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关于科技馆的总结

2025/03/26总结范文

微文呈现整理的关于科技馆的总结(精选10篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

关于科技馆的总结 篇1

井下部分——抽油泵;中间部分——抽油杆柱。其工作原理是:由电动机经传动皮带将高速的旋转运动传递给减速箱;经三轴二级减速后,再由曲柄杆连杆机构将旋转运动变为游梁的上、下摆动。挂在驴头上的悬绳器通过抽油杆带动抽油泵柱塞作上、下往复运动,从而将原油抽至地面。

(1)抽油机装置及工作原理:

抽油机是有杆泵采油的主要地面设备,可分为有梁式和无梁式两种类型。前者在大庆被广泛采用,而后者为正在推广的新机型。有梁式抽油机又分为普通型(包括常规型和前置游梁式);变形游梁式(包括异相曲柄式、六连杆增程式、双驴头式、摇杆平衡游梁式、双摆增程式、游梁斜直井式)两类。它们的装置结构和工作原理大同小异。最常用的为常规游梁抽油机,其装置结构见图3。无游梁式抽油机包括链条式、增距式和宽带式等几种类型,它的特点为长冲程低冲次,适合于深井和稠油井采油。目前在大庆使用的较少。

抽油泵是有杆泵抽油系统中的主要设备,作业时安装在井下油管柱的下部,沉没在井筒中,通过抽油杆带动其工作。主要由工作筒(外筒和衬套)、柱塞及阀(游动阀和固定阀)组成(图4)。游动阀又叫做排出阀(或上部阀);固定阀又叫吸入阀(或下部阀)。泵的'活塞上、下运动一次叫做一个冲程。活塞在每分钟内完成向上、下冲程的次数叫冲次,上冲程是油杆带动活塞向上运动,活塞上的游动阀受油管内液柱压力作用而关闭,泵内压力随之降低。固定阀在沉没压力与泵内压力构成的压差作用下,克服重力而被打开,原油进泵而井口排油。下冲程是抽油杆柱带动活塞向下运动,固定阀一开始就关闭,泵内压力逐渐升高。当泵内压力升高到大于活塞以上液柱压力和游动阀重力时,游动阀被顶开,活塞下部液体通过游动阀进入活塞上部,泵内液体排向油管。上、下冲程不断地交替进行,就使得原油不断地被举升到地面上来。

(2)有杆泵采油井口装置及井口流程

有杆泵井口装有采油树。应用较广泛有ky——250型和可转动偏心井口型两种。前者在大庆较常见,主要由套管法兰、套管四通、套管阀门、油管头上法兰、总阀门、油管四通、生产阀门、油嘴套等组成。

我们不仅进行了理论学习,而且还参观了大庆石油科技馆。大庆石油科技馆向我们展示了大庆油田兴旺发达半个世纪的法宝——科学技术。馆内十分详尽地介绍了大庆油田从古到今勘探开发的科技变革,以及介绍了地心样本等科普知识。馆中有照片,又有实物,介绍详实生动。同时,大庆科技馆还有模型向我们展示石油从地下开采的大致过程。

总之,通过对录像和实地的学习,我了解到大庆石油科学技术的发达,我由衷的感到骄傲和自豪!同时我还清醒地认识到,大庆油田今天的成绩和辉煌是无数革命前辈无私奉献和辛勤努力的成果。我们应该学习老一辈的优良传统,吃苦耐劳,为了把大庆油田建设成为百年油田而努力奋斗!为了把大庆油田建设成为更美丽的油田而努力奋斗!为祖国的石油事业而努力奋斗!

指导教师评语及成绩评定:

成绩:

指导教师签字:

年月日

关于科技馆的总结 篇2

中国流动科技馆中卫市巡展活动于3月20日至5月20日在中卫市科技馆展出。活动开展期间,得到了中国科技馆,自治区科协、科技馆的大力支持,在中卫市委宣传部、教育局等相关部门的全力配合下,活动圆满结束,并得到了社会各界的一致好评。现将活动开展情况总结如下:

一、中国流动科技馆宁夏中卫站巡展活动开展情况

中国流动科技馆中卫市巡展活动于20XX年3月20日起在我市展出。此次活动以“体验科学”为主题,展出面积300平方米,共展出展品40余件,包括“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”等六大主题和“科普活动体验箱”。为了丰富活动内容,我们还开展了防震减灾、3D科普展板展览以及流动科技馆问卷调查、“体验科学—中国流动科技馆到我家”征文活动。活动从3月20日起,免费向全市青少年及社会公众开放两个月,整个活动期间参观人数达51240人次,中卫市站点也被评为优秀站点。

