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幼儿园足球嘉年华活动方案

2025/03/11经典方案

微文呈现整理的幼儿园足球嘉年华活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园足球嘉年华活动方案 篇1

一、活动主题:

阳光体育,伴我成长;校园足球,快乐共享。

二、活动时间:

20xx年7月6日上午9点整

三、活动地点:

高碑店第二幼儿园操场

四、活动负责人员:

园长:领队:刘杰

教练员:温亮

五、活动参加人员:

堼上学校风云少年足球队队员和二幼中班、大班幼儿

六、活动目标:

1、让孩子在足球运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到足球给他们带来的喜悦,让孩子们喜欢上足球运动。

3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。

4、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的.能力得到提高。

5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则,提高自我约束能力和竞争意识。

七、活动要求:

1、要求全体幼儿共同参与,在保证安全的情况下,让幼儿参与活动。

2、让老师让幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

3、在活动过程当中幼儿园老师要全程配合足球老师的.一切活动。

八、活动准备:

足球标志桶奖品

九、活动流程:

1、9点钟所有小朋友都到操场集合,等待足球活动的开展。

2、园长致词

3、堼上小学风云少年足球队的小运动员入场

5、足球教练员讲话

6、小运动员代表讲话

7、足球活动开始

8、足球活动结束颁奖

9、班级合影留念

十、活动内容:

1、先让风云少年足球队表演足球技能,让幼儿观看。(加热身训练)

2、足球技能游戏:开心绕桩

玩法:由风云少年队员带领每一排幼儿进行绕桩跑,要求把足球抱起来进行,看哪个组最快。

3、足球技能游戏:快乐带球

玩法:由风云少年队员带领每一排幼儿进行带球绕桩跑,要求用脚背内侧或脚背外侧带球,看哪个组最快。

4、足球技能游戏:互相传球

玩法:每两个人一组用一个球进行传接球练习,要求用脚背内侧传球,看哪个小组传的最准。

5、足球技能游戏:大力射门

玩法:由风云少年队员摆桩守门,让每个组幼儿进行射门,看哪个组进球最多。

6、结束足球训练,放松慢跑游戏

玩法:所有人排成一排抓住前面幼儿的衣服炼成一列长长的小火车,由教练员带领绕操场慢跑一圈来结束本次足球活动。

十一、颁奖仪式

给每个幼儿颁发小礼品或奖状

十二、合影

幼儿和风云少年足球队合影留念。

十三、结束

足球活动结束感谢!(相亲相爱一家人)

十四、注意事项:

1、门卫保安负责全园师生安全工作

2、保健医做好突发事件及医疗保健工作

3、邀请媒体做好宣传报道工作

幼儿园足球嘉年华活动方案 篇2

活动目标

1、会用脚运球的各种技能,提高他们的运球能力。

2、体验和小朋友共同游戏的快乐。

活动准备

1、用报纸卷成的`小棍与幼儿人数相等。

2、刺猬胸饰一个,小旗2面,红,黄,蓝,绿丝带若干。

3、足球人手一个。

活动过程

一、开始部分

1、〈秋游〉歌曲,与幼儿边唱边拉圆圈进入场地。 “今天的天气真好,妈妈带宝宝一起出来玩吧。”

2、热身运动。 下蹲运动――侧身运动―上肢运动――跳跃运动――整理运动

3、搓球动作。

二、学习用小棍运球 “宝宝们真棒,今天妈妈给宝宝带来了许多小棍,请宝宝们用小棍把球运到家里去。”

1、教师示范用小棍运球动作。

2、幼儿自由练习。

三、新授用脚运球 “刚才我们学会了用小棍运球,现在我们不用小棍了,请宝宝们自己动脑怎样把球运回家。”

1、幼儿自由探索运球。

2、请个别能力强的幼儿来示范。

3、教师示范正确运球动作:用脚内侧轻轻地运球。

4、师幼一起学习脚内侧运球动作。

四、比赛“小刺猬运球”

1、幼儿分四队纵队站好。(红、黄、蓝、绿队)教师交代游戏规则。

2、示范讲解游戏玩法。规则是:幼儿必须用脚运球,不能用手。运到家后,跑回来拍后面一个幼儿手,继开始。

3、幼儿集体游戏2至3次。

4、给胜利的一组奖一面红旗。

5、放松运动后。结束活动。

幼儿园足球嘉年华活动方案 篇3

活动目标:

1、重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

2、继续激发自由玩球的兴趣。

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动准备:

1、场地布置。

2、每人一个足球和一个胸饰,录音机和磁带。

活动过程:

1、热身运动。

听音乐进行全身运动,让身体的各个部位动一动。

2、自由玩球。

“今天我们就来比一比,看谁和足球宝宝玩的方法最多,玩得最开心。在玩的过程中,你可以一个人和足球宝宝玩,玩,也可以和你的'好朋友一起和足球宝宝玩。”

