演讲比赛日记
微文呈现整理的演讲比赛日记（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
演讲比赛日记 篇1
今天，班里举行了一次演讲比赛。这次比赛，全班同学认真对待，都准备了将近一周的时间，反复的去推敲，修改演讲稿，更需要反复练习演讲时候的语调、手势。所有人都信心满满的准备好了。
虽然我认为自己准备的也很充分了，可是要到真正演讲的时候心里仍有些忐忑不安。尤其是在看到前面所有同学的演讲都十分流利，看似毫不紧张的神情更是令我的心提到了嗓子眼。怎么办？怎么办？紧紧捏着演讲稿的手都攒出了汗。抽签时，我们组抽到了第五组。眼看着第四组的同学演讲结束了，马上就要到轮到我了，更是有些手忙脚乱，不知所措。
天哪！犹豫的功夫，排在我前面的同学已走上了讲台。随着一声“谢谢大家”，我深吸了一口气。奇怪的是，原本混乱的头脑却在此时此刻变得异常的清晰，原本怎么回忆也回忆不起来的演讲稿词，一个个地从脑中蹦现出来。顿时，我立刻感到我的自信心又回来了。我没问题的！我是最棒的！我在心里默默地喊道。犹如一场梦一般，我的演讲在一阵热烈掌声中结束了。快的有些让人难以相信。看到同学们对我的一张张笑脸，我知道啦我的演讲成功了！
这次演讲，我明白了许多。不仅有自己总结的，更是从其他同学那里得到的。凡事要脚踏实地，在危急关头不应慌乱，沉下心，相信自己是最棒的！
演讲比赛日记 篇2
今天是我最紧张的一天，也是我最激动的一天，为什么？因为我参加了一场今天是我最紧张的一天，也是我最激动的一天，为什么？因为我参加了一场别具一格的演讲比赛。
“叮铃铃”清脆的上课铃在我们的耳边响起，我们的比赛也就正式的开始了，参赛的.同学们都站到了后面，只听老师说：“第一位，乔一耕。第二位，刘谊瑄……”我被安排到了第四个。开始演讲了，乔一耕大步流星地走上了讲台，接着就听见他那响亮的声音在教室里回荡。不一会，老师就叫到了正在背词的我，我连忙调整好态度，不慌不忙的走上讲台。上了讲台我用洪亮的声音演讲到：“各位老师、同学们大家好。今天我为大家演讲的题目是——养成良好的习惯……”我努力的提醒着自己不要紧张，放松，放松，可是身体偏偏不听我的话，一个劲的发抖。我胆战心惊的讲完了演讲，连忙走到座位上，长舒了一口气。接着下一位同学走了上去，一位，一位，又一位，同学们演讲的都是那么的生动，我听得都入了迷。最后老师选出了最优秀的两名同学——李可心、雨露参加学校的比赛，祝他们在比赛中的优异的成绩。
虽然我没有被选上，但是通过这次演讲我也学到了不少东西！
演讲比赛日记 篇3
今天，是我最激动的一天。
演讲比赛开始了！我有幸成为一号选手，上台演讲。在舞台上，我满怀信心的，激动的，紧张的演讲。当我快演讲完时，下面是给我的喝彩；是给我的鼓励；是给我的欢呼！我的心也感受到，我的演讲让她们看到了我的进步；我的感情；我的感化。演讲完，我在下面静静欣赏着后面十一位选手的精彩演讲。听着他们的演讲，我觉得：我不一定是最优秀的；我不一定是最棒的；不一定是最好的。
俗话说：天外有天，人外有人。今天，让我感受到，我的进步。之前上台时说话小声的我；之前读书感情不好的我；之前骄傲的我。通过这次比赛，现在的我已不是之前的我！站在舞台上的我，是崭新的我；是脱胎换骨的我；是让大家喜欢的我！
今天，让我收获不小！
演讲比赛日记 篇4