活动的开展为我市青少年零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长知识搭建了平台,通过青少年亲自观看、体验,真正感受到了科技所带来的魅力,科技所带来的快乐、科技所带来的改变,激发了我市青少年对知识的渴望,对科学的热爱,让青少年懂得去思考,去探索。中国流动科技馆中卫市巡展活动,有效弥补了我市科普资源空间缺口,改善了科普阵地相对薄弱的现状,为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会,对推动我市青少年科技活动蓬勃开展,提高青少年科学素质起到了重要作用。

二、主要做法

(一)领导重视,加强协作

一是抢抓机遇,建设场馆。我们以解决此次活动场地为契机,向市委、政府打报告请示,找市领导与相关部门沟通、协调,经过多次协商,市委、政府决定将市图书馆划出300平方米作为中卫市科技馆场地,批准成立“中卫市科技馆”,并做为此次活动场地。流动科技馆活动结束后,将长期开展、举办各类青少年科技活动,为中卫市青少年展示、交流、学习科技知识搭建了平台,活动的开展有力促进了中卫市科技馆场馆建设步伐。同时成立了中国流动科技馆中卫活动领导小组。

二是精心组织,办好启动仪式。中国流动科技馆中卫市巡展活动于4月6日隆重启动。宁夏科协党组书记、主席刘平和、科技馆馆长张晓玲亲自参加了启动仪式,中卫市委、人大、政府、政协四套班子领导,以及市委宣传部、教育局、文体广电局、团市委,中宁、海原县科协的领导和市第六中学的400名师生代表一起参加了启动仪式。市委副书记于霆致词,宁夏科协党组书记、主席刘平和讲话。市委常委、宣传部部长杜秀岚主持了启动仪式。

三是加强部门间协作。为了办好此次活动,我们积极与市委宣传部、教育局、文体广电局、团市委等部门联系,联合下发了《关于举办“中国科协流动科技馆”大型科普展览的通知》,专门召开协办单位协调会,对整个活动进行了统一安排部署,明确工作职责、任务。

四是4月11日,中国科技馆赵凯处长一行对我市流动科技馆巡展情况进行了调研,并在中卫市第八小学与市科协干部及中卫八小老师代表进行了座谈。赵凯处长一行对我市活动开展给予了充分肯定,并对我市活动及科技馆建设提出了宝贵意见。

(二)精心策划、组织有序

为了保证活动顺利、有序、安全进行,我们对活动进行了详细、周密的计划安排。

一是制定了《中卫市“流动科技馆”活动方案》、《中卫市流动科技馆参观时间安排表》以及《中卫市科协流动科技馆展览活动应急预案》。

二是召开各协办单位协调会,明确职责分工。市教育局还专门召开各学校校长会议,对活动期间安全、组织工作进行了安排,以确保活动的顺利开展。

三是对活动统一安排,分批组织。要求两县科协及沙坡头区各学校接到通知后,按照活动安排,认真组织学生参观体验。在组织学生参观时,按照《中卫市流动科技馆参观时间安排表》的时间安排,指定专人负责,注意学生安全。小学参观学生为4-6年级学生。每个批次参观人数不超过200人(四个班级),时间在一小时左右。

四是为了提高中卫市流动科技馆展览期间的安全应急反应能力,避免因参观期间因人员拥挤等因素造成突发事件,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障参观人员在参观期间的人身安全,根据场地实际情况,制定了《中卫市科协流动科技馆展览活动应急预案》。

(三)形式多样,注重实效

一是展板同展,增加趣味。为了丰富活动内容,我们同时开展了防震减灾、3D科普展板展览活动,增加了活动的趣味性、知识性。

二是丰富载体,广泛征文。为了使活动取得成效,根据宁夏科技馆的安排,在全市青少年中开展了“体验科学—中国流动科技馆到我家”征文活动,广泛征集青少年参观体验科技馆后的感想、感受,使青少年观有所得。

三是问卷调查,了解所需。为了了解青少年在活动中所学、所得、所想、所需。我们针对流动科技馆展出的展品,专门设计了中国流动科技馆调查问卷。一方面让青少年带着问题有目的的去观看、体验,另一方面征求青少年对流动科技馆的意见、建议,为以后更好的开展此项活动奠定基础。

四是两馆结合,提高效果。将科技馆同图书馆有机结合,通过科技馆的各类展品引导学生去发现问题、寻找问题,通过图书馆寻找答案解决问题,进一步提高了展览活动的展出效果。

五是师生同观,增加互动。在参观期间,师生共同参观、探讨,有些学生参观后又带家长来参观,有的学生家长又联合其他市民群众前来参观,增加了互动性,受到了广大师生和群众的极大喜爱。

(四)强化宣传,营造氛围

活动期间,我们通过中卫电视台、中卫日报、中卫市政府网、中卫新闻网、中卫科普网、宁夏青少年科技创新活动服务平台等新闻媒体,对活动进行了广泛宣传,营造了良好的社会氛围。

