缸捧在怀里,放了几十粒鱼食。一看,呀!有一只鱼死了,我赶紧叫起爸爸,爸爸把这条鱼丢进了垃圾桶,顺便告了别,换了水,再放了鱼食。它们一整天好像不能失去朋友一样,鱼食不吃,游泳也不游了,仿佛今天没有太阳……呜呜!
10月6日 星期日 天气晴朗
今天,我再次出现在鱼缸面前,迫不及待地想喂鱼食,不小心把所有鱼食全倒进了鱼缸里,我对它们说:“天上下鱼食雨了,小心!”它们听到我的话,头往上看着“蓝天”上下的“鱼食雨”,连忙左闪右躲,生怕“鱼食雨”淹了它们。我把“游泳池”的水换了,然后放了点米饭,它们还津津有味地嚼了起来,这才让我放心了。
10月7日 星期一 天气晴朗
今天,是小金鱼的末日!
早上一起床,我就听到阳台上有“哗啦哗啦”的响声,原来是楼上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把鱼缸打翻了,小鱼们正在挣扎着。这时我冲过去,连忙拿起鱼缸,跑到厨房把水开到最大,可是鱼儿已经支撑不住了,只能眼睁睁地看着它们离开了。
虽然难过,可是我总结了经验:一、每天适当的放20—30粒鱼食;二、鱼缸的水要保持干净;三、最好不要放到阳台上。
相信看了那么多,你也想尝试养一养金鱼了吧?
叙事的日记 篇2
一直以为明天会晴朗,万里无云的那种.然而事实证明我想错了,换言之:我并不能预测未来.我不敢肯定我明天先用哪一只脚先下床.第二天一大早起来,舍友在那里叫:今天下雨不用做操,别吵了.然后就剩我条件反射地尽量减少物体发出的声音,在这点上,我想我的物理是学到家了.况且,我不想领教咱舍友的”功力”,我怕了.
第一天是地理,老班的课!我对地理一窍不通,纯是一个方木块,别说推了,连踢也动不了.看着同桌在那里昏昏欲睡,我转头望了望窗外,趁老班板书的时候.却发现窗外正在下着无声无息地下着雨,我感到很郁闷.今年的天气多变,忽冷忽热的.让我很不适应,就象英语老师的发型一样多变.还记得英语老师讲虚拟语气时举过这么一个例子:Without air we can’t live.我便又想到了一个例子:without exams we can live better.摇头苦笑.
“刚才发过试卷了,数学的.”回到教室时al告诉我,我当时的直觉是又要大祸临头了.回到桌位发现同桌在看我试卷,一把抢过,我晕!69分!问同桌多少分他不说,于是我做好准备挨批了,数学晚上有自修!我发现;晚上我亲爱的老数终于姗姗而来,然后我一直在抖,再然后老数说我进步很大,又一直在那里傻笑,我发现同桌都快笑颠了,他转头看着我一脸茫然样子,笑得更欢了.我看了看他,摇头苦笑.
晚上我发现我发烧了,然后一直吃药,却也很快好了.雨却也停了,天边升上了久违的太阳.
告诉al我很喜欢有风,有太阳的日子.然后跟她一起去逛街,暖洋洋的阳光照在身上,我发现原来还有那么舒服的事.之后的日子一直忙碌地过着:一起踢足球,打篮球……我觉得我找回了真实的自我.
那天al对我说今天的天空很蓝,风很和.我只是望着她那张清秀的脸呆着.