“加油！加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻云霄。这是在干什么呢？我大声告诉你：拔河比赛！
吃午饭前，“小信鸽”何静就带来了好消息：中午要举行拔河比赛！我这个“传话王”立马传话下去，同学们一听，风卷残云、狼吞虎咽，立即进入一级战备状态。
吃完饭来到操场，这里早已人头攒动，各个摩拳擦掌。各派出体育课代表，通过黑白配确定比赛对手，我们的对手是实力强大的13班，压力笼罩在我们心头。班主任郭老师见状立马进行战前动员：只要我们劲往一处使，绝对可以所向披靡！数学高老师从体育组那里借来小喇叭，分发给啦啦队员们，让我们从气势上压倒对手。
随着一声尖锐的哨音，操场上一片沸腾。我们双手紧紧拽着绳子，身体往后下蹲，绳子似乎变成一根铁棒，立即变得紧绷起来。中间的红布条摇摆不定，啦啦队员们声嘶力竭，感觉每提高一分贝，就能将一股力量传送到参赛同学身上。我们班的队员眉头紧皱、牙关咬紧，双手已经通红，可对手却一副轻松的表情。
就在这时，队长周灏轩果断改变策略，他给身边的队员使了一个眼色，几位队员心领神会，双手将绳子稍稍松开。那绳子猛地被对方拉动，伴随着绳子的后退，对方队伍后方几位大将站立不稳。我们班瞅准时机，齐心协力一个猛拽，对方尚未反应过来，象征胜利的红布条已稳稳地进入我们的地盘。
同学们的欢呼声不绝于耳，我们班赢了！同学顾不上手心血红血红的印记，相互跳跃击掌！
演讲比赛日记 篇5
今天，我们班要举行一场跳绳比赛，我心想，我一定要拿到前三名。
老师带着我们到操场上，先分成五人一组，一共五组。马上要开始跳绳了，我双手握住绳子的两头绕一圈，放在腿的两侧，双腿弯曲准备着。老师一声令下，我的双臂马上开始上下摆动，双腿一上一下的蹦跳，像一只小免子。我的耳边传来了呼呼的风声，好像风姐姐在说：“加油。加油。”围观的同学们有的在呐喊助威，有的在帮比赛的同学数数：“1、2、3、4——”，还有的在旁边一边跟着跳一边拍手，那声音是震耳欲聋，场面十分热闹。渐渐地我的呼吸加快了，心“呯呯”直跳，像快要跳出胸膛了。突然，绳子勾到了我的头发，我只了停下，把绳子拿下来继续跳。还剩十秒了。我的腿很酸，像绑了一块千斤重的大石头，抬都抬不起来了要。心想：我要不要放弃呢？不，坚持到底就是胜利。这时候宣布一分钟到了，大家都停了下来。同学们说我跳了70个，我高兴得合不拢嘴了。然后宣布成绩，杨胡灏是第一名，我是第二名，张琳宣是第三名。
回到教室我又测了一下心跳，是86次／分钟，比跳绳之前多了10次。通过跳绳比赛我知道了跳绳可以强身健体，以后要多多参加跳绳运动噢。
演讲比赛日记 篇6
随着一声清脆的哨响，双方的队员们便开始了激烈的比赛。一个个精彩的发球、扣球、拦网，我班的队员们都充分发挥出自己的个人技术及团队配合。
场下的拉拉队也齐声呐喊的为我班的队员们加油，每赢一球时都为她们鼓掌喝彩，而丢球时也会为她们鼓劲提高士气。
为了备战此次的校排球赛，我班的运动员们积极的进行各方面的训练，力求以最佳的水平和状态迎接每一次比赛。
排球比赛不仅加强了班级学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，也体现了同学们奋勇拼搏和不轻言放弃的体育精神。通过比赛使我班同学们更加团结互助，更加懂得合作精神和比赛内涵。
高一三班，加油！看，排球在网上舞出了我们青春的旋律！