一是在活动开展前期,我们邀请中卫市电视台、日报社对活动前期准备及展览内容进行了专访,通过电视台、报社、中卫科普网等媒体对活动进行前期宣传。

二是启动仪式当天,我们邀请中卫电视台、日报社和驻中卫的多家媒体对活动进行全程报道。

三是对活动场馆进行了精心布置,喷制了主题背景、在科技馆四周悬挂宣传标语,在市区主要街道悬挂横幅等,进行广泛宣传,营造了浓厚的活动氛围。

四是通过各类网站对活动开展情况进行及时报道,吸引更多的社会公众、青少年参与到活动中来。

三、存在不足及建议

(一)存在的不足

1、展出场地不足。因为展品整体设计需场地700平方米,而我市科技馆只有300平方米,展品摆放有些拥挤。

2、活动时间短暂。中国流动科技馆在一个地方展览也就一年,在我市只有两个月。由于时间关系流动科技馆很多地方到不了,比如我们中卫市下辖的海原县,那里地处偏远,交通不便,由于时间问题,流动科技馆到不了海原县。

3、缺少专业讲解。在参观中,青少年可以从展品介绍中对展品进行了解,但有些术语很专业,很多人不是很明白,一定程度上影响了展出效果。

(二)建议

1、建议研制开发一些对场地要求较低的展品,易于搬运、摆放、展览,让更多的地区能够开展此项活动,让更多的孩子能够体验流动科技馆带来的知识和快乐。

2、建议拍摄一些介绍流动科技馆展品的宣传片,在展览期间进行反复播放,一方面有助于对展品进行宣传,别一方面也可弥补没有讲解或讲解不到位的不足。

3、建议应进一步丰富展品形式和内容。比如一些有关天文地理、航空航天科技知识,也可以通过配发一些与科普大篷车相匹配的流动展品,并不断更新,借助各地区的科普大篷车开展流动科技馆巡展。同时增加一些学生动手组装、操作的项目,以提高青少年互动兴趣。

关于科技馆的总结 篇3

我们在学校的组织下进行了为期5天的实习,形式是集体观看教学视频录像以及参观大庆石油科技馆。可以说,这次的实习是十分成功的,我们从中学到了很多。

石油又称原油,是从地下深处开采的棕黑色可燃粘稠液体。主要是各种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物,与煤一样属于化石燃料。石油主要被用来作为燃油和汽油,燃料油和汽油组成目前世界上最重要的一次能源之一。石油也是许多化学工业产品如溶液、化肥、杀虫剂和塑料等的原料,在工农业生产和日常生活中有着极其重要的应用。

采油的第一步是钻井。钻机有八大部件,是指:井架、天车、游动滑车、大钩、水龙头、绞车、转盘、泥浆泵。而钻头主要分为:刮刀钻头;牙轮钻头;金刚石钻头;硬质合金钻头;特种钻头等类型。衡量钻头的主要指标是:钻头进尺和机械钻速。在钻探过程中,我们还要经常钻岩心来研究距离油层的远近。取岩心是在钻井过程中使用特殊的取心工具把地下岩石成块地取到地面上来,这种成块的岩石叫做岩心,通过它可以测定岩石的各种性质,直观地研究地下构造和岩石沉积环境,了解其中的流体性质等。

第二步是固井。固井分为3部分:

1.下套管套管有不同的尺寸和钢级。表层固井通常使用20~133/8英寸的套管,多数是采用钢级低的“j”级套管。技术套管通常使用133/8~7英寸的套管,采用的钢级较高。油层套管固井通常使用7~5英寸的套管,钢级强度与技术套管相同。根据用途、地层预测压力和套管下入深度设计套管的'强度,确定套管的使用壁厚,钢级和丝扣类型。

套管与钻杆不同,是一次性下入的管材,没有加厚部分,长度没有严格规定。为保证固井质量和顺利地下入套管,要做套管柱的结构设计。

2.注水泥

是套管下入井后的关键工序,其作用是将套管和井壁的环形空间封固起来,以封隔油气水层,使套管成为油气通向井中的通道。.井口安装和套管试压 下套管注水泥之后,在水泥凝固期间就要安装井口。表层套管的顶端要安套管头的壳体。各层套管的顶端都挂在套管头内,套管头主要用来支撑技术套管和油层套管的重量,这对固井水泥未返至地面尤为重要。套管头还用来密封套管间的环形空间,防止压力互窜。套管头还是防喷器、油管头的过渡连接。陆地上使用的套管头上还有两个侧口,可以进行补挤水泥、监控井况。注平衡液等作业。

