今天是小年日记
微文呈现整理的今天是小年日记（精选8篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
今天是小年日记 篇1
麻糖，扁长扁长的，平放在手心中比手还长出一截来。因为它中间是空心所以略微的鼓起些许，而两头则是被捏得紧紧粘在一起，白颜色流线型的麻糖上沾满了白色的芝麻，让它看起来很是喜人，一眼就有了食欲。
之后，我便在小摊儿前徘徊着，用比可怜巴巴的堪比小鹿斑比的眼神瞅着妈妈，无奈最终是买了一袋子给我。虽说，每次过小年的'时候都会吃，但是酥脆的口感，喜人的模样还是让我则怎么都不厌烦。
已不记得第一次吃它是在什么时候了，却记得第一次吃它时的情形。
过小年的时候去了奶奶家，她家厨房放着一碟麻糖，白白的，诱人极了，抓起一个想尝尝，却被奶奶瞪了一眼，只好又放下了。后来还是吃到了，只不过是在极度的委屈下，也没吃出个什么味儿来。
后来偶然的一次，又看到了，也仔仔细细的品尝了，甜甜的也不腻。还了解了麻糖的意义。老一辈的人说，过小年的时候要送灶王爷，做完饭后将麻糖放在厨房中是给灶王爷吃点儿好的，让他上天去说点好话。还要将旧的灶王爷的画像在做完饭后再炉子上烧掉，寓意是送灶王爷。
总而言之，麻糖还是很好吃的，希望大家品尝品尝。
今天是小年日记 篇2
就要到腊月二十三了，家家都准备好要燃放的鞭炮。买好春联，准备好年货，欢天喜地的迎接新的小年的到来。
大街上灯笼高高挂起。人山人海车水马龙，市民们纷纷进入卖场购买自己想要的年货，到处可见迎接新年的标语。回到家全家人躺在沙发上看着电视聊着天真的好温馨啊！夜幕降临，天空中的烟花绽放地像花儿一样，有的像黄色的花心，绿色和红色的火焰形成交替的花瓣，东边的那一个像一条黄龙，在天空中飞翔，悠悠的上了高空最后消失了。
过小年祭灶和包饺子已形成了传统。传说灶王爷都要上天禀报这家人的善恶，因此送灶时，人们想灶王供奉糖果·清水·料豆、还有一点必须注意民间有一种传统男不拜月，女不拜灶的习俗。一次祭拜的只有男人，饺子下锅煮熟，大家吃着自己情人包的.饺子真是幸福极了。
跟家里人在一起过年真的很美好，在这个以物质为硬性标准的社会里，家人之间的情感已经是弥足珍贵了。我希望我的家人可以永保安康，不求大富大贵，因为人生一些得失并不重要，重要的是和家人在一起的人那种幸福的感觉。
今天是小年日记 篇3
今天是腊月二十四了。我们这里说的是小年。记得没结婚以前，每年的今天，爸爸妈妈都会在家里煮好多好吃的东西，还有杀鸡杀鸭子的供奉天地和祖先。
那时候在家里过小年是觉得很幸福很开心的一件事情。正在有了一种过年的感觉。现在结婚了，有了家了，对于过年，自己都很怕了。因为过了年自己就又长了一岁了。年龄也越来越大了就越怕过年了。今年过小年是最清贫的了，没有任何的过年的.形式，没有分开以前，老公的大哥二哥还是回来跟我们一起吃一顿饭的，那时候老公有一点点钱，也很舍得为他的家人花钱，而他们呢一个个都是铁公鸡一毛不拔的，公公也是这样。
而今年分开吃了，本来我以为公公他们会跟我们一起吃饭的，出乎我的意料的是老公的二哥也没有回来。老公的一家人我真的不想说太多，他们对我的伤害实在是太大了，也许这样过对于我来说也是一件好事，至少我们不用花那么多的冤枉钱。但今天还是有点失落的情绪，有种虎落平阳被犬欺的感觉。
今天是小年日记 篇4
“二十三，糖瓜粘，二十四，扫尘日。”今天是腊月二十三，妈妈告诉我，是小年了，离春节只有七天了。
妈妈说：“小年是灶王爷上天汇报的日子，给他吃糖把他的牙粘住，让他说好话，不要说坏话。你和爸爸在家打扫卫生，把家里打扫干干净净，迎接新年的到来吧！”
妈妈上班去了，我的懒爸爸还在睡觉，他睡呀睡，一转眼的功夫就到了中午。我把爸爸叫起来，他带我出去吃了沙县小吃，还顺便买了一张彩票。回来接着带我睡午觉，一直睡到了五点多，我才起床。一天就这么过去了。
妈妈下班回家，发现家里一点变化也没有，不由得火冒三丈。
看来，明天我要把家里打扫得干干净净了！
打扫
今天我和爸爸都没有睡懒觉。
早上，我一起床就快速地洗了脸，刷了牙，吃了饭，然后开始和爸爸分工打扫卫生。