3、难点练习,重点指导。

(1)交流玩法。

“小朋友和足球宝宝玩的方法可真多,谁愿意到前面来玩给小朋友看的。”请个别幼儿上来示范、交流,其他幼儿学一学。

(2)夹球跳。

“老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法,你们想看一看,学一学吗?”教师示范讲解,幼儿重点练习。

4、游戏“送球宝宝回家”,巩固夹球跳。

5、放松运动。

幼儿园足球嘉年华活动方案 篇4

【活动设计】

为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。

【活动目标】

1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。

2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。

【活动重难点】

(1)重点:知道废旧物品可以成为有趣的`体育器具,能多种方法玩旧报纸。

(2)难点:想出多种足球训练方法。

【活动准备】

1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。

2、物质准备:教具:哨子一个,学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

【活动过程】

一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

三、足球训练。

1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。

2、自由训练。(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)

3、集体练习射球,传球、顶球、扑球等动作。

四、游戏“足球赛”。

1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。

2、分组进行球赛 (教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。

五、放松活动。

绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。

【活动延伸】

1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。

2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。

幼儿园足球嘉年华活动方案 篇5

口号:

快乐、共享、团队、竞争

主旨:

依托南京市幼儿足球嘉年华活动,我园结合本园“快乐课程”教学特色,从幼儿兴趣出发、坚持“文化引领,内涵发展”思想,关注幼儿健康全面发展,以幼儿园“快乐课程”为载体,以课程游戏化为契机,统筹兼顾,积极开展足球游戏活动,建设幼儿园足球文化。足球嘉年华是以足球为媒介,以体育为桥梁,以沟通为目的,因此,我园准备参与足球嘉年华,以球交友,以球交流,通过与其他学校的足球互动,增进校队之间的友谊,培养幼儿合作能力与团队意识,促进幼儿全面发展,让幼儿在快乐、丰富的足球氛围中健康地成长。

活动时间:

南京市足球嘉年华5月12日

活动地点:

文静东路小学

活动目标:

1、通过开展足球嘉年华,增加孩子之间足球交流、沟通的机会,让孩子进一步认识足球,喜欢足球运动,感受足球游戏的乐趣。

2、通过足球比赛,发展孩子的足球技术,动作的协调性和灵活性,促进孩子身体机能的发展,增强幼儿体质。

3、通过比赛环节,引导孩子了解足球比赛场地和比赛礼仪,让孩子感受丰富多彩的足球文化。

4、增强孩子的竞争意识,培养孩子通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

5、为孩子创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的足球精神,让孩子在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

6、通过足球游戏,促进幼儿身体各方面全面、协调发展

准备工作:

(1)由足球小组老师通知、培训参赛幼儿

(2)为所有参加比赛的孩子购买保险。

(3)为所有参加比赛的孩子,每人做4张大头贴(脸部要清晰),收集好以备颁奖之用。

(4)制作园旗、队旗、展板

(5)上报2个本园幼儿在足球相关活动中的精彩故事,文字稿,可配图片。

(6)收集本园幼儿在足球相关活动中的精彩视频和照片,要求:画面清晰、稳定,像素高,内容典型、有个性表达。

(7)上报领操教师的'服装尺码。

(8)为参加比赛的幼儿及足球操队员24名准备服装(5.4前拍摄服装照片上报

(9)准备领操员1名(老师)、引导员1名(幼儿、身材高挑点,精神点)

(10)啦啦队员(5-8名、)服装自备

(11)准备好后勤物资,做好后勤保障工作

活动分工:

(1)总策划:鞠红、朱岚、刘娟、 胡庆玲

(2)现场总负责:朱岚、胡庆玲

(3)通讯报道:方迪

(4)摄影:王越

(5)照片资料收集:王越、

(6)前期幼儿足球校内教学负责:韩林亚

(7)校队幼儿、3人4节负责:方教练(主)韩林亚(辅)

(8)幼儿趣味足球负责:韩林亚(主)方教练(辅)

(9)幼儿精彩故事负责:方迪

(10)足球操幼儿培训、现场负责:杨晶羽、童春婷

(11)拉拉操培训、进场、服装、化妆:朱玉清

(12)展板内容制作:胡庆玲(文字)、照片(王越)方迪、李乐

(13)幼儿引导员培训负责:李乐

(14)比赛现场服装保管、换装负责:李乐、张璐

(15)后勤保障负责:张璐

(16)所有的道具(园旗、队旗、展板)小队人员共同拿放,胡庆玲负责调配

活动注意事项:

(1)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,让参赛人员熟悉整个活动流程以及活动环境。

(2)对孩子进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点孩子人数,提醒孩子及家长“安全第一,比赛第二。”