3.套管试压

套管试压是检查固井质量的重要组成部分。安装好套管头和接好防喷器及防喷管线后,要做套管头密封的耐压力检查,和与防喷器联接的密封试压。探套管内水泥塞后要做套管柱的压力检验,钻穿套管鞋2~3米后(技术套管)要做地层压裂试验。生产井要做水泥环的质量检验,用声波探测水泥环与套管和井壁的胶结情况。固井质量的全部指标合格后,才能进入到下一个作业程序。

第三步是采油。在油田开发过程中,当地层能量逐渐下降到不足以维持自喷或虽能自喷但产量过低,或一开始就不能自喷,就需要人工补充能量进行采油,即机械采油。其方法有气举采油和深井泵采油。而深井泵采油方法包括有杆泵采油及水力活塞泵、电动潜油泵及射流泵等无杆采油方法。有杆采油方法包括游梁式抽油机——深井泵装置和螺杆泵装置。在油田上广泛应用的是前者。地面部分——游梁式抽油机;

关于科技馆的总结 篇4

时光荏苒,的钟声仿佛还在耳边回荡,随着春天的到来,年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个美丽的圆环……

当我们还沉浸在春的喜悦中时,也迎来了新的考验。新年新任务,我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。

2月10日 —志愿者体验日,早晨6:30我带着兴奋的心情准时起床,梳洗完毕,7:00准时出发。带着愉悦心情的我走在路上,发现人们都行色匆匆,心想大概都是赶着上班吧…当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早高峰的可怕,只见站台上都挤满了形形色色的人们,乘上2号线的我,由于没有早高峰的经验,被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进挤出。好不容易终于到了上海科技馆站,却走错了出口,使得本来宽裕的时间一下紧迫起来,但在好心人的帮助下还是8:20准时到达了科技馆,开始我为期一天的体验之旅…

在科技馆工作人员的带领下,我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室,工作人员为我们详细介绍了馆内情况,并为我们制定了各自的岗位。

早晨8:50身穿印有志愿者样马夹的我们各自上岗,准备迎接前来参观的客人。看着同伴们各自在岗位上研究自己负责管理的设备,让我也不禁好奇起来,我在自己的负责区域内仔细研究这两台看似和普通自行车一样的`动感越野自行车,认真读阅了说明才知,原来这两台越野自行车的特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知不觉时钟已指向9:45,这时馆内的参观者也陆续入馆参观,当他们来到我所管辖的区域时都非常有兴趣一试,而做为志愿者的我也十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解,时间就这样悄悄流逝,当我还在热心地为一位外地参观者讲解时,科技馆的工作人员已来到我身边嘱咐我可以去休息并食用馆内所提供的免费午餐,但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅,美美地享用了馆内所提供的营养午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域,继续我们的志愿者工作…

下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍,在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫,长时间的站立让我们双脚酸疼,可看着跃跃欲试的参观者们,我们依然坚持。上海科技馆作为上海的地标,除了有外地参观者,当然也不免有外国参观者,每当我接待到外国参观者的时候,都让我有词穷的感觉,但他们的友好,让我有了最佳的锻炼机会,从最初的只能有几个简单的英文单词讲解,到后来的英文短句讲解,这对于我的口语水平来说,无疑是一个提升!

随着暮色的降临,短暂的一日志愿者体验也临近尾声,当我拖着疲惫的双脚,走在回程的路上,不禁让我感到,此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事,更多的是让我融入了社会这个大家庭,在我为大家耐心服务的同时也收获了他们所给予我的帮助。

此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家服务,以往我总会为了个人成绩而去实践,但这次的志愿者体验让我真正明白了,无私的人是快乐的真理。

那天回程的途中,我的嘴角总是微微上扬…

关于科技馆的总结 篇5

转眼间,我进科技馆近一年了。在这期间,我由一个安防公司的技术人员演变为一个安全单位的技防管理人员。当初进入科技馆,我什么业务都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面。这一年多的时间里,在保卫科徐科的'指导和同事们的通力协作下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。

一、我一直在加强学习,不断提高自身素质,努力为科技馆的安全管理方面做出贡献。

在岗位上我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。通过今年组织两次针对科技馆安防相关行业标准及规范的培训,加上有大学专业课的底子以及有过多年安防公司的从业经验,并在取得了相应行业的助理工程师职称,使我对科技馆安防知识更为容易理解和掌握。通过一年的实践,使我懂得科技馆安全防范的重要性,理论只是纸上谈兵,更需要我在今后实践当中去不断深入地理解和探索。

二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的同事学习。

一年来,我在平时工作中,始终严格要求自己,遵守馆内的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作。我认真坚持馆里的制度,积极学习科技馆安防管理条例和文物保护法等相关知识,在思想觉悟和对岗位职责的认识上均得到了进一步提高。

进入科技馆以来,就直接被安排到新馆的保卫科做安全管理岗位上。从新馆的建设、试运营到正式开放至今,在保卫...

