马虎的我作文400字

微文呈现整理的马虎的我作文400字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

马虎的我作文400字 篇1

嘿！大家好，我叫**，我今年11岁了，在宗村小学上学，上的3年级。我的妈妈希望我开开心心的，所以给我起名叫“欣悦。”

其实我的脸型是瓜子脸，身形不胖不瘦，眼睛大大的，像两颗黑色珍珠，看起来炯炯有神。鼻梁高高的。我还有一个樱桃似的小嘴巴，别看我的嘴巴小，其实我特别的能说。

我是一个性格十分开朗的孩子，每次上课我受到老师的表扬以后，我就非常高兴，下课就会和我的好朋友，刘子鑫、王艺霖，一起去玩跳皮筋。我还是一个“小马虎”，每次我做数学题的时候不该错的题我都错了，该考一百分的数学卷子，因为一个错字，没有拿到一百分。

其实我还有一个兴趣爱好是看书，有一个星期六，我的妹妹让我去陪她玩，但是我还在读书，我说：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又来找但是我还是在看书，妹妹说：“走，我们去玩吧！”我又说：“明天吧！”妹妹愤怒的说姐姐是个不守信用的人，哼！我只好放下书去陪她玩！

我就是这样的一个我，你们喜欢吗？

马虎的我作文400字 篇2

“邋遢”，虽然只是一个字，但技巧很棒。它缠着我很久了。自从处理之后，我做事就不小心，因为我总是犯一些让人哭笑不得的小错误。有哪些听写句子忘了打标点符号，试卷上的数字写反了，都导致我考不到满分。现在，我已经打败了它，微笑着和它说再见。

“今天下午考试！”老师的一句短短的话在班里炸开了锅：“天啊，又考试了！”“对，对！”反而反常地坐在座位上等老师发试卷。我为什么不闹？因为我已经下定决心要改掉今天“邋遢”的坏习惯。

老师开始发试卷，教室里静悄悄的。只听到钢笔“刷”的一声。我看了看试卷，没那么难。我拿起笔说：“刷刷写。不一会儿，一篇数学论文写完了。我甩了甩笔，看着其他同学。他们中的一些人在认真思考，另一些人在咬他们的头。哈哈，我是第一个完成的。我心中窃喜。一个小个子男人突然出现在我心里：“赶紧把卷子交上来，这样你就可以出去玩了。“玩，我好想出去玩，可是另一个念头压制了我：“你要克服粗心大意，屏住呼吸，好好检查。“是的，粗心会让我受很多苦。我立刻冷静下来，拿起试卷仔细检查。哇！不查也不知道。检查的时候很震惊。原来我错了这么多问题。赶紧换.

试卷发的那天，老师念着满分的学生名字，周围一片喧哗。我不在乎别人吵吵闹闹的声音，我认真听，希望自己的名字能在100分的行列里。“陈，恭喜你，100分！”“哦耶！”我开心极了，又跳又欢呼。

对我来说，这不仅是得满分的喜悦，更是克服粗心大意的喜悦。

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数学一直是我引以为傲的科目！每次考试，我都自信满满地觉得自己能考100分，可结果总是事与愿违。唉，都是马虎惹的祸呀！

就说上个星期的数学测试吧。考前，我在心里默默地对自己说：“这次可一定要认真审题，仔细检查，目标：100分！”试卷发下来了，我很快调整好状态，大脑飞快地运转着，按照老师平时的要求，一题一题认真地做。为了防止意外丢分，我连最简单的计算题都在草稿纸上算一遍，为了确保万无一失。做应用题时，我读两遍题目，才敢下笔做题。试卷最后的小博士题，我更是不敢马虎，每道题做完之后还要再检查一遍。终于做完了，我抬头看看周围的同学，他们有的在玩尺子，有的还在低头奋笔疾书，还有的同学已经全部做完，开始检查了。哦！对了，我要珍惜剩下的时间认真检查。一分钟、两分钟……十分钟过去了，我终于检查完，抬起头，看看窗外的绿树，松了一口气。“这次，100分非我莫属了。”我激动地想。

第二天数学课，看到周老师夹着试卷走进教室，我的心像调皮的小白兔一样快跳出来了。“100分”、“100分”，我在心里默念。“张家宇，９８。”老师的声音像一盆冷水朝我直扑过来，我激动的心一下子就冷却了下来。拿过试卷一看，唉，居然把25乘80，看成了25乘8。

妈妈看了试卷，敲敲我的小脑袋，说：“看，又马虎了吧。”唉，都是马虎惹的祸啊！我什么时候才能赶跑＂马虎＂这只小老虎啊？

猜你喜欢2：都是马虎惹的祸作文

那天，冯老师愁眉苦脸地走进教室，脑门三条皱纹像三条波浪一样。看起来老师心情特别沉重，一点儿高兴的样子也没有。我心想：今天老师会有什么心事呢？

接着，冯老师走向讲台，先掏了裤子左边的口袋，没见什么就摇摇头，他再去掏裤子右边的口袋，发现了一部手机后放下。我心想：难道老师丢了钥匙吗？老师又掏了裤子后面的口袋，也是什么都没发现，他又去翻上衣左边的口袋，拿出一个打火机又放下。我想难道老师想抽烟吗？老师又一连串地把三把钥匙拿出来，我想老师会不会丢了钱包呀？这时我忍不住说：“老师，您在找什么呀？”冯老师说：“我丢了一串钥匙。”我们叫起来：“啊，原来老师在找钥匙呀！”我问老师：“您的钥匙是什么样的?”老师说：“摩托车的钥匙，一共四把，一把银色的，三把黑色把手。”老师说：“我已经找了好久了……你们帮我想想办法吧！”“好！老师，您别着急。”同学们争先恐后地出主意：有的.说配一把钥匙；有的说换一把锁……可笑的是有位同学说：“把摩托车扔掉再买一辆新的摩托车。”我说：“老师您回忆一下，您最后一次见到钥匙的时候是在哪里？”老师说：“我先下摩托车，然后把摩托车停在停车场里，在树下和一位老师说话，说完话我就回到办公室改作业，到上课时我就来上课了。” “唉！同学们，我实在想不到钥匙丢哪了”“老师，那就让我们去办公室帮您找找吧！”“好吧”于是，我和一位同学走进老师的办公室，我先看到一块抹布，就把抹布提起来看看，以为钥匙在抹布里，但是失望了。我又看到一张学生的课桌，就走过去看看，里面什么也没有。后来，我和那个同学几乎同时走到老师的办公桌旁，那个同学先看到一个盒子，打开看了看，里面什么也没有。当我们准备回教室时，我突然看见了椅子下的垃圾桶，我迅速拿起垃圾桶在里面找，只听“哗啦”一声响，一串钥匙滑落在地上，啊！原来老师的钥匙被粘在垃圾桶底部了。冯老师高兴地一把接过钥匙说：“谢谢你们，我真是做事太马虎了，竟然耗费了大家这么长时间。”

通过这件事，给我的启发是：以后不管做什么事，都离不开细心。