叙事的日记 篇3
星期天的早晨,我早早的起了床,妈妈做了一大桌子丰盛的早餐,我们一家人吃完早餐后,爸爸就去单位了,屋子里就剩我和妈妈了。
我走到写字桌前面,一笔一划的把字写在本儿上,我很快就把字写完了。我看见妈妈正要拿起扫帚扫地,我跑过去微笑的对妈妈说:“妈妈,我帮您扫地吧!”妈妈亲切的说:“好孩子,你已经长大了 ,还是让妈妈扫吧,妈妈怕你扫不好。”我对妈妈妈说:“妈妈,您就让我试一次吧?可不可以呀?”妈妈没有办法,只好让我扫地了。
我迅速的`从妈妈的手里抢走了扫帚,我首先观察了一下地上的垃圾,发现客厅的地上都是我昨天玩的时候的玩具,还有昨天我写字的时候用橡皮擦的橡皮膜,他们像战士一样一动也不动,在那里守候了 一宿。我把我的玩具放到玩具袋儿里,让他们又呆在原来的位置。我又观察客厅的垃圾有多少,呀!整个客厅简直是一个小型垃圾场,我首先扫客厅,我刚开始的时候还不会扫地,东扫一下,西扫一下 ,扫帚在我手里挥舞着,一点也不老实,像菜刀一样,这样扫地扫出来了很多灰尘,屋子里一下子变得像烟囱冒烟了一样?后来妈妈赶紧从卧室里急匆匆地走出来,妈妈说:“孩子,扫地不是一件简单 的事情,妈妈现在教你怎么扫地。”听了妈妈的话,我又重新扫了一遍,这次我不觉得扫帚在我手里一点儿不听话了。我从客厅的最里边轻轻的把垃圾扫到门口,然后一点点的把两个卧室打扫干净,最 后把垃圾收进撮子里,然后我又把垃圾倒进了垃圾桶里。被扫完的地干净了许多,地板仿佛在对我说:“谢谢你,小朋友,把我打扫得这么干净。”我望着自己扫完的地,心里美滋滋的。妈妈夸奖我做 什么事一学就会。
通过这次扫地的事情,我知道了扫地真的不是一件容易的事情,我还知道了我现在真的长大了,因为我能帮妈妈做家务了,今天,我虽然很累,可是我特别高兴,因为我知道了父母的良苦用心。
叙事的日记 篇4
寒假快结束了,新学期又要到了,寒假里我做了许多事;寒假里,我最喜欢放风筝,因为风筝在天上飞来飞去把我们的体育馆打扮得漂漂亮亮的,我最不喜欢和弟弟打架,因不要是打到别人的眼睛可赔不起。我玩的最天开心的是过年这几天,因为不用做作业和弹钢琴,可以开开心心的玩。
这个寒假,我的自立能力提高了,比如我自己跟腾老师到金华参加围棋比赛,在宾馆里,我自己穿衣服,自己吃饭,自己找老师找位置比赛,我自己的事情全都是我自己做。
这个寒假我也有缺点,比如我看课外书不够认真,不按时完成作业,贪玩。
今后我要认真的把毛病改掉,新学期里,我打算认认真真地完成老师布置的作业,多看课外书,按时完成作业,不偷懒。
叙事的日记 篇5
20--年9月2日是我们开学的日子,我今天一大早就起来了。
我怀着愉快的心情走进了六年级五班,一进班就看见了好久不见的老朋友,好久不见我们就大聊假期的趣事见闻,春节去哪了,有什么好吃的好玩的?我看见同学和老师的变化很大,同学里尹航变化最大,为什么呢?因为他长高了许多,快追上我了!班主任老师的变化也很大,精神饱满,好像年轻了。
过了一会儿,隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合,升国旗唱国歌敬队礼,校长讲话,各代表发言,那场面是“相当的壮观”。同时开学典礼上还举行了“颂读经典优雅言行倡议”赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书,这学期里作为一门功课让我们学习。
回到教室,我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览:语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度,而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期,我们就要升入初中了!对我们这些六年级的毕业生,既有动力又有压力,真是任重而道远啊!没得说,只有好好学习才是我的目标。
第二天我们就上了一堂《古诗文》课,是白老师教我们,就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课,因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有帮助,对写作文也有好处,能增加我们写作文的思想性和深度。
反正这学期我要努力学习!
叙事的日记 篇6
又是一年夏天,又是一个“六一”儿童节,但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。
从我记事开始,我就盼着六月一日的到来。因为在这一天,我可以名正言顺地向父母讨要礼物,可以无所顾忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望这一天快快到来。
然而,今年的六月,是小升初学习的关键时候,每天,我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临,给我带来了一些快乐,一些留恋……
细细算来,这是我度过的第十二个儿童节,也是我最值得留恋的儿童节,随着它的远去,我的童年也会随着夏风飘去,且一去不复返。我想同时间老人争夺,可时间却像一盘散沙,从我指缝间滑去,轻轻的落下,消失了;我想把它们拾起来,结果失去得……
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前,我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的'我,一张成熟的面孔,一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切,希望这不是真的,希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩,去听窗外沙沙的雨声,去听燕子呢喃的话语,去听布谷鸟清脆的歌声:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一颗星星散发着七彩光芒,它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚,走向成熟。一个新的时期向我走来,在这个时期里,我会更加努力,早日加入共青团,每年的五月四日,就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里,我的心情半喜半忧,喜的是我又长大了一岁;忧的是新的生活是怎么样的,到现在还是一个谜……但我会努力地适应它,融入它。
再见,童年!再见,六一!