关于科技馆的总结 篇6

20XX年12月20日,惠州市科技馆“双进”活动在金宝园幼儿园圆满落幕,全校师生及部分学生家长共500多人参加了此次活动。

此次“双进”活动由惠州科技馆主办,惠州市好小子机器人研究中心和金宝园幼儿园共同承办。此次活动为更好地达成活动效果,充分体现“体验式科普”和“动手式科普”的特点,经过两个承办单位前期的精心策划,分两个阶段开展。

第一阶段活动——让学生观看科普知识图片,近距离观看机器人舞蹈表演及其它创意科普作品。

第二阶段活动——学生家长亲子动手制作简易机器人体验。

金宝园幼儿园对本次科普活动高度重视,徐园长及相关领导亲临现场检查督促,并安排各班主任老师全程在现场组织。此次活动进行得有条不紊,全园500名师生及部分家长都得到了活动的收获,此次活动受到了全校领导、老师及学生家长的高度赞许。

关于科技馆的总结 篇7

中国流动科技馆中卫市巡展活动于3月20日至5月20日在中卫市科技馆展出。活动开展期间,得到了中国科技馆,自治区科协、科技馆的大力支持,在中卫市委宣传部、教育局等相关部门的全力配合下,活动圆满结束,并得到了社会各界的一致好评。现将活动开展情况总结如下:

一、中国流动科技馆宁夏中卫站巡展活动开展情况

中国流动科技馆中卫市巡展活动于20xx年3月20日起在我市展出。此次活动以“体验科学”为主题,展出面积300平方米,共展出展品40余件,包括“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”等六大主题和“科普活动体验箱”。为了丰富活动内容,我们还开展了防震减灾、3D科普展板展览以及流动科技馆问卷调查、“体验科学—中国流动科技馆到我家”征文活动。活动从3月20日起,免费向全市青少年及社会公众开放两个月,整个活动期间参观人数达51240人次,中卫市站点也被评为优秀站点。

活动的开展为我市青少年零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长知识搭建了平台,通过青少年亲自观看、体验,真正感受到了科技所带来的魅力,科技所带来的快乐、科技所带来的改变,激发了我市青少年对知识的渴望,对科学的热爱,让青少年懂得去思考,去探索。中国流动科技馆中卫市巡展活动,有效弥补了我市科普资源空间缺口,改善了科普阵地相对薄弱的现状,为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会,对推动我市青少年科技活动蓬勃开展,提高青少年科学素质起到了重要作用。

二、主要做法

(一)领导重视,加强协作

一是抢抓机遇,建设场馆。我们以解决此次活动场地为契机,向市委、政府打报告请示,找市领导与相关部门沟通、协调,经过多次协商,市委、政府决定将市图书馆划出300平方米作为中卫市科技馆场地,批准成立“中卫市科技馆”,并做为此次活动场地。流动科技馆活动结束后,将长期开展、举办各类青少年科技活动,为中卫市青少年展示、交流、学习科技知识搭建了平台,活动的开展有力促进了中卫市科技馆场馆建设步伐。同时成立了中国流动科技馆中卫活动领导小组。

二是精心组织,办好启动仪式。中国流动科技馆中卫市巡展活动于4月6日隆重启动。宁夏科协党组书记、主席刘平和、科技馆馆长张晓玲亲自参加了启动仪式,中卫市委、人大、政府、政协四套班子领导,以及市委宣传部、教育局、文体广电局、团市委,中宁、海原县科协的领导和市第六中学的400名师生代表一起参加了启动仪式。市委副书记于霆致词,宁夏科协党组书记、主席刘平和讲话。市委常委、宣传部部长杜秀岚主持了启动仪式。

三是加强部门间协作。为了办好此次活动,我们积极与市委宣传部、教育局、文体广电局、团市委等部门联系,联合下发了《关于举办“中国科协流动科技馆”大型科普展览的通知》,专门召开协办单位协调会,对整个活动进行了统一安排部署,明确工作职责、任务。

四是4月11日,中国科技馆赵凯处长一行对我市流动科技馆巡展情况进行了调研,并在中卫市第八小学与市科协干部及中卫八小老师代表进行了座谈。赵凯处长一行对我市活动开展给予了充分肯定,并对我市活动及科技馆建设提出了宝贵意见。

(二)精心策划、组织有序

为了保证活动顺利、有序、安全进行,我们对活动进行了详细、周密的计划安排。

一是制定了《中卫市“流动科技馆”活动方案》、《中卫市流动科技馆参观时间安排表》以及《中卫市科协流动科技馆展览活动应急预案》。

二是召开各协办单位协调会,明确职责分工。市教育局还专门召开各学校校长会议,对活动期间安全、组织工作进行了安排,以确保活动的顺利开展。

三是对活动统一安排,分批组织。要求两县科协及沙坡头区各学校接到通知后,按照活动安排,认真组织学生参观体验。在组织学生参观时,按照《中卫市流动科技馆参观时间安排表》的时间安排,指定专人负责,注意学生安全。小学参观学生为4-6年级学生。每个批次参观人数不超过200人(四个班级),时间在一小时左右。

