六一儿童节三年级日记

微文呈现整理的六一儿童节三年级日记（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

六一儿童节三年级日记 篇1

今天是六一儿童节，我们都在开开心心地过自己的节日。但是，别忘了今天又是另外一个重要的日子：限塑令颁步的日子。

我与妈妈特意去关注了一下身边塑料的使用情况。我们先去了东兴商厦买玩具，结果塑料袋不再免费提供，而要花1角钱购买1只塑料袋。看来东兴实行得不错。

我们又去了菜市场，那里人来人往，热闹非凡。我们看了一下卖菜的、卖肉的、卖鱼的各种摊位仍然在免费提供塑料袋。但是，我们也很高兴地看到有许多买菜的奶奶和阿姨已经自备了环保购物袋来装菜。

我们还去了街边的小店、水果摊等地方，发现情况跟菜市场差不多。

通过一天的调查，我们还要多监督商家实施的情况，我们还要多宣传限塑令实行的好处。我们小朋友也应该行动起来，做宣传环保的小卫士。

六一儿童节三年级日记 篇2

今天是六月一日，也是国际六一儿童节。

六一儿童节是每一个未成年人共同的节日，在这一天，全世界的儿童都特别开心。

前几天学校都在准备，六一表彰大会及文艺汇演，没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节，可是等六一节来了，又感觉那么没意思。

今天是六一节，前天刚进行的六一汇演还在脑海里盘旋。

早早的，我就到了学校，准备化妆。看上文就知道，化了妆自然是要表演的。我心情忐忑的坐在后台，脑子里回放着舞蹈的画面。

“五年级准备。”这句话把我的心提到了嗓子眼，额头渗出细细的汗，差点把妆给弄花了。别紧张，又不是第一次上台。我一边鼓励着自己，一边深呼吸。

终于轮到我上场了，我从容地跳完了舞，下了台。那一刻，我听见大家鼓掌了，掌声很热烈，很热烈……

前天有意思，昨天和今天就没意思了，没有什么地方可以供我们小孩子玩的，只能在家里玩电脑了。

六一儿童节三年级日记 篇3

随着音乐的旋律，我立刻从床上爬了起来，快乐地哼着曲子。想知道为什么我这么开心吗？因为，今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。

我早早来到学校，已经有很多同学到了。过了一会儿，老师带领我们去看今天的文艺汇演，我们高兴得尖叫起来，立刻一窝蜂似的涌出了教室。来到表演的场所，那里的人真多：有一到六年级的全体学生，有被邀请的学生家长，还有所有的老师。我好不容易才找到地方坐了下来。

今天的节目很多，也很精彩。有《时装走秀》、《感恩的心》、《绿光》等，我们班表演的是《舞蹈小串烧》。在所有的节目中，我印象最深的是五（3）班同学说的相声《珍惜时间》，因为这个节目叫我们要珍惜一分一秒的时间，不能让时间白白溜走。

今天真是个让我感觉幸福的日子，也会成为我童年的美好回忆。

六一儿童节三年级日记 篇4

又是一个开心的周末，今天我去公园玩了。

白天的天气很好，天空像一个干净的白布，上面缀满了花案。宁静的湖面上荡着几只小船，不时传来人们的笑声。风轻轻梳妆着柳树的发丝，编织着一个精美的发饰。而小路旁的野花也恰到好处地绽放出笑脸，彩虹般的花瓣微微舞动着，仿佛在热情地欢迎着来到这里的每个人。

我从未想过一个小公园里竟是如此让人舒心。透过树叶的阳光洒在我的身上，铺满了这个小天地。当你躺在草地上时，软软的像抱枕的触感很容易使人犯困。耳旁偶尔传来几声鸟叫，或是暖风呼呼地吹着。

一天的时间很短暂，仿佛只是一瞬间。太阳渐渐落下，在山头半吊着，舍不得离去，可还是落了下去。夕阳的余晖照映在水面上，闪闪发光。天色也变得昏沉，人群也慢慢散去。我抬头望了望天空，发现月亮的人影隐约地显露出来，像一抹轻轻浅浅的微笑，对着我说——晚安。我也笑了，对着月亮，对着公园，对着人们，说 ——晚安！

六一儿童节三年级日记 篇5

六月一日，是我们孩子的节日。

那天，我迈着轻快的步伐前往校园，走进教室看见里面有好多游戏用品和准备义卖的物资――是同学们捐赠的。见有两个同学在，我对他们开起了玩笑：“看来今天要举行拍卖会，还要玩游戏呢！”

不一会他们把这消息传开了，我见他们被骗，笑出声来了，他们见我笑起来来，是丈二和尚――摸不着头脑，问我到底怎么了，我说：“不是你们想的那样！”他们又问道：“那怎么了？”我说：“今天不是庆‘六一’？有游园和义卖活动吗？想想看！”他们才识破个中玄机，说“你捉弄人”，我有点得意地笑了起来。

范老师来了，刚使教室安静下来，听到广潘里排队的指令，升旗仪式结束，卞校长致开幕词：“我宣布，庆六一活动现在正式开始！”“哗”刚说完，操场上响起雷鸣般的掌声，

回到教室后，听到主体集合的命令，我们搬起椅子，再次排队前往操场，待所有班级陆续到齐，部队的首长也向我们祝贺：“我向孩子们表示节日祝贺！……

这次六一活动人可多了，我也疯玩了好长时间，玩球时还进了一球呢。六一节实在太快乐了。

六一儿童节三年级日记 篇6

星期天上午，我和爷爷到杏林大药房买了两盒药片——胃康灵。

一盒药22元，爷爷掏出一张50元，转身笑着问我：“孙子，你帮我算算够付账不？”我心里想一盒22元，两盒就是44元，50元减去44元还剩6元。“当然够了，还要找回6元呢”！我得意地喊道。在回家的路上爷爷问我还可以怎样付钱，我想了想说出另外几种方法：

1、先给营业员40元，再付5元，找1元。

2、如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。

3、如果爷爷只有100元，那就要找56元。

通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。