《弟子规》读后感500字

微文呈现整理的《弟子规》读后感500字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

《弟子规》读后感500字 篇1

最近，我读了一本叫做《弟子规》的书。《弟子规》是清朝的李毓秀所写。我读了这本书，不但体会很深，而且也学习到了许多新的知识。我还懂得了学习要有方法，才能取得成效。

其中，有一则是“读书法有三到心眼口信皆要”。这则的意思是：读书要注意三到，心到，眼到，口到，三者都要切切实实地做到。这则有一个故事叫《落李不动》，故事是讲杨愔小时候特别爱读书，而且学习十分专注。有一次，杨愔坐在一颗李子树下看书。熟透了的李子从树上掉了下来，其他的孩子都纷纷跑来抢夺，但杨愔还是一动不动、聚精会神地读自己的书。后来，正是由于学习时专心致志，他的学识也就很高，并成为了当时的'宰相。我自己与杨愔比起来真是差远了，我每天写作业和读书时总是静不下心来，一会儿喝水，一会儿又吃东西。这样，不但影响了写作业的速度，而且错题很多，学习效率低。我要向杨愔学习，读书要专心，不能三心二意，注意学习方法，达到事半功倍的效果。

我读了《弟子规》这本书，受益匪浅。我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

《弟子规》读后感500字 篇2

读了《弟子规》后，我明白了什么叫尊老爱幼、什么叫勤俭节约，什么叫宽宏大量……这一切一切，都是《弟子规》给我带来的收获。

当我读到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”的时候，我想到了自己，有一次，妈妈让我去买醋，而我却慢吞吞地说：“等一会。”又一头埋在电视里，妈妈再三催促，我才不乐意地去买醋。

当我读到“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。”我知道了，用过的东西要放回原位，以免下次用的时候找不到。

当我读到：“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中。|”的时候，我的脸“唰”地一下子变红了，因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的小事跟弟弟吵，爸爸妈妈来劝我们，不要为了这点小事争吵，要和兄弟姐妹好好相处，姐姐就应该让弟弟，现在回想起来，我真惭愧极了。

《弟子规》给我带来的实在太多了，它就像是我的一面镜子，使我看到了我在生活中的缺点，也使我下定了决心，指明了我追求的方向。啊!我终于知道了老师叫我们背《弟子规》的用意了——学会做人，做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!

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今天，我阅读了《小老虎历险记》的第一部，作者是大家耳熟能详的汤素兰。这部讲述了母老虎力雅以及它的儿子力力从出生开始便一直生存在动物园里，从未到动物园外。力雅从未想过有朝一日能获得自由，力力则是无限向往外面的生活恰巧，红霞大山里的猫头鹰咕咕先生想弄进一只老虎，它三番五次向力雅发出邀请函，邀请它到红霞大山当女王，力雅逐渐被打动了。可动物园院长——胖光头先生一再阻拦，可力雅和力力最终还是被动物专家们送走了······

读了这部故事，我不禁感慨：动物没有自由！人类无情的将动物当做宠物，将其驯养，这让动物们没有自由，饱受束缚。人们用捕捉动物来获得金钱，满足自己的贪婪与欲望。常去动物园的小朋友，也许只能看见动物们正给你们表演精彩绝伦的马戏，便连连拍手叫好，可你们却不能见到动物们的辛苦劳累，不能见到人类是如何”调教“动物的！也许他们的遭遇就像曹文轩笔下的《狼种》中的大灰一样吧！故事中，小老虎力力曾看见了一个小皮球，想让它重新回到主人的身边，可力力关在牢笼里，无法如愿，人类给力力锁上了一道枷锁，也锁住了力力的快乐，同样，也所住了力力的自由·······动物们渴望自由，渴望外面五彩缤纷的世界，人类只给了动物一个栖身之处——冰冷的牢笼。

森林，动物们的家。那里没有笼子，只有快乐！即使森林里山势险峻，野兽纵横，但有更宝贵的东西——自由！

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读了《爱的教育》这本书，让我受益匪浅!它讲述的一个个小故事中，处处让我体会到人与人之间的爱，有亲情间的，有朋友间的，还有师生间的……

在所有的故事中，令我印象最深，最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。这个故事讲述的是一个12岁的男孩叙利奥，因为家境不富裕，他的父亲为了养活一大家子的人，每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入，叙利奥看着父亲这么辛苦，就每天等父亲睡下后，悄悄起来帮父亲抄写封条，可就因为这样，叙利奥白天上课就总打瞌睡，他的父亲对他越来越失望，直到有一天，叙利奥在抄写时，本子不小心掉到了地上，吵醒了父亲，父亲这才知道事情的真相，非常懊悔。

通过这个故事，让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。12岁的叙利奥能够懂得去关心爸爸，帮助爸爸。而我也已经10岁了，可却还总是要惹爸爸妈妈生气。虽然，我也一样爱着自己的爸爸妈妈，可是我却希望从他们那里得到更多的爱，而不是给予他们，想想自己太不应该了，这种爱显得太自私了。我决心，从今以后，要向叙利奥一样，学会关心他人，关爱父母，做一个真正会爱的、懂爱的孩子。