四是为了提高中卫市流动科技馆展览期间的安全应急反应能力,避免因参观期间因人员拥挤等因素造成突发事件,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障参观人员在参观期间的人身安全,根据场地实际情况,制定了《中卫市科协流动科技馆展览活动应急预案》。

(三)形式多样,注重实效

一是展板同展,增加趣味。为了丰富活动内容,我们同时开展了防震减灾、3D科普展板展览活动,增加了活动的趣味性、知识性。

二是丰富载体,广泛征文。为了使活动取得成效,根据宁夏科技馆的安排,在全市青少年中开展了“体验科学—中国流动科技馆到我家”征文活动,广泛征集青少年参观体验科技馆后的感想、感受,使青少年观有所得。

三是问卷调查,了解所需。为了了解青少年在活动中所学、所得、所想、所需。我们针对流动科技馆展出的展品,专门设计了中国流动科技馆调查问卷。一方面让青少年带着问题有目的的去观看、体验,另一方面征求青少年对流动科技馆的意见、建议,为以后更好的开展此项活动奠定基础。

四是两馆结合,提高效果。将科技馆同图书馆有机结合,通过科技馆的各类展品引导学生去发现问题、寻找问题,通过图书馆寻找答案解决问题,进一步提高了展览活动的展出效果。

五是师生同观,增加互动。在参观期间,师生共同参观、探讨,有些学生参观后又带家长来参观,有的学生家长又联合其他市民群众前来参观,增加了互动性,受到了广大师生和群众的'极大喜爱。

(四)强化宣传,营造氛围

活动期间,我们通过中卫电视台、中卫日报、中卫市政府网、中卫新闻网、中卫科普网、宁夏青少年科技创新活动服务平台等新闻媒体,对活动进行了广泛宣传,营造了良好的社会氛围。

一是在活动开展前期,我们邀请中卫市电视台、日报社对活动前期准备及展览内容进行了专访,通过电视台、报社、中卫科普网等媒体对活动进行前期宣传。

二是启动仪式当天,我们邀请中卫电视台、日报社和驻中卫的多家媒体对活动进行全程报道。

三是对活动场馆进行了精心布置,喷制了主题背景、在科技馆四周悬挂宣传标语,在市区主要街道悬挂横幅等,进行广泛宣传,营造了浓厚的活动氛围。

四是通过各类网站对活动开展情况进行及时报道,吸引更多的社会公众、青少年参与到活动中来。

三、存在不足及建议

(一)存在的不足

1、展出场地不足。因为展品整体设计需场地700平方米,而我市科技馆只有300平方米,展品摆放有些拥挤。

2、活动时间短暂。中国流动科技馆在一个地方展览也就一年,在我市只有两个月。由于时间关系流动科技馆很多地方到不了,比如我们中卫市下辖的海原县,那里地处偏远,交通不便,由于时间问题,流动科技馆到不了海原县。

3、缺少专业讲解。在参观中,青少年可以从展品介绍中对展品进行了解,但有些术语很专业,很多人不是很明白,一定程度上影响了展出效果。

(二)建议

1、建议研制开发一些对场地要求较低的展品,易于搬运、摆放、展览,让更多的地区能够开展此项活动,让更多的孩子能够体验流动科技馆带来的知识和快乐。

2、建议拍摄一些介绍流动科技馆展品的宣传片,在展览期间进行反复播放,一方面有助于对展品进行宣传,别一方面也可弥补没有讲解或讲解不到位的不足。

3、建议应进一步丰富展品形式和内容。比如一些有关天文地理、航空航天科技知识,也可以通过配发一些与科普大篷车相匹配的流动展品,并不断更新,借助各地区的科普大篷车开展流动科技馆巡展。同时增加一些学生动手组装、操作的项目,以提高青少年互动兴趣。

关于科技馆的总结 篇8

我并不是第一次来到科技馆做志愿者了,可是,那种第一次来时的兴奋感似乎依然存在。而每一次的志愿者活动对于我来说,都是一个新的挑战,一次新的学习,一个为社会为他人服务的机会。

我在朦胧中醒来,匆忙地打理一下,5:35我们在行政楼前集合,三十个同学一起出发。一路上,我们引起了路人的注意,因为我们其中只有三个男生。

还没到8:00我就到科技馆了,我们在科技馆门口排着队等待接待我们的老师。还没到开馆时间就来一批新疆学生,她们统一穿了新疆校服,震撼得不行。之后,接待我们的负责人分发给我们志愿服,每次穿上这灰色马甲心里都很开心,这正是我所说的“灰色马甲,红色心”,因为这让我觉得我是这社会的一份子。

