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演讲比赛活动方案

2025/02/21经典方案

微文呈现整理的演讲比赛活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

演讲比赛活动方案 篇1

为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:

一、活动的目的与宗旨

1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。

2.培养师生争一流、创佳绩意识。

3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。

二、组织领导:学校成立演讲比赛小组

组长:刘建佳

副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲

组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎

三、活动主题

“迎奥运,促和谐”演讲比赛

四、活动形式

以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2—3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。

五、活动时间:20xx年9月—11月

决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课

六、活动地点:同安大同中心小学操场

七、邀请嘉宾:区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总

八、活动要求:

1、思想重视,全员参与.

各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。

2、强化宣传,营造氛围

各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。

九、准备工作

大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。

十:奖励办法

在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。

十一、活动内容安排

演讲比赛活动方案 篇2

四校联合演讲比赛的通知重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院全体同学们:你们好!积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良这些都是生命的正能量。为了激励同学们去寻找平凡而微小的生活中的正能量,营造一个更积极向上的学习态度和生活态度。同时也为了展示同学们的青春风采,提高学生的演讲与口才水平,增强校际学生间的思想交流,繁荣校园文化,选拔优秀的演讲人才。特举办此次“人生需要正能量”四校联合演讲比赛。现将相关事宜公布如下:

一、主办单位

重庆工商大学文学与新闻学院

二、承办单位

文学与新闻学院分团委学生会、重庆市演讲爱好者协会

三、活动主题

人生需要正能量

四、参赛对象

重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆第二师范学院在校学生(排名不记先后)

五、活动时间及地点

六、比赛流程:

1.开场秀

2.“人生需要正能量”主题演讲

3.助兴节目表演

4.即兴演讲

5.讲述身边的正能量故事

6.颁奖仪式

七、参赛要求

(一)紧扣“人生需要正能量”主题,选手可以从多个角度出发,自行撰写演讲稿,以演讲的形式表达自己对主题的认识和思考。演讲内容要求做到精炼创新,积极健康。

(二)演讲稿须为原创稿。不得侵犯他人的知识产权,凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为,均由参赛者承担一切后果。凡提交演讲稿,则视为参赛当事人已授权主办单位对稿件进行修改。

(三)本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟;参赛选手应脱稿演讲。

(四)决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

八、活动报名

注:报名截止时间为20xx年3月4日22点

九、奖项设置

特等奖1名

一等奖1名

二等奖2名

三等奖4名

言之有物奖、言之有理奖、言之有情奖(有奖金、奖状设置)

十、联系方式

负责人:张雪珺15XXXXX8743

李雪136XXXXX457

每个人的身体中都潜藏着巨大的正能量,只不过我们没有重视它,反而让负能量占了上风。负能量是迷路的正能量,我们每个人都有能力疏导自己的负能量,找回自己的正能量。发掘自己的正能量,你准备好了吗?重庆工商大学文学与新闻学院20xx年2月24日*现需贵校2-3名优秀的演讲选手前来参赛,您可以以回复邮件或者短信的`方式,发送他们的姓名和联系方式。十分感谢您的大力支持。

演讲比赛活动方案 篇3

为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。现将该项比赛活动的具体内容通知如下:

一、活动主题:

nc信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。

二、主办单位:

nc信息工程大学学生工作处

共青团nc信息工程大学委员会

校学生会

校社团中心

三、承办单位:

xx口才协会

四、参加对象:

全体在校生

五、参赛须知:

1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。

2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。

六、参赛要求:

1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

七、比赛程序:

1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。

(1)预赛:以各系(院)独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛(即复赛)。

(2)复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。

(3)决赛:在南阶进行。

2、时间安排:

(1)5月8日—5月14日各系(院)开展选拔赛

(2)5月15日前各系(院)将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。(报名表见附件)

(3)5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。

(4)5月26日,在南阶举行决赛,具体时间另行通知

八、奖项设置

(一)设置个人奖项

1、特等奖:1名;一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:4名;优胜奖5名。

2、最佳气质奖:1名,最佳文采奖:1名。

(二)设置团体奖项

优秀组织奖:3名。

九、评分细则

此次演讲比赛以10分制实施,评委打分保留2位小数,打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分,平均分数(四舍五入,精确到小数后2位)作为选手最终得分;若出现同分,则精确到小数后3位,依此类推。具体项目及分数如下:

(一)个人奖

1、主题内容:(4分)

(1)内容紧扣主题,条理清楚,充实生动,有真情实意(1.5分)

(2)语言流畅自然,文采华丽(1.5分)

(3)主题深刻富有感召力和警世作用(1分)

2、普通话:(1.5分)

(1)发音标准,口齿清晰(0.5分)

(2)言语连贯、流畅、节奏优美(0.5分)

(3)富有感情,易产生共鸣(0.5分)

3、语言表达:(2.5分)

(1)表达生动,能恰当运用肢体语言(1分)

(2)感召力强,富有创意(1分)

(3)肢体语言表达效果(0.5分)

4、整体印象:(1分)

(1)上下场致意、答谢(0.5分)

(2)仪表得体,自然大方(0.5分)

5、演讲时间:(1分)

每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。讲至4分30秒时以黄牌提示,5分钟时以红牌提示,并且亦为扣分时限,超出1—10秒钟扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分钟者扣1分。

(二)优秀组织奖

1、预赛有组织,学生参与性强。

2、参赛选手能够积极参与,没有弃权现象。

3、参赛选手比赛成绩优秀。

演讲比赛活动方案 篇4

一、活动宗旨:

自觉读书是教师的职业使然,每个教师本应该成为读书的楷模,然而调查表明,我区老师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱,为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的读书方式,让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰,树立教师读书榜样、营造教师阅读氛围,学校特组织“我的读书故事”教师演讲比赛活动,“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案,规划方案《“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案》。

二、活动主题:

爱读书、润人生、促发展

三、时间地点:

报名时间:即日起至10月31日(参赛选手名单及演讲题目报年级主任,年级主任31号前报教科处。)

比赛时间:暂定11月16日

地点:多功能厅

四、参赛对象:

全体教师均可报名(希望五年教龄以下的教师积极参加)

五、比赛要求:

1、参赛选手要精心准备,以真实的故事感染人,以艺术的演讲吸引人,以昂扬的精神鼓舞人,以丰富的情感影响人;

2、演讲内容要健康、真实、原创,紧扣主题;演讲角度要灵活、贴切,可选“我与一本书”的故事,也可选“书香伴我行”的故事,可选“我的读书情怀、意志”的故事,也可选“我的读书方法变革、成果收获”的故事等;

3、要用普通话脱稿演讲,条理清晰,表达流畅,可以使用媒体、道具等资源辅助演讲,演讲时间控制在6分钟以内(评分标准见附件1);

4、比赛结束后上交演讲材料电子稿给教科处存档。

六、奖项设置:

评出一、二、三等奖若干名,一等奖将代表我校参加高新区教师演讲比赛。