五四活动方案
微文呈现整理的五四活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
五四活动方案 篇1
一、活动背景
建党九十年以来,特别是改革开放三十多年以来,中国取得了很多辉煌的成就。外国语言文学系为庆祝建党九十周年,特此开展“五四红歌会”活动,培养大学生强烈的爱国情感,乐观开朗、积极向上的精神风貌,以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。
二、活动目的
深入学习贯彻学习党的两会精神,隆重纪念建党九十周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动名称
“唱响主旋律 颂歌献给党”五四红歌会
四、活动时间
20xx年4月8日下午3点半(待定)
五、活动地点
南楼(或北楼)C区
六、主办单位
南昌工程学院外国语言文学系
七、活动职责
1.综合协调组:
负责人:徐汝樱、罗天霞
成员:维权部、社活部
工作职责:
(1)负责活动的整体统筹安排;
(2)负责督促各工作组落实组委会下达的各项任务;
(3)负责起草红歌会活动的策划方案及实施方案;
2.活动造势组:
负责人(部门):宣传部、学习部
成员:宣传部、学习及干事
工作职责:
(1)负责统筹活动的整体宣传方案的起草及实施;
(2)负责写通讯稿
3.成绩统计组:
负责人(部门):素质部、办公室
成员:办公室、社活及干事
工作职责:
(1)负责活动期间统计参赛人员的成绩和排名情况;
(2)负责联系评委
4.后勤保障组:
负责人(部门):社团部、体育部、纪检部
成员:社团部、体育及干事
工作职责:
(1)负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排;
(2)负责确保活动现场的秩序
八、活动流程:
(1)4月29日-4月30日通知各班级红歌会举办时间,分发选曲单。
(2)5月8日下午3点半举办,由各班班长(团支书)带队在南(北)C区集合。
(3)每个团支部演唱一首红歌(可以合唱或独唱)
九、奖项设置:
①对在活动中表现突出的团支部,可以优先考虑授予“五四优秀团支部”称号(4名)
②对在活动中表现突出的个人授予“先进个人”、“活动积极分子”称号(若干名)
十、经费预算
横幅 1条 40~50元
合计:50元
五四活动方案 篇2
1. 活动主题:歌唱红歌,展示个性。
2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。
3. 活动时间:5月4日
4. 活动地点:学校操场
5. 活动对象:xx中学全体师生
6. 活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:设置奖项:
(1)、一等奖:一个班
(2)、二等奖:两个班
(3)、三等奖:三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
9 策划人:阿呷日落
策划时间:20xx年4月3日
五四活动方案 篇3
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动98周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动内容
1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动98周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四活动方案 篇4
一、活动目的:
为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。
二、活动对象:
28周岁以下的教师。
三、活动内容和评分标准:
1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。
2、“三师教育”主题演讲比赛;
3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。
第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。
第三阶段:总结,表彰,活动。
五、评委组负责人:
组长:李汉银
板书设计组负责人:陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞
三师演讲组负责人:刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红
学科特色组负责人:蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞
六、时间安排:
1、4月18日讨论活动方案;
2、4月19日组织学习方案;
3、4月25日组织实施;
4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。
七、评奖办法:
本次基本功比赛设单项奖和组织奖。
1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。
2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。