日记格式

微文呈现整理的日记格式（精选8篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

日记格式 篇1

今天轮到我扫教室了。打扫完了之后，我像乌龟一样慢吞吞的回家了。一打开门，就看见爸爸妈妈和叔叔他们好像准备出门的样子，后来才知道今天叔叔要请我们去吃自助餐。我欣喜若狂，赶紧穿上鞋子就跟着出门了。

我们坐着车，来到了那家豪华的店里。我本来以为要去餐馆吃呢，原来是来这里吃烤肉自助餐。我们进去没多久后就开饭了。这里的菜应有尽有，就只差米饭了，我赶紧拿着盘子跟着妈妈他们一起去拿自己喜欢吃的菜。让我来介绍一下我拿的都是什么菜：有牛排、有牛奶、有火腿肠、有冰淇淋、还有水果，等下……还有甜点，和我最喜欢吃的鸡翅。哈哈，这么多好吃的我全部都想吃，不过我最喜欢的是牛排和冰淇淋了。可能是第一次吃这些，我觉得比鱼、肉都好吃多了，冰淇淋吃在嘴里就像冰一样凉爽，吃完后我还统计了一下我吃了多少东西：一块原味牛排和一块西红柿味的牛排，还吃了两根火腿肠，喝了一瓶牛奶，还吃了一个蛋挞，三个小点心，还吃了四块西瓜，一杯冰淇淋，吃得好饱好饱哇——都吃不下了，觉得肚子就是一颗皮球了，圆鼓鼓的。全部人就我吃的最撑，感觉已经走不了路了。

我觉得下午吃得也太撑了，我的肚子都可以称它为无底洞了，可是很好吃，我跟妈妈说我们下次又来吃好不好？妈妈说好。看来，我家的吃货真不少呀！

日记格式 篇2

我听着音乐，目光停留在墙壁上，只是在发呆，心里不知道在想什么，乱糟糟的一团。思绪起伏联翩，我仰望天空，痴痴发呆，只有空气在颤动，心中千头万绪，不知该做什么，只是静静坐在那里。

脑海中像过电影一般，把这开学以来三个多月的事一一回想。在这将近100天的时间里，我已经完全融入了这个集体。与同学共同学习、嬉戏，与老师共同探讨、交流，让我愈来愈体味到初中生活的美妙。

初中所增加的这几门科目使我扩大了知识面。从地理中，我学到了大千世界的缤纷；从生物中，我学到了生命的活力；从历史中，我学到了中华五千年的伟大传承。这一切都让我感受到了学习的快乐。

同时，我也经历了两次较大的考试，分别是月考与期中考试。我在学习中也掌握了一些好的方法与技巧，使我在每次考试中成绩有所提高。

总之，比起以前，现在的我不论哪方面，都进步了许多。为此，我要以更精神的面貌迎接下周的数学竞赛和月考。加油！

日记格式 篇3

今天早上，我和哥哥一起去学校参加休业式，我最期待的环节就是颁奖了。

我心里想：三好学生和雏鹰队员我肯定评不到，但是，进步学员我应该是有那么一点点希望的。可是我仔细回想起这学期我的表现：做数学作业速度很慢，有时语文老师也会说我做的作业质量不高，上课几乎不会积极主动地回答问题。这样的我能评上进步学员吗？

这时，老师开始报三好学生和雏鹰队员的名单了。只听老师报出了十六个同学的名字，他们都是那些成绩一直名列前茅的同学。我头靠在墙壁上，看着一位位同学上去领奖，心里别提有多羡慕了。

老师给雏鹰队员和三好学生发好礼物之后，就要报这学期中有进步的同学了。突然，老师报到了我的名字，我心里一惊，还以为老师要批评我呢，愣了一下才反应过来，她是在表扬我这学期有进步。我的心里乐开了花。同学们听见老师表扬我，都很是惊讶，有的吃惊得张着嘴巴看着我，有的呆呆地看着我，可能是因为他们觉得我的进步并不大吧。

我慢慢地走上讲台，老师把礼物给我，我用双手接住了礼物，并向老师说了一声：“谢谢！”我拿到的礼物是一本语文本和一个百事贴，虽然这个礼物并不贵重，但是我还是很喜欢。后来，老师又叫语文组长上去领礼物，我是第八组的语文组长，所以我又上去领了一份同样的礼物。我想：正好，我和哥哥可以一人一份了！

我很高兴这次能被评为一学期有进步的学生。以后我要继续努力，争取被评为雏鹰队员，或者是三好学生。

日记格式 篇4

今天上美术课，美术老师让我们拿出美术书，翻到十二页让我们看点心图，看一看上面都有哪一种点心。

看完后，我们就拿出橡皮泥，橡皮泥有很多颜色：红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、绿色的、浅绿色的、粉色的等24种颜色，然后我拿出黄色的橡皮泥，我用黄色的橡皮泥弄成了一个南瓜；我用红色的橡皮泥做草莓；我用绿色的橡皮泥做草莓的叶子，我用小刀在草莓上点上点，这样草莓就做好了。

我想下一次做熊猫！

日记格式 篇5

早上，我8：30起的床，睁开了我的双眼，很不情愿的起床了，之后看到我哥正在玩电脑，我也玩了1个小时，之后，我们兴高采烈的收拾收拾东西，我们一家就开车到了我婶婶家，我到了那里，就和我婶婶说了我在学校里所经历的事和军训有多么多么的苦，就这样，两个小时过去了，我玩了会儿电脑，就和婶婶出去逛逛了。哇！外面什么都有，有卖水果的，有买玩具的，还有一个打篮球的地方。

