四年级描写秋天的日记

微文呈现整理的四年级描写秋天的日记（精选8篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

四年级描写秋天的日记 篇1

我们学校是岐山小学，到现在已经有一百多年的历史了，可以说是一所历史悠久的学校。

走进校园，最显眼的是挺拔的三角枫树，火红的火红，一片树叶从树上缓缓落下，仿佛有几团火在空中燃烧，飘落下来；摊薄在地上，像为我们的校园织一件火红的衬衫。

啧啧！这是什么味道？一股淡淡的香味从我身边飘过。我仔细找了一下，终于找到了一棵桂花树。粗壮的树干支撑着叶子从一簇到另一簇，浓密的绿叶中包含着像米粒一样的小桂花。不要小看这个小家伙，但是它能散发出诱人的香味。

有水仙花，白色的花瓣，嫩黄色的雄蕊，上面明显有些黄色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣，但没有白菊花的花瓣多，只有五六片。水仙花是如此纯洁美丽，像一个谦虚善良的仙女。当她走到水仙花前，她能闻到水仙花淡淡的香味，感觉棒极了。

我们的校园里还有石榴花、月季花、红枫、杜松、棕榈、樱花、木兰花、三角玫瑰、鸡冠花...有许多我称之为未知的花，但它们很美。

我们学校一年到头都在开花。春天春花美，夏天樱花美，秋天石榴花红如火，冬天梅花傲雪霜。

谁能不喜欢这么漂亮的学校呢？有机会就来参观。

四年级描写秋天的日记 篇2

潮汕的秋天像一个调皮的孩子，在我们还啃着冰棍的时候，它就突然出现，躲在我们周围的各个角落，不让你轻易地见到它。

天是那么蓝，轻薄的白云飘在上面，感觉天更高了。我早早地从家里出门，穿上运动服去跑步。凉飕飕的风，吹得我有点发抖，不管三七二十一了，我使劲地跑，一口气跑到了公园。

一进门，我就累得坐在草地上，原来翠绿可爱的小草被秋风吹得头发变黄了。整一片看去，好像穿上了一件镂空的黄色外套，黄中透着绿。摸着叶尖有点枯黄的小草，没有以前那么的嫩。一阵风吹来，凉亭边依旧苍翠的树上，有几片枯黄的叶子像一只只蝴蝶慢慢悠悠地落在地上，有一片飘落在我的腿上，我捡了起来，心里想着，一叶知秋啊。

这时，妈妈打电话让我回去了。回家路过荷花池，前些日子亭亭玉的荷花不见踪影，只剩下残叶和枯茎。前两个月，在这里看荷花的人是那么多，现在却冷冷清清，只有一个人在那里挖莲藕。

秋天，尽管你藏得很隐秘，但还是被我找到了，你还要躲吗？

四年级描写秋天的日记 篇3

“秋天!秋天来了!”窗外的小孩们欢快地喊着。我打开屋门，朝着远方走去。

我来到了田野里，这里的高梁火红的像一排排火把在燃烧，棉花像白雪一样“铺“在大地上，给大地盖上了一层厚厚的大棉被。金黄的稻谷一个个弯曲着腰，就像一位位绅士在给我们鞠躬呢。农民伯伯们的仓库里堆满了粮食，他们脸上都挂着愉悦的笑容。

我离开田野继续向前走去，过了大约20分钟，我来到了果园。果园里的果实都成熟了，有穿着大红衣的苹果肌肉男，有每天穿着西装的葡萄先生，还有身材修长、苗条的香蕉小姐……其中最引人注目的是大文豪——梨子先生。梨子先生可是有一肚子的“墨”水，“墨”水的味道甜甜的，有一股非常诱人的清香，让人吃了“流连忘返”。

这时，我来到了我的学校门口。那里的银杏树的树叶都黄了，起风的时候，大量的“黄蝴蝶”随处飘落在地上，为大地缝了一层金黄色的地毯。我的同学们在“地毯“上又蹦又跳，嬉戏尖叫，远远望去，那欢声笑语穿过漫天的金色树叶，向我萦绕过来。

哈哈!秋天，我爱你!

四年级描写秋天的日记 篇4

我爱秋天，因为它比春天更繁荣、更灿烂，比春天更繁荣。

我走进田野，远远望去，一望无际的稻穗金黄，像一片辽阔的金色海洋。一阵秋风吹来，金色的海浪一路滚向地平线。我走进去，仔细一看，稻穗沉甸甸的，我低下头，仿佛在说：“我成熟了。我有个好收成。”再看，一穗米上长了近百粒的全米，就像无数兄弟生活在一个大家庭里。我的心：今年会大丰收。我的眼睛仿佛看到了堆积着大米的金山。