我分配在视听乐园的模拟走钢丝、漂流过舟和滑雪,这个活动本身一点都不刺激,就是人站在那里,或是坐在那里,电视机里就模拟你在走钢丝或是滑雪,还可以拍照。听说拍西游记的时候也用了这个技术呢!我的工作很简单,就帮游客开开机器,但这过程确实如此的快乐。穿着这灰色马甲醒目地站在那里,如果游客有什么需要就会我问你,之后的一声声“谢谢”会让你觉得很快乐。

这一天人很多,基本上都是些小朋友来春游的。小朋友么,总会有些不听话,我在管他们排队的'确有点累。碰到这么几个小朋友,他们大概是一个学校的,抢着排队,我就好好地跟他们讲,起初还不听,之后我声音放大点,他们就不响了,乖乖地排队。呵呵,想想自己挺有模有样的。在下午的时候,我接待了几个外国人,我们听他们讲英语,他们要进来时我就说“Come here,please!”他们说“Thank you !”我就说“You are welcome!”其中机器有点失灵,我就说“Wait for a moment.”在他们玩的时候,我提醒他们“Be careful,please!”其实,我在讲的时候心里很紧张的,我怕自己说错,当他们走的时候,其中有一个外国人对说“Good!”我心里很开心,笑着对他说“Thank you!”其实这个简单的对话,只要读过书的人都会,但我很庆幸我有勇气在外国人面前说。

在我们休息的时候,我到处逛了一下。上海科技馆总共有十二个展区,我逛了一下视听乐园、智慧之光、设计师摇篮、儿童乐园、动物世界等展区,因为时间不多,没全兜,有机会再看吧。

我们4:15结束工作,虽然这一天很累,但是心里很开心。在这里学到了好多东西,也让我见识了很多,如果有机会,我还想做志愿者。

关于科技馆的总结 篇9

1、启动仪式场地布置:在实验高中体育馆内悬挂巨幅彩色喷绘背景,上书“中国流动科技馆”-吉林省通榆县巡展-启动仪式字样,体育馆墙体悬挂10几条宣传标语条幅;体育馆的外墙上临街悬挂“中国流动科技馆-通榆县巡展馆”的条幅,非常醒目,在体育馆大门的两侧悬挂“热烈欢迎中国流动科技馆走进通榆,欢迎广大市民踊跃参观”的条幅,身着校服的中学生及社区群众500余人参加了启动仪式,启动仪式现场气氛庄重热烈。

2、邀请的嘉宾有吉林省科协副主席、省科技副馆长、白城市政府副秘书长、白城市科协主席、副主席、通榆县县委常委办公室主任、白城市其他县市科协主席、科技馆长等领导出席启动仪式。白城日报、白城百姓生活报、通榆鹤鸣报、通榆县电视台、通榆县广播电台等媒体现场采访报道。

3、开幕式上县委常委办公室主任孙英宇致辞、吉林省科协副主席尹军讲话、白城市科协主席刘福成讲话,启动仪式结束后领导和与会人员到馆参观。观众组织(介绍组织观众参与的'具体措施和方案、受众面及覆盖范围等。)

1、精心组织,周密部署:通榆县委、县政府以两办的名义下发了《中共通榆县委办公室通榆县人民政府办公室关于参加“中国流动科技馆”吉林省通榆县巡展活动实施方案的通知》(通办发[20XX]18号),要求全县中小学生及机关企事业、各人民团体、各阶层群众踊跃参观。并对参观单位、日程、人数做了周密安排部署。

2、形式多样,灵活调整:集中参观与分散参观相结合,即学校和单位在规定时间段有组织的集体参观,一般群众自由选择参观时间。

3、星期天、节假日不休息,正常开展教实施(各站点展教人员配备情况,怎样在省馆指导下,结合展览内容开展展教活动,亮点与特色有哪些?观众的反馈情况如何?)

1、人员配备:科技馆7人,教育局科普志愿者12人,共19人。年龄最大的50岁,最小25岁,男性5人,女性14人。

2、人员分工,其中球幕影院4人,科学表演2人,科学实验2人,导展2人,其余9人负责7个展区。

3、展览展教亮点与特色:

(1)观展前教育与导展,进馆前都由导展人员集中对观众进行观展安全事项教育、简要介绍活动举办单位、活动主题、目的意义,并把观众按球幕影院-科学表演-科学实验-其他展区顺序引导到相关展区。