过了很长的时间，我妈妈来接我，我就回家了。

我到了家就开始看电视，过了一会儿，邻居就来找我出去玩，我们玩得非常开心，我们玩到10点多，羊皮就像被强力胶粘上了一样，衣服也没脱就进屋睡觉了，我过得很开心。但是，比起以前就不好了，以前我们全家都出去旅游，游山玩水，但是，我已经是中学生，不能在那样放纵的玩了，我要抓紧学习。

在这一天里，我只觉得过得很快，因为，这一天里充满了欢声和笑语。

日记格式 篇6

冬爷爷随着寒冷的冰雪走了，春姑娘穿着万紫千红的裙子，迈着轻盈矫健的步伐，走向人间。

花园里，一朵朵鲜花争奇斗艳，百花齐放，五颜六色，有红的似火的石榴花，有粉的似霞的桃花、樱花，有黄的似金的油菜花、迎春花……一朵朵花儿像在开比美大会，各种各样的花在苍翠欲滴的绿叶衬托，显得鲜艳娇美。一个个花苞饱账得像破裂似的；又像一个个害羞的小姑娘，不敢抛头露面；更像一个个胆小的战士，不敢与敌人杀个你死我活，头破血流，片甲不留；又好像一个个睡眼朦胧的小懒虫，在被窝里不想起床。花丛中，一只只顽皮的小蜜蜂、美丽的蝴蝶在空中唱歌、翩翩起舞，着美丽的景象真令人陶醉。

山林里，河水融化了，它们唱着歌向前奔腾着。河里游过一条条调皮的小金鱼，游来游去，在水中欢快地嬉戏着，追逐着……河边的柳树长出了新的嫩芽，像小姑娘披上了长发，又像头上挂满了丝带，迎风飘扬。小兔子跑来打滚，小松鼠小青蛙还有熊宝宝都从沉睡中苏醒了，活动活动筋骨，好不热闹啊！

草坪上，小草从黑黑的泥土里探出了调皮的小脑袋，然后小草和花朵编织成了一张五彩缤纷的大地毯。小朋友们慕名而来，捉逐打闹，有的在捉迷藏，有的在放风筝，有的在跳绳，还有的在……这时，一只、两只，一对、两对小燕子欢叫着，在空中飞来飞去，又引起了小朋友们强烈的好奇心……

在春天的大自然里，我感到无比振奋。小草告诉我努力向上，然后花儿告诉我珍惜时光，杨柳告诉我脚踏实地，小鸟告诉我学好本领，天天向上，鹏程万里，展翅高飞。

春天是一首诗，春天是一首清脆悦耳的歌，春天也是一个法力无边的魔术师，春天更是一幅美丽无比的山水画。

日记格式 篇7

阳春三月，柳树笑弯了腰，小鸟叽叽喳喳地叫着，草儿发芽了，然后春天充满了生机。这样阳光明媚的季节，正是放风筝的好时机。

说得也巧，这天中午，我们四年级全体同学都去操场上放风筝。走进操场，只见形式多样的风筝有的在天空中“跳”着优美的“舞蹈”，有的还躺在地平线上睡懒觉呢！看到这儿，我们不免有点心动了。心动不如行动，我和施展也开始了自己的“飞翔之梦”。

首先由施展拉线，我在后面助跑。开始了，施展当风来后，大喊了一声：“放！”然后我就使劲把风筝扔了上去，眼看风筝就要被放上天了，我高兴得手舞足蹈。但是，风筝刚上“舞台”跳了不久舞，风筝线就断了，它随风飘到了马路对面。我们顿时就像泄了气的皮球一样，叹了口气，一屁股坐在了地上，呆呆地看着蔚蓝色的天空。结果，我们无意间发现了一只甲虫风筝，再老高老高的空中“飞翔”。于是，我沿着风筝线找到了放风筝的“高手”。原先，“高手”然后就是我们班的陈子超。

他一手拿着线轴，一手拿着线绳，一会儿收，一会儿放，认真极了。真让人羡慕！

风筝在蓝天上快乐地飞翔，我们在它的陪伴下，快乐地成长！

日记格式 篇8

昨天下午的训练相对以往几天更轻松一些，因为有关“心肺复苏”的学习占用了部分时间。短片学习的时间很短，很多内容也在以前的科学课上提到过，所以在观看短片时多少有些漫不经心。但真正自己实际行动时却闹出不少笑话，示范的同学做的有模有样，自告奋勇试一试的同学虽然也很认真，但不是忘了检查环境安全就是忘了在人工呼吸前清除口中异物。经过几次错误后大家对于“心肺复苏”的各个步骤也印象更深了。相信往后遇到一些危急情况时就不会惊慌失措了。

之后就是继续上午的齐步、正步练习。因为上午被教官表扬过，大家显得更有信心了一点。虽然一开始还无法做到上午训练时最好的样子，但班级凝聚力强了，想要进步也不是那么难的事情了。同学们都尽力做到最好，以达到更好的效果。休息时还是一如既往的轻松。我们班的杨教官和初中部的周教官一起教大家拉歌，气氛融洽，包括教官在内的所有人都笑得很开心，我们也借此了解到了教官更和蔼的一面，总觉得与教官的关系也更近了一步。

今天上午就继续学习擒敌拳。虽然因为前几天的训练，大家都是一样的腰酸背痛，但是要学习新内容也没有丝毫马虎。几天的训练中很明显可以看出教官都是追求完美的人，所以仅仅复习学过的几式就花费了不少时间。因为动作不整齐、反复摆错姿势，教官的心情被影响，要求也更加严格;但经过一次次的练习，大家的动作、整齐度、气势也都更加到位，看见教官脸上又绽开笑容，我们对自己又有了不一样的看法和要求。

教官虽然严格，但经过相处后也发现了他们不一样的更可爱的一面;训练虽然辛苦，但能够对自己有一定的磨练并通过这种磨练对自己提出更高的要求，也是同样美好的事情。