我来到果园。那串葡萄上面长满了树枝，紫的，绿的，红的？有的晶莹剔透，有的似玛瑙，有的明艳润泽。看完之后，我垂涎欲滴，恨不得伸手一口吞下去！

苹果一个接一个又大又圆的挂在树枝上，好像要折断树枝。多少又红又大的苹果像无数的灯笼一样挂在枝头。果农们兴致勃勃地唱歌、采摘

回家的路上，我看到向日葵低着头弯着腰，仿佛在等人来采；玉米捧红缨，笑；高粱也脸红了，笑了，好像喝多了酒。

道路两旁，野菊花盛开，香气扑鼻；桂花树上开满了鲜花，芳香醇厚

“啊，秋天真美。”我忍不住说。

四年级描写秋天的日记 篇5

秋天到了，田野像一颗五彩的珍珠，无比美丽。野菊花开了，香气扑鼻；向日葵成熟了，弯下了腰；高粱、玉米、稻穗都挺着大肚子了。

秋天，虽不像百花争艳的春天那样生机盎然，也不像绿树成荫的夏天那样骄阳似火，不象漫天飞雪的冬天那样天寒地冻；可是，它却以诱人的秋天和金色的硕果吸引着我们。

田野的柿子树下，有一块金黄色的地毯铺展着，迎接人们的到来。树上有一个个沉甸甸的果实挂着，晃来晃去，好像在荡秋千。

这时，一阵金风吹过，稻子们不约而同的逆向摇摆，远远望去，好似一条大大的波浪翻腾摇摆着。稻子沉甸甸的，害羞的耷拉着头，这“壮观”的场面，让我看得目瞪口呆。

啊，秋天的田野真美丽呀！秋天的田野像一颗璀璨的珍珠，照耀着我们！

四年级描写秋天的日记 篇6

今天，我在一本书上看到了一个有趣的实验，这个实验的名字叫“绿豆发芽”。

我按照实验的步骤，先把绿豆放在纸上，然后放进一次性的纸杯里，最后洒点水到里面，剩下的就是慢慢等待奇迹出现了！一开始，绿豆没什么变化，过了几天，我再去看的时候，就发现绿豆有些鼓鼓的，像一个小胖娃。又是几天过去，绿豆那件绿色的小外衣破了，有的破了个大洞，有的破了一条缝，有的还是没什么变化。

我看着这些可爱的小绿豆开心极了，绿豆有了变化，证明我的实验离成功已经很近了。接下来的几天里，我是不是都会去看一看小绿豆，就见小绿豆慢慢的长出了一个小尾巴，看起来像一只只小蝌蚪，好可爱啊！

与此同时，我还发现一个现象，在绿豆下面的纸变红了，我问妈妈，这是为什么？可是妈妈也不知道，我想这大概就是自然的神奇吧！

这几天里，小绿豆的尾巴越变越粗，越变越长，最后，它长出了两片嫩绿的小叶子，接着越长越大，最终成了我们所说的“豆芽”了。

告诉大家，只要我们认真观察，就可以发现很多大自然的奥秘哦！

四年级描写秋天的日记 篇7

05月31日 星期二 天气：晴

今天是六一儿童节，同学们都很高兴。

三年级要举办许多节目，（一）班是猜谜语，（二）班是投球，（三）班是球投蓝，（四）班是运乒乓球，（五）班是钓鱼，（六）班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

我先去自已的班级（三）班，拿起一个球投了过去，球的气太足了，只要再过去一点就投进了，没成功，我又投了一球，啊！投进了，使我明白了——失败是成功之母。

接着去（四）班，我拿着一个乒乓拍和球，很快就运到了终点。再去（六）班那儿节目更好玩，做这事要仔细，我把筷子对着瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可没钻进，可我不恢心，再玩了一次，钻进了，使我明白了不成功不罢休。然后去了（一）班、（二）班、（五）班，各班各有特色。

最有趣的是拔河比赛，使我懂得集体的力量是伟大的，只要大家团结一致，肯定打败对方。

今天六一过的真开心！

四年级描写秋天的日记 篇8

万物复苏，春风拂面。植树节快到了，我们班很多同学都来济南植物园快乐地植树，我也不例外。看来今天是个很喜庆的日子。

来到植物园，就看到一大群来植树的人。我们赶紧带了一根笔直的小树苗和一把铁锹。我开始种树。我拿起沉重的铲子，用手和脚，用力吃饭。我终于铲了一小块土，继续努力。我花了很长时间才在树上挖洞。树洞虽然不是很深，却让我汗流浃背。下一步是包围土壤。妈妈过来扶着小树苗。我用铲子把树苗周围的泥土铲起来填坑。树苗修好了，接下来该怎么办？哦，是时候浇水了。这时，爸爸还提着一桶水，排了好长队才终于收到。我接过爸爸递过来的水桶，把水慢慢地倒进了树坑里。树苗种好后，我还给树写了祝福，挂在树干上，希望树能健康、快乐、茁壮地成长，早日给我们带来一片绿荫。今天虽然很累，但我们用稚嫩的双手种下了幸福树。这也是造福子孙后代的大好事。我们感到非常高兴和自豪。

希望我们能携手爱树，保护生态环境。如果我们能植树护树，我们的环境会越来越好，我们的家园也会越来越漂亮。