我的任务是：整理客厅，把全家扫干净。
爸爸的任务是：把厨房、卫生间彻底打扫一遍。
我用的方法是分类整理法，而爸爸用的是彻底打扫法。
首先我把书按照从大到小的'顺序排列整齐。然后， 我把玩具放进盒子里。最后，我把文具放进笔袋里。接着，我把地面打扫得干干净净。
要知道，厨房和卫生间是我家最难清理的！唉，爸爸今天可有的忙了！
今天是小年日记 篇5
今年是农历十二月二十三日。在北方的大部分地区，今年是一个“小年”日。有句话说：“二十三日，蜜瓜黏；扫房子二十四；25磨豆腐；二十六炖肉；二十七只待宰公鸡；二十八对面毛；二十九个馒头；通宵三十夜，元旦拧。”每个家庭都在准备新年的物品，直到三十晚。
今天也是祭祀灶神的日子，对灶神说好话，祭祀灶神是在23号晚上进行的。胶东地区的灶神画像贴在主屋东边的`灶台的墙上，两侧有一副对联“神讲好事，回宫降福”，是“一家之主”。祭祀时，先摆上蜜瓜、水果和一碗面汤，然后烧香磕头，取下老灶神烧了。这是送灶神上天。烧的时候要加点五谷草和杂粮喂马给厨王吃。以前有句话叫“男人不祭祀拜月，女人不祭祀火炉”。在山东，男人一般都是祭祀，但在恩县、博平等，女人带领孩子烧香拜炉。老灶王烧了之后，有的贴了当时的新灶王，有的贴在除夕。所以对联上有“二十三上苍，正月初一降”的字样。
目前很少有人早年牺牲过炉灶。小编介绍了给学生提供炉子的习俗，希望学生们能更好地了解中国传统文化。
今天是小年日记 篇6
一年一度的教师节来了，花店里，礼品店里，商场里，售货员、家长、学生忙得不亦乐乎，而商场里居然标出698元的高级化妆品为送给老师最好的礼物。
据我观察，家长、学生送礼的心态分为3种。第一种是送小礼物，表达自己对老师的真情实意；第二种则是被逼无奈，看别的孩子都送了，自己不送吧，老师会不会对我的孩子另眼相待呢？算了算了还是送吧；第三种是希望老师对自己的孩子多多关照，便送了十分贵重的物品。
我认为，教师节的礼物该送，但不能送太贵重的物品。因为这样对老师来说很为难，收吧，又必须礼尚往来，做点儿回敬，不收吧，家长会认为你瞧不起他，压力很大。并且这样也会在同学中引起攀比之风，互相攀比谁的礼物更贵重，给经济实力不太强的同学施加压力。如果同学们知道某件十分贵重的物品是谁送的，必定会十分鄙视他，认为他有不好的想法，这个送礼的孩子一定非常后悔。
那么，送什么好呢？我觉得可以送既有纪念意义，又有创新和心意的自制品最好，比如一幅自己画的画，一张小小的贺卡，一本写得整整齐齐的作业本，都会让老师感到既欣慰又快乐。
总而言之，我的观点是教师节该送礼，可以表达对老师的一份敬意，但不应该送十分贵重的礼品，最重要的是要表达自己的心意嘛！
今天是小年日记 篇7
星期六是我的快乐节！有我喜欢的作文、画画和模型。
作文和画画结束了，可是我找不到妈妈，有点着急，因为我很饿了！我就到阅览室拿了本《第十二只枯叶蝶》的书看。
看着看着，咦！我的书包怎么在动呀？我心一惊！抬头一看——啊！原来是我亲爱的妈妈来接我啦！我问妈妈哪里去了？妈妈说回家烧饭了呗！我好高兴！因为我正饿着呢！
一到餐桌旁，我就津津有味地吃起来。过了一会儿，妈妈吃完了。妈妈理直气壮地说：“你不很饿吗？为何吃得这么慢？是菜不好吃吗？”
我翻翻白眼说：“才不是呢！我看过一本书叫《喜欢与众不同的河马贝莱》，讲的是一只河马叫海蒙，可它喜欢叫贝莱，它说这才是绅士的名字嘛！它还有很多与众不同的地方，比如它的房子、它的装饰等等！我也想做一位与众不同的人。我虽然很饿，但我喜欢慢慢地享受！当我慢慢享受的时候，我就感觉象在一座温暖的小屋里，墙上有漂亮的壁画，桌上有浪漫的蜡烛，还有芬芳的鲜花……”
我闭着眼睛说完这些，听到妈妈“呵呵呵呵”的傻笑，我也捧腹大笑起来！
今天是小年日记 篇8
今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。
开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。
开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的`源泉!