(2)在馆内安装液晶电视播放“中国流动科技馆讲解光盘”方便观众观看,设有巡视员,及时关注观展冷热点区和展品损毁情况,对观众经常忽视的展品在下一场用诙谐幽默的语言善意提示“某某展品现在很寂寞,如果你关注一下它,也许会收到意想不到的惊喜”等等。对损坏的展品当场能修复的及时修复,无法修复的登记报修由省馆指定人员修复。

(3)自3月5日开馆,星期天、清明节、五一假期不休息,正常接待观众。

(4)、观众对本次展览活动的展览环境、工作人员态度、展品设计非常满意。很多观众的留言让我们受到鼓励和感动。日常维护(各站点人员配备情况,对展览日常维护都有哪些具体措施,是否及时检查展品完好率并上报。)

1、指定一名专门维修人员对展品维修维护。

2、每天闭馆前对所有展品做一次全面检查,对损坏的展品及时登记报修,尽量做到修复不隔夜,保证展品完好率不低于95%。感人故事(介绍流动科技馆运行中工作人员敬业,以及当地公众参观的感人故事。)

1、刘文立同志是科技馆馆长,负责本次展览。在工作中他认真负责、积极主动、细心周到、任劳任怨。经常陪同维修人员维修展品到很晚才回家;为了彻底更新展馆中的空气,几乎每天都是他一个人很晚才关门关窗,他说,国家这么重视科普工作,有这么好的科普设备,让通榆的百姓在家门口享受国家级科普盛宴,我们一定让他们发挥更大的作用。放弃休息时间,自开馆以来,科技馆的工作人员节假日不休息,流动科技馆正常开放,为了给广大人民群众和学生提供方便。

2、跟多观众在参观后在留言簿上写下了太好了我还要再来!谢谢举办这次活动的叔叔阿姨,希望这样的活动永不停止。全县中小学生、机关企事业单位职工和城乡居民6万人余走进了流动科技馆,成为当地公众学习感受科普的好去处。在展览期间,很多跟随学校一起参观的学生,意犹未尽,星期天早早来馆里继续参观,有的孩子甚至来参观好多次;孩子们在“手眼协调”等站台前认真研究,第一次看到这么多科技展品,每一件都很喜欢,让孩子感受科学,学习知识,开阔眼界。很多农村乡镇的群众听到流动科技馆的消息,也来馆里参观。明德小学五年级学生王睿一走进科技馆就惊呆了,面对眼前的展品,不知所措,对哪一件都爱不释手,每到星期天就早早的来的科技馆,连续来了5次。这样的事例还有很多。

很多孩子和家长成了我们的常客熟人。一位社区的大妈,高兴的说:我活了这么大岁数,第一次看到这么好的、生动有趣的科普展品,将来我们县有科技馆,有这些展品,那该有多好,想什么时间看就什么时间看。媒体宣传(对展览的宣传采取了哪些措施?如何利用电视、广播、报纸、网络等进行广泛宣传,所取得的社会反响力如何?)在展览筹备过程中我们就先后与当地多家媒体主动联系,通榆县电视台在布展期间做了专题采访报道,县科协主席做了同期声专题介绍;启动仪式在通榆新闻头条全方位报道;中间又做了采访花絮报道。通榆县电视台的《看鹤乡》栏目做了一期专题节目。启动仪式当天在吉林新闻也进行了报道,白城新闻也做了报道。吉林日报、白城日报、白城百姓生活报、吉林科技报都对此次活动进行了采访报道。通榆鹤鸣报在布展期间刊登了巡展通知,对启动仪式进行专题报道,之后又进行事迹报道。通榆县广播电台也多次报道,介绍活动开展情况。通榆公共信息网、通榆党建网也多次信息宣传。

关于科技馆的总结 篇10

转眼间,我进科技馆近一年了。在这期间,我由一个安防公司的技术人员演变为一个安全单位的技防管理人员。当初进入科技馆,我什么业务都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面。这一年多的时间里,在保卫科徐科的指导和同事们的通力协作下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。

一、我一直在加强学习,不断提高自身素质,努力为科技馆的安全管理方面做出贡献。

在岗位上我始终以饱满的热情对待自己的'工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。通过今年组织两次针对科技馆安防相关行业标准及规范的培训,加上有大学专业课的底子以及有过多年安防公司的从业经验,并在取得了相应行业的助理工程师职称,使我对科技馆安防知识更为容易理解和掌握。通过一年的实践,使我懂得科技馆安全防范的重要性,理论只是纸上谈兵,更需要我在今后实践当中去不断深入地理解和探索。

二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的同事学习

一年来,我在平时工作中,始终严格要求自己,遵守馆内的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作。我认真坚持馆里的制度,积极学习科技馆安防管理条例和文物保护法等相关知识,在思想觉悟和对岗位职责的认识上均得到了进一步提高。

进入科技馆以来,就直接被安排到新馆的保卫科做安全管理岗位上。从新馆的建设、试运营到正式开放